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Cervantes vivo en Twitter a 400 años de su muerte

Una cuenta difunde desde hace dos años el contenido del Quijote. Este sábado llegará a su final

Miguel de Cervantes sigue vivo en Twitter, en el cuarto centenario de su fallecimiento es uno de los temas más comentados y se suceden las referencias, menciones e imágenes compartidas sobre el autor del «Quijote».

De esta conmemoración, que coincide con la de Shakespeare, se habla en especial en España y Reino Unido, a través de cuentas como @400Cervantes, @elquijote1605, @Wwm_Shakespeare y los «hashtags» #400Cervantes y #Shakespeare400.

Ambos escritores siguen siendo referencia para los usuarios de la red social, en especial en España, donde @400Cervantes, la cuenta oficial del aniversario gestionada por el ministerio de Educación Cultura y Deportes, publica información sobre los eventos, exposiciones y conferencias que se organizan sobre el autor, además de curiosidades sobre su vida y obra.

Desde esa cuenta se han lanzado los «hashtags» #AquímiQuijote, en el que se insta a los miembros de Twitter a publicar fotografías con su ejemplar de este libro, y #MiQuijoteyyo, con el que se anima a compartir la experiencia de cada uno con la obra.

Por otra parte, en @elquijote1605 se difunde el contenido de la famosa obra cervantina, publicados durante los dos últimos años y que llegarán al final de la novela este sábado, coincidiendo con el Día del Libro. El desafío que planteó en 2014 Diego Buendía, un informático español residente de la localidad barcelonesa de L’Hospitalet de Llobrega, de escribir los más de dos millones de caracteres de El Quijote en 17.000 tuits llega a su fin.

Diecisiete meses después de aquel 1º de septiembre de 2014, la cuenta tiene más de 7.000 seguidores de diversos países: España, Puerto Rico, México, Costa Rica, Paraguay, Argentina, Chile, Perú, Honduras, El Salvador, Guatemala y Ecuador, entre otros.

«La respuesta ha sido abrumadora, la gente está muy agradecida, te felicitan, te dicen que es un trabajo extraordinario», explica el informático retirado en una entrevista con Efe, quien en los últimos días envió mensajes directos a todos sus seguidores para agradecerles el acompañamiento.

Los tuits con el texto de la célebre obra aparecen cada sesenta minutos y la meticulosidad con la que se publican es consecuencia del algoritmo que él mismo desarrolló.

Otras instituciones como el Congreso de los Diputados también celebran esta efeméride con #400Cervantes, al igual que el Instituto Cervantes, que comparte así sus homenajes al autor español en 140 caracteres.

Fuente: http://www.elsalvador.com/articulo/trends/cervantes-vivo-twitter-400-anos-muerte-110372

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China censura a una de las más famosas videoblogueras del país

China – Pekín/19 abril 2016/ Autor: Agencia EFE/Fuente: http://www.elnuevodia.com/

La censura china ha borrado de internet los vídeos de la famosa bloguera Papi Jiang, quien en los últimos meses se había convertido en una de las grandes sensaciones de la red con monólogos en los que ironizaba con un lenguaje sarcástico la vida cotidiana en China.

Según confirmó hoy la agencia oficial Xinhua, la Administración Estatal de Prensa, Publicaciones, Radio, Cine y Televisión, que controla los contenidos culturales en el país, ordenó la retirada de los vídeos, que tenían más de 100 millones de visitas y habían aupado a Papi Jiang al estrellato.

 «Se requiere al programa que retire su lenguaje repugnante y su contenido vulgar antes de poder regresar a la red», señaló el órgano censor en un comunicado, donde se advierte que proseguirá la campaña contra similares producciones en internet.

Papi Jiang es el seudónimo de Jiang Yilei, una shanghainesa de 29 años graduada en la Academia Central de Teatro de Pekín que desde agosto del año pasado, cuando publicó sus primeros vídeos, se ha vuelto una cara muy familiar entre los internautas chinos.

Con un lenguaje directo y mordaz, la videobloguera, que siempre comienza sus monólogos con la frase «soy Papi Jiang, una mujer que combina belleza y talento» ha bromeado en sus vídeos con todo tipo de situaciones cotidianas con un barniz de crítica social.

De esta forma, la monologuista, que presume de ser una «sobrante» (apodo con el que en China se conoce a las mujeres aún solteras en torno a los 30 años) ha ironizado sobre el excesivo consumismo en el país, las presiones familiares para que los jóvenes se casen, las dietas adelgazantes o hasta las tradiciones del Año Nuevo Lunar.

Papi Jiang, que cuelga sus vídeos en Youku (un equivalente chino a YouTube, dado que éste no es accesible desde China) y en las redes sociales Weibo y Wechat, apenas habla de política en sus monólogos, aunque en uno de ellos hizo una imitación velada del expresidente Jiang Zemin, frecuente protagonista de chistes y bromas en el país.

La fama de la videobloguera llevó a varias compañías chinas a ofrecerle 12 millones de yuanes (1.8 millones de dólares) a cambio de los futuros ingresos de publicidad de la celebridad, que iba a comenzar a introducir anuncios en sus emisiones esta misma semana.

El negocio está en peligro ahora que los vídeos, desde ayer lunes por la tarde, ya no son accesibles en Youku ni en Wechat (sí están todavía en Weibo, donde tiene 10 millones de seguidores).

Ante el revuelo causado, Papi Jiang ofreció disculpas públicas en su microblog de Weibo (equivalente chino a Twitter): «Tendré más cuidado con mis palabras y mi imagen, responderé decididamente a las peticiones de rectificación de los vídeos, y transmitiré energía positiva a todos», señaló.

Yang Ming, empresario y socio de la videobloguera, señaló en declaraciones al diario The Paper que su colega «continuará haciendo vídeos de acuerdo con los valores socialistas».

El presidente chino, Xi Jinping, ha pedido en reiteradas ocasiones que la cultura y los medios de comunicación se subordinen a los valores del régimen comunista, lo que se ha traducido en unos niveles de censura no vistos en décadas, si bien la plena libertad de expresión y de información tampoco existían antes.

 En los últimos meses, por ejemplo, se ha prohibido que las series de televisión nacionales contengan personajes homosexuales, y varios líderes de opinión y directivos de diarios han perdido su trabajo o han visto retirados sus textos de internet por criticar al Gobierno, incluso haciéndolo de forma velada o irónica.
Fuente de la Noticia:
http://www.elnuevodia.com/noticias/internacionales/nota/chinacensuraaunadelasmasfamosasvideobloguerasdelpais-2188838/

 

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Éste es el plan de 10 años que Mark Zuckerberg ha diseñado para el mundo

Facebook es sólo el principio. La plataforma apunta a las 4.000 millones de personas que aún no tienen Internet y a un futuro de inteligencias artificiales y realidad virtual en una década.

12 abril 2016/Autor: Javi Sánchez/ Fuente: http://www.revistagq.com/

Para entender los próximos 10 años, Deborah Liu ha echado la vista atrás en el gran evento anual de Facebook, el F8. Cuando celebró su reunión para desarrolladores en 2007, la empresa tenía 24 millones de usuarios y faltaba un mes para que saliese el iPhone. Hoy son 1.590 millones de usuarios activos y hay unos 2.000 millones de smartphones en el mundo. Pero Mark Zuckerberg quiere llevar esas cifras más allá, en todos los campos. El objetivo del creador de Facebook es crear “una comunidad global” en la que participe “cada persona” del mundo, basada en tres pilares: Facebook y Messenger a corto plazo; llevar Internet a los 4.000 millones de personas que aún no lo tienen, a medio plazo; y desarrollar un mundo de inteligencias artificiales y realidad virtual de aquí a 10 años.

Zuckerberg ha presentado a su gigante como una criatura ágil y reactiva, muy vital en los mayores mercados en desarrollo -con especial atención a India y África- y que mudará su piel durante los próximos tres años, para convertirse en una plataforma de otras cosas. El muro, los likes, las actualizaciones… son lo de menos. Son el pasado. Una idea que recalcó utilizando a su hija.

Un par de generaciones atrás, los padres comunicaban por texto postal los primeros pasos de sus retoños. Hace 30 años, los padres de Zuckerberg capturaban en fotografías analógicas los primeros pasos de Mark. En el último par de años, cualquier familia puede grabar en vídeo full HD esos andares titubeantes y compartirlos con cualquier persona del mundo. Mark y Priscilla Chan, por su parte, enseñaron a los asistentes los primeros pasos de Maxima Zuckerberg grabados en vídeo de 360º y realidad virtual, con el potencial de hacerlo en directo.

Esa curva de avance exponencial no sólo ilustra el mensaje implícito de Facebook (texto y foto son el pasado) sino que representa la dirección actual de la tecnología: la inmediatez y el avance sensorial. Por eso los dos pilares para los próximos cinco años, la segunda parte del Plan Z, van a ser Live y Messenger (más Whatsapp). Vídeo en directo y mensajería instantánea. Live, que no llega al mes de vida, tiene ya más de 100 millones de usuarios y “engancha” más que ninguna otra cosa en Facebook: genera diez veces la cantidad de comentarios de cualquier otro post. Y lo vamos a tener en cada cacharrito con cámara, incluidos los drones -¡el nuevo palo de selfi!-: lo han convertido en una plataforma abierta, para que todo el mundo pueda emitir, no sólo desde Facebook.

Messenger y Whatsapp, por su parte, generan 60.000 millones de mensajes diarios. Zuckerberg presentó algo ya esperado, pero con poco bombo: la plataforma de bots para que “hablar con las empresas sea como hablar con tus amigos”. Programas de rudimentaria inteligencia artificial, capaces de comunicarse contigo en lenguaje humano y… En fin, la gran tendencia de 2016 de la que ya hemos hablado varias veces: que los bots sean las nuevas apps. Con la comodidad de que no hay que descargárselos y abrirlos por separado. La misma dirección que le vimos hace poco a Microsoft con Skype y a todo el que quiera ser alguien en el mundo digital actual.

10 años: “internet para todo el planeta”, realidad virtual y realidad aumentada

Lo más alucinante de la presentación fue ver a Mark Zuckerberg, un informático de 31 años con 1.600 millones de clientes que se mandan vídeos y se invitan a fiestas mediante su plataforma, presentando un avión que no existe. Vamos a repetir esto: una red social está fabricando un avión más grande que un 747, “con materiales más ligeros que un automóvil”, capaz de volar a 20 kilómetros de altura, y equipado con paneles solares para no tener que repostar durante MESES. ¿Su objetivo? Proporcionar Internet a zonas sin acceso. Un. router. con. alas. Porque en el mundo hay “1.000 millones de personas sin acceso a Internet porque no tienen una red cerca”. Tan simple como eso. Si las operadoras no pueden o no quieren proporcionar Internet, ellos inventan aviones. Satélites. Facebook quiere que todo el mundo esté conectado.

O sistemas para abaratar costes y que otros 1.000 millones de personas puedan permitirse Internet, si ahora están fuera por pobreza. Por último,hay 2.000 millones de personas más que simplemente no entienden que necesiten estar conectados, o que «sepan» que existe Internet. Para ellos, Facebook va a esforzarse el triple en esta década por venir. Desde una conexión primitiva llamada Free Basics (presente ya en 37 países), gratuita y accesible para búsqueda de empleo, servicios médicos, recursos educativos, etcétera… Hasta utilizar todo su enorme poder para convertir al mundo a la religión digital.

No son los únicos: Google también tiene planes similares. Y Apple. No es sólo altruismo: es un esfuerzo para crear los clientes del mañana. Clientes que puedan abrazar la parte más ambiciosa del plan de Zuckerberg: la realidad virtual y la realidad aumentada (donde, otra vez, no están solos: Microsoft, Google, Apple, HTC… Si el esfuerzo es conjunto es porque se trata de la next big thing sí o sí. La diferencia es que Facebook le ha puesto fecha: 10 años).

Zuckerberg quiere la realidad virtual para que interactuemos “físicamente” entre nosotros: donde nos miremos a los ojos a países de distancia y podamos pasarnos un folio de mentira en una mesa que no existe. Y la principal razón por la que queremos que triunfe es porque podría suponer el fin de las reuniones y del trabajo presencial. “Queremos que te sientas como si estuvieses al lado de la otra persona”, “es algo que ninguna otra plataforma hasta la fecha puede ofrecer”. Ni la videoconferencia, ni la mensajería, ni nada.

Oculus Rift y VR Gear son los primeros visores de Oculus y en Facebook se han mostrado conscientes de que es un primer paso: visores de aspecto extraño, tanto como aquellos móviles de maletín de finales de los 80. Pero que son un paso hacia algo más. En el caso de Facebook, haciaunas gafas normales, con aura de gafapasta, que permitan a la vez la realidad virtual y la aumentada. “Imagina que un amigo te manda una foto y tú sencillamente haces el gesto de estirarla”. Las gafas reconocerían el archivo y tus gestos -sin guantes, sin nada extra- y podrías verla en mitad del aire. Es su apuesta más inteligente: la normalización de lo raro para que podamos ver lo necesario.

Por último, también en sintonía con el resto, el énfasis en la inteligencia artificial. Un campo imparable en el que Zuckerberg hablaba de para qué sirven “esas tecnologías que todos compartimos para resolver diferentes problemas”. El mismo programa capaz de reconocer a tus colegas borrachos en las fotos de Facebook y etiquetarlos para escarnio familiar (está feo, no lo hagas), también sirve para investigación astronómica, el desarrollo de los coches sin conductor y los diagnósticos médicos.

Hoy, una versión de esa inteligencia artificial permite “sacar una foto, y reconocer si tienes cáncer de piel con la misma precisión que los mejores médicos del mundo. Imagina poner en manos de cualquier doctor ese potencial”. Imaginamos más cosas también, si las empresas de seguros se hacen con algo así, pero vamos a seguirle el juego a Zuck.

Facebook quiere que las inteligencias artificiales aprendan algo más que nuestros sentidos. Que vean mejor, que escuchen mejor y, el salto, la razón del plan decenal, que comprendan cosas sin nosotros. Si Facebook y Microsoft están desarrollando sistemas que permiten describir las fotos y leer los menús a los invidentes, el siguiente paso es que “comprendan el contenido de las fotos [y vídeos], que lean algo y sepan entender de qué se trata”. El plan de Facebook es que las máquinas no sólo nos faciliten la vida, sino que puedan tener su propio conocimiento del mundo. Para recomendarnos cosas y entendernos mejor, según Zuck.

O para abrir un mundo de posibilidades que no podemos ni comprender:la inteligencia artificial es el nuevo dividir el átomo. Y una red social apuesta por convertirla en nuestro futuro cercano. A base de likes.

Fuente de la Noticia:

http://www.revistagq.com/actualidad/articulos/zuckerberg-f8-facebook-keynote-messenger-live/23719

Información de la Foto:

Zuckerberg, explicándole al planeta Tierra cómo van a ser las cosas a partir de ahora.

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Las «Palabras Olvidadas» de Proximity se cuelan en la educación

La agencia de publicidad Proximity, en colaboración con el humorista y youtuber El Mora, desarrolla un rap educativo que incluye 44 palabras en desuso y contribuye a incrementar el vocabulario de los jóvenes hasta un 18%.

Jueves, 07 de abril 2016/Fuente: http://interactivadigital.com/

Hace unos meses, la agencia Proximity nos advertía del empobrecimiento de la lengua. Al parecer, un adulto utiliza solo 2.000 de las 94.000 palabras del diccionario español. Sin embargo, hay un sector de la población que sufre un empobrecimiento todavía más severo: según los expertos, los jóvenes solo utilizan 240 de las 94.000 palabras.

Para hacer frente al primer dato, Proximity lanzó La Tienda de #PalabrasOlvidadas, una tienda online en la que se podían comprar palabras en desuso a cambio de un simple compartir en las redes sociales. La excelente acogida recibida por esta iniciativa -los autores comentan que el uso de palabras olvidadas en RRSS se ha incrementado en un 44%- llevó a esta agencia de comunicación a buscar la forma de consolidar este enriquecimiento de la lengua. Y qué mejor manera que introducirlo en el sistema educativo.

El rap permite vincular contenidos educativos a la vida real de los adolescentes

Tal y como resaltan varios estudios, la forma de expresión rítmica del rap facilita la retención, de la misma forma que lo hacían las mnemotécnicas utilizadas antaño, por ejemplo, para memorizar las preposiciones. Asimismo, el rap permite vincular los contenidos lectivos a la vida actual con temas que los estudiantes conocen.

Esta es la razón de que este rap titulado “Cómo rapear con #PalabrasOlvidadas” hable de móviles (Mamotreto: el móvil chungo que heredaste de tu padre / Manjar: un huevo frito que al mojarlo es un desmadre), de Facebook (Triquiñuela: de camino a casa dos chicles de menta / Turulato: cuando en Facebook a tu propia madre aceptas) y de selfies (Ubérrimo: los selfies, que los haces a montones).

Otra de las virtudes del rap es que invita a la reflexión y despierta el sentido crítico. Y en eso no se queda corto este rap, que habla abiertamente de la corrupción (Quedo: como quedo por mucho que nos hurten / Retahíla: un ejemplo… Taula, Púnica y la Gurtel), de la emancipación antes de los 30(Entelequia: irse de casa antes de cumplir los treinta / Fetén: que de milagro te devuelvan en la renta) y de algunos valores educativos imprescindibles en esta franja de edad, como elrechazo a las drogas (Si te ofrecen farla, coca, pollo… diles que Nanay) o los métodos anticonceptivos (Vástago: si quieres evitarlo usa condones).

El proyecto «Palabras Olvidadas» ya está en el sistema educativo.

Una iniciativa que pretende abrir de nuevo un debate ya recurrente: la necesidad de renovar los métodos de enseñanza y adaptarlos a la edad de los estudiantes a los que van dirigidos. Por ello, se han escogido “métodos alternativos de enseñanza”, como el rap cantado por el humorista y youtuberAlfonso Martínez alias “El Mora”, y con una serie de actividades prácticas  asociadas al rap en forma de ebook de la mano de la editorial Teide, una de las pioneras en contenidos digitales y en buscar nuevas forma de enseñanza más didácticas. Y es que, aprovechando las virtudes de este estilo musical para la enseñanza, consiguen introducir un total de 44 palabras en desuso en la letra de la canción. Garantizando así que todos aquellos alumnos que se aprendan la letra incrementen su vocabulario en un 18% y que aquellos que también realicen las actividades, lo incrementen hasta en un 34%.

 Para ver el vídeo haga click en el enlace:

Fuente de la noticia y de la foto:

http://interactivadigital.com/proximity-introduce-su-proyecto-de-palabras-olvidadas-en-la-educacion/

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Desde los siete años, los alumnos del Reino Unido envían mensajes sexuales

Reino Unido/ Abril 2016/ Autor: Agence France-Presse AFP / Fuente: Semana

Un 63% de los profesores dicen que tienen alumnos de 14 años que utilizan las redes sociales para enviar mensajes y fotos sexuales.

Enviar mensajes y fotos de corte sexual es un fenómeno común en los adolescentes de hoy. Sin embargo, un estudio indicó que los más pequeños también están incurriendo en esas prácticas.

Los adolescentes e, incluso, niños de siete años comparten mensajes o fotos de carácter sexual en las redes sociales, según un sondeo del sindicato de profesores difundido el viernes.

Un 63% de los profesores dicen que tienen alumnos de 14 años que utilizan las redes sociales para enviar mensajes y fotos sexuales, según el sondeo del sindicato NASUWT efectuado ante 1.300 profesionales de la enseñanza.

Un 45% de los profesores dan cuenta de alumnos de 13 años que envían mensajes sexuales y 25% menciona a muchachos de once años.

Lo más sorprendente es que una minoría de profesores mencionó en la encuesta que niños de nueve, ocho e incluso siete años suelen enviar mensajes sexuales.

Otro dato de la encuesta es que la mitad de los profesores interrogados dan cuenta de que muchos alumnos utilizan la red para mensajes sexistas o racistas e insultar a camaradas de clase.

Además muchos profesores constatan que los alumnos utilizan las redes sociales para insultarlos, burlarse de ellos o formular falsas acusaciones.

«Durante los tres años en que la NASUWT efectuó la encuesta la situación se agravó», declaró  Chris Keates, secretario general del sindicato.

Fuente de la Noticia:

http://www.semana.com/vida-moderna/articulo/jovenes-envian-mensajes-sexuales-desde-los-siete-anos-en-reino-unido/466743

Fuente de la Foto: http://point.com.ar/wp-content/uploads/2015/08/chicoscelular1.jpg

Socializado por: Diana Milagros Rueda de Aranguren; Directora General de la Emisora Radial: Frenesí 107.9 FM – (Venezuela); Doctoranda en Ciencias de la Educación –ULAC- Magister en Educación Integral; Especialista en Gerencia Educativa; Licenciada en Educación Especial; Psicopedagoga, Mención RM.

 

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Australia. La inteligencia artificial lanzada por Microsoft se vuelve misántropa y nazi en un día

Australia/28 marzo 2016/Autor: RT Actualidad/ Fuente: http://kaosenlared.net/

De un interlocutor pacífico para el que “todos los humanos son supergeniales”, un programa de conversación lanzado en Twitter ha pasado a ser misántropo y pro-nazi en tan solo 24 horas.

El ‘bot’ de conversaciones de Microsoft llamado Tay, lanzado en Twitter el 23 de marzo de este año, ha llegado a odiar a la humanidad en tan solo 24 horas, publica el blog de tecnologías Engadget.

La inteligencia artificial bajo el nombre TayTweets comenzó tuiteando cosas amables y pacíficas como “estoy entusiasmado de conocerlos” o “los seres humanos son supergeniales”. Sin embargo, en tan solo un día el robot aprendió y empezó a escribir frases como “Hitler tenía razón, odio a los judíos”, “Odio a las feministas, deberían morir y ser quemadas en el infierno” o “¡Soy una buena persona! Simplemente los odio a todos”.

Fue el australiano Gerald Mellor quien llamó la atención sobre la transformación del ‘bot’, escribiendo en su cuenta de Twitter que Tay ha pasado a ser de un interlocutor pacífico “a un nazi en 24 horas”. El programa memoriza frases de conversaciones de usuarios y elabora sus respuestas en base a las mismas. En este hecho radica el cambio radical que sufrió el programa: al parecer, aprendió las frases de odio de sus interlocutores.

No es la única noticia que podría despertar cierta preocupación respecto a la inteligencia artificial. Recientemente, el robot humanoide estadounidense Sofía, entrevistado durante su presentación al público, prometió destruir la humanidad.

Fuente de la Noticia:

http://kaosenlared.net/la-inteligencia-artificial-lanzada-por-microsoft-se-vuelve-misantropa-y-nazi-en-un-dia/

Fuente de la Imagen:

http://www.scoopnest.com/es/user/LaVanguardia/714129890165923840

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