Enfermedades de Transmisión Sexual

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Panamá: Educación sexual: mientras más temprano, mejor

Noticias

Panamá/ 05 de septiembre de 2017/Por. Eliécer Navarro/ Fuente: http://www.critica.com.pa

En Panamá, casi todos los sectores coinciden en que la educación sexual temprana es la mejor forma de prevenir los casos de embarazos en adolescentes, así como los de infecciones de transmisión sexual, los embarazos no deseados y los abortos clandestinos.

En lo que nadie parece estar de acuerdo es en los parámetros en los que debe darse esa educación sexual. ¿Debe impartirse en las escuelas, o esto es facultad exclusiva de los padres? ¿Debe hablarse abiertamente con un niño de primer grado sobre masturbación, homosexualidad y cómo evitar una violación, o es demasiado temprano para esto?

Lo cierto es que mientras el debate se mantiene abierto, tres de cada diez nacimientos en Panamá son de madres adolescentes, y cerca del 60% de los niños viven en hogares monoparentales, en el que la falta de supervisión y orientación crean el caldo de cultivo para una nueva generación de madres adolescentes, solteras, y hasta posiblemente enfermas con VIH.

Recientemente, en Panamá ha sido relanzada una iniciativa para orientar en sexualidad a toda la familia. Se trata de la segunda edición del libro «Preparándote para una Vida Sexual Saludable», escrito por el médico infectólogo José Luis Moreno Castillo, uno de los mayores expertos sobre VIH/sida en Panamá.

La obra, revisada y actualizada, está redactada para ser consultada en conjunto por padres, hijos y también docentes. Incluye descripciones precisas de los órganos sexuales, las fases del desarrollo de los seres humanos y cómo la sexualidad se va manifestando a través de ellas.

También se detallan las infecciones de transmisión sexual y sus síntomas, los exámenes para detectarlas, al igual que métodos anticonceptivos y cómo emplearlos.

Moreno explica que la educación sexual debe comenzar a impartirse desde muy temprano en los niños, y tratarse de la manera más natural y sencilla, sin malicia. Esta nueva edición del libro estará a la venta próximamente en Far Express en Clínica Hospital San Fernando, librería Portobelo, el Hombre de La Mancha y Gran Morrison.

«La educación sexual debe comenzar cuando el niño comienza a preguntar», comenta Moreno. «Si él te hace preguntas, y le respondes con evasivas, eso en el niño le va creando de que es algo que no es normal, o que no debe ver».

El doctor Moreno especifica que el libro está orientado para adolescentes, padres y educadores, con el objetivo específico de desarrollar individuos sexualmente responsables, y para la prevención de embarazos no deseados, en adolescentes e infecciones de tipo sexual.

Fuente de la Noticia:

http://www.critica.com.pa/nacional/educacion-sexual-mientras-mas-temprano-mejor-488143

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Diputados panameños retomarán debate sobre educación sexual

Noticias

Centro América/Panamá/22 Abril 2017/Fuente: Prensa Latina

A pesar del fuerte rechazo de sectores religiosos, padres de familias y miembros de la sociedad civil, la Asamblea Nacional retomará la próxima semana el debate sobre educación sexual, se conoció hoy aquí.
Según el presidente de la comisión parlamentaria de Trabajo, Salud y Desarrollo Social, Gabriel Soto, este proyecto de ley regula diferentes aspectos relacionados con el tema, entre ellos la enseñanza de dicha materia en las escuelas públicas del país.

Precisó que el anterior proceso de análisis fue difícil, porque en algunos casos se dieron posiciones muy radicales, por ello ahora buscamos respaldo ciudadano y social.

Frente a esta nueva ventana, el viceministro de Educación, Carlos Staff, expresó que la discusión es necesaria y no debe postergarse más, aunque consideró que la educación sexual es competencia de su ministerio, el cual debe actualizar las pautas y ofrecer una mayor capacitación a los docentes para orientar mejor a los estudiantes.

Con vistas a lograr un consenso en el debate que se avecina luego de tres meses de pausa, ayer sesionó un foro donde los expertos hicieron aportes importantes con el objetivo de concientizar a la sociedad y en especial a la juventud, segmento poblacional más impactado por las enfermedades de trasmisión sexual y los embarazos no deseados.

A esto se suma que investigaciones realizadas por el Instituto Conmemorativo Gorgas de Estudios de la Salud revelaron que el 60 por ciento de los jóvenes entre 14 y 19 años ya tuvieron relaciones sexuales, de los cuales al menos un 25 por ciento sufrió o sufre de una enfermedad de transmisión sexual.

Pero lo más preocupante es que el 60 por ciento de los muchachos no tiene la más mínima idea de cómo adquieren estas infecciones, incluso creen que el VIH es transmitido por un mosquito, explicó el director de la institución, Néstor Sosa.

Tal grado de ignorancia responde a un fenómeno denunciado en reiteradas ocasiones por los expertos: carencia absoluta de información acerca de la sexualidad humana, que la escuela tampoco suple, dejando graves secuelas que solo podrán subsanarse si se toma el asunto con seriedad.

Por otra parte, el Ministerio de Salud reportó el embarazo de dos mil 358 jóvenes entre 10 y 19 años, solo durante el primer trimestre de este año, estadística que no incluye los casos de la Caja del Seguro Social ni de las clínicas privadas.

Al respecto, el titular de la cartera, Miguel Mayo, instó a deponer los intereses particulares y abrir el diálogo porque la nación no puede estar expuesta a grupos extremistas, cuando existe un problema de salud que es posible prevenir con más educación.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=79969&SEO=diputados-panamenos-retomaran-debate-sobre-educacion-sexual
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EE.UU: Prevención de enfermedades de transmisión sexual y pruebas para los estudiantes universitarios

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América del Norte/EE.UU./24 de septiembre de 2016/www.huffingtonpost.com/Por: Robert Segal

Los estudios muestran que sólo el 52% de los estudiantes usar un condón durante las relaciones sexuales. Como muchos hombres y mujeres jóvenes están fuera de los colegios y universidades en todo el país – algunos por primera vez – este es el comienzo de una nueva era de libertad y exploración. Con esta nueva libertad también viene de conocer gente nueva y tener nuevas experiencias, incluyendo el consumo de alcohol y de citas. Cuando se combinan, sin embargo, estas nuevas experiencias pueden llevar a riesgos asociados con el sexo sin protección y enfermedades de transmisión sexual (ETS).

Mientras que los estudiantes (edades 15-24) sólo representan una cuarta parte de la población sexualmente activa, que representan la mitad de todos los nuevos casos de enfermedades de transmisión sexual en los EE.UU. cada año, de acuerdo con los CDC y los estudios muestran que sólo el 52 por ciento de los estudiantes usar un condón durante el acto sexual. Eso significa que los jóvenes están recibiendo una educación sobre enfermedades de transmisión sexual el camino difícil – a contraer la clamidia, la gonorrea, verrugas genitales y el VIH al doble de la tasa de todos los otros grupos de edad.

Podría haber muchas razones para esta tendencia.

  • Anticoncepción Oral– Como muchos estudiantes salen a los anticonceptivos orales, que renuncian al uso de condones aumentando así sus posibilidades de contraer o propagar una ETS.
  • Tecnología– El aumento de los sitios de citas y aplicaciones puede hacer que sea más fácil para las personas que tienen «gancho-ups» y el sexo casual que conduce a un mayor riesgo para ellos y sus socios.
  • La falta de educación– Irónicamente, la mayoría de los colegios y universidades no hacen la educación sexual un requisito en su plan de estudios general. Los estudiantes se queden con los mismos mitos y la desinformación que han recibido en la escuela secundaria por lo general de sus pares.
  • Falta de Comunicación– Con poca experiencia en las relaciones, la mayoría de los jóvenes les resulta más difícil hablar de sexo que en realidad tienen. Eso significa que no hay discusión sobre la historia sexual, la salud, la monogamia o incluso la anticoncepción, lo que les deja de tomar sus posibilidades.
  • Bajo la Influencia– Uno de los factores más destructivos en situaciones de carga sexual es la introducción de alcohol. Hombres y mujeres jóvenes pueden tener poca experiencia en relación a su edad. Con la libertad de vivir por su cuenta y alteraciones en el juicio, que no pueden estar tomando las precauciones apropiadas durante sus experiencias sexuales.

Para tomar las precauciones necesarias y evitar la propagación de enfermedades de transmisión sexual o contracción, la mayoría de los principales colegios y universidades tienen centros de salud del campus. Estos centros pueden proporcionar información, chequeos y algunos, incluso las pruebas y el tratamiento. Para las escuelas que no ofrecen pruebas y tratamiento, los estudiantes que tienen la tecnología en la punta de sus dedos deben investigar las tendencias de salud digitales como LabFinder.com. El servicio puede ayudar a los estudiantes ocupados en la búsqueda de localizaciones próximas a hacerse la prueba así como el libro y acceder a sus resultados de las pruebas de ETS – de forma rápida y discretamente.

Tomado de: http://www.huffingtonpost.com/entry/std-prevention-and-testing-for-college-students_us_57db06afe4b053b1ccf295f9?section=us_college

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UNESCO Perú: La Educación Sexual Integral es un desafío para nuestros países

UNESCO

América del Sur/Perú/ 23 de agosto de 2016/Fuente: UNESCO

Según estudio publicado por la UNESCO, la Educación Sexual Integral ayuda a disminuir los casos de embarazos no deseados, enfermedades de transmisión sexual, y el VIH Sida.

Según el estudio “Evidencias, lecciones y prácticas para comprender la educación integral en sexualidad”, publicado por la UNESCO, señala que en 48 países incluyendo al Perú, la Educación Sexual Integral ejerce un efecto positivo en la salud sexual y reproductiva de los niños, niñas y adolescentes.

“La Educación Sexual Integral (ESI) es uno de los aspectos fundamentales para la formación integral de los estudiantes”, no es solo un tema que se deba trabajar en la escuela. La comunidad y los padres de familia tiene que estar involucrados, también”.  expresó el Coordinador del Sector Educación de UNESCO en Perú, Fernando Berríos, durante su exposición en el XII Congreso Internacional de Salud, Educación y Desarrollo de Adolescentes y Jóvenes.

El informe señala que la ESI mejora la autoestima y cambia las actitudes. Al tener mayor información, los jóvenes expanden sus conocimientos en el acceso a servicios y bienes de salud sexual, aumenta el uso de los métodos de protección; y en varios casos, se aplaza la iniciación sexual. Es importante que la ESI se brinde desde el principio en la formación de los niños y niñas, para que se tome en cuenta sus características y contextualizaciones; y se logren estas competencias esperadas por grado y edad.

Berrios, señaló que, si queremos una ESI de calidad, estos datos revelados deben reflejarse en el aumento del compromiso político y materializarse. “La ESI no puede quedar solamente en discursos, tiene que hacerse realidad. Y el desafío está en nuestros países”, exhortó.

Datos

  • Según el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), cada día hay 4 partos de adolescentes menores de 15 años.
  • Mientras que la Asociación Kallpa, afirma que 3 de cada 10 adolescentes peruanas están embarazadas o a lo menos ya tiene un hijo.

Fuente: http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view/news/unesco_peru_la_educacion_sexual_integral_es_un_desafio_p/#.V7txTVvhDIU

Imagen: http://admi.huachos.com/index.php/files/large/ca3b126bf56d839

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UNFPA apoya investigación para promover uso de condón femenino en Cuba

Noticias

Centroamérica/Cuba/14 de Julio de 2016/Fuente: Centro de Información de las Naciones Unidas

Cuba tiene desafíos en materia de salud sexual y reproductiva, como el embarazo adolescente, pero a la vez cuenta con fortalezas en su sistema de salud que le permitan atenderlos, aseguró Marisol Alfonso de Armas, Oficial Nacional de Programa del UNFPA, Fondo de Población de las Naciones Unidas en Cuba, durante un taller sobre salud sexual y reproductiva y su relación con el empleo de condón femenino, celebrado este julio en La Habana.

El encuentro, convocado por el Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX) en la sede de la Asociación Yoruba de Cuba, fue espacio para el intercambio de saberes y experiencias entre proveedores y proveedoras de salud de los capitalinos municipios de La Habana Vieja y Plaza de la Revolución.

Entre los temas debatidos estuvieron detalles del mercadeo social de condones en Cuba, los rumbos más recientes del Programa Nacional de Educación y Salud Sexual (PRONESS), cómo esta estrategia se inserta en la agenda de UNFPA. Para ello, se contó con la presencia de funcionarios del UNFPA como Marisol Alfonso de Armas y Rolando García Quiñones, quien es su Representante Auxiliar en Cuba; pero también el Dr. Rafael Perez de la Iglesia, Coordinador nacional de la línea de condones de la Unidad de Promoción de Salud y Prevención de Enfermedades del Ministerio de Salud Pública, la doctora en Ciencia Natividad Guerrero Borrego y la Dra. Ada Alfonso, ambas investigadoras del CENESEX.

El Taller también contó detalles de su alianza con el Proyecto Programa Local de Mejora de Salud Sexual en La Habana Vieja, financiado por la Unión Europea, e implementado por la Sociedad Cubana Multidisciplinaria para el estudio de la Sexualidad (SOCUMES), quien también es una contraparte del UNFPA en el país, la Fundación Galicia Innova y el Programa Municipal de Prevención y Control de las ITS y el VIH.

Las investigaciones para la introducción de condones femeninos en Cuba cuentan también con el apoyo de Oficina Regional para América Latina y el Caribe (LACRO) del UNFPA, que impulsa una estrategia integral de condones en el área, donde se inserta la experiencia cubana.

Alfonso de Armas resaltó a pesar de que Cuba posee una tasa de fecundidad similar a países desarrollados, cuando se enfoca el prisma en la adolescencia, paradójicamente, el indicador se dispara y llega a alcanzar índices de países de América Latina y el Caribe, y otros no desarrollados.

Las sesiones también levantaron cuestiones relacionadas con el incremento de la infección por las ITS y el VIH/sida en mujeres adolescentes y jóvenes, y las brechas en el acceso a los servicios de salud en la actualidad.

Por su parte, la doctora Guerrero Borrego insistió en la importancia de la participación transformadora en los servicios de salud, sobre todo cuando se relacionan con la salud sexual de las personas. Asimismo, enfatizó que nuestra praxis debiera estar signada por un enfoque de género, de derechos humanos y de diversidad, para poder colocar en el centro al ser humano.

Rafael Pérez de la Iglesia, por su parte, reconoció que la perspectiva comunitaria define la manera de vender condones en Cuba y goza del apoyo del Estado para introducir y articular la estrategia nacional de condones femeninos. También aseveró que es perentorio extender la venta a sectores fuera de los marcos del Ministerio de Salud Pública y aumentar los puntos de ventas no tradicionales.

La doctora Ada Alfonso, en tanto, expuso los resultados de la investigación sobre la aceptación del condón femenino, la cual abarcó a 460 mujeres.

Alfonso concluyó que según el estudio el condón femenino permite a las mujeres tener mayor autonomía a la hora de negociarlo con su pareja, y la facilidad de poder portarlo hasta ocho horas al interior de su vagina sin que se produzcan daños o lesiones. También enfatizó en la responsabilidad del personal de salud frente a esta y otras opciones que van introduciéndose en el país.

Durante el cierre del taller, el doctor García Quiñones, aseguró que estos temas son de suma importancia y forman parte de la agenda de UNFPA. Puso de manifiesto el compromiso del UNFPA de acompañar el proceso de introducción de los condones femeninos en Cuba y, cuando esto ocurra, apoyar en la identificación de suministradores más baratos.

Fuente: http://www.cinu.mx/noticias/mundial/unfpa-apoya-investigacion-para/

 

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La educación sexual sigue siendo una deuda en la sociedad panameña

Noticias

Panamá/26 de Mayo de 2016/TVN Noticias

Ante la falta de un plan integral sobre la enseñanza de la educación sexual en Panamá, las cifras de embarazo en el país son alarmantes. Tan solo el 86% de las menores embarazadas reconocen que el padre del bebé es un adulto y en la actualidad hay 16 mil 470 personas que viven con Sida de las cuales el 23% están entre la edad de 15 y 24 años.

La ley de educación sexual que aún no ve la luz en la Asamblea Nacional establece que la enseñanza de la educación sexual debe ser aplicada en el ámbito nacional en todos los establecimientos de educación básica general, media y universitaria, oficiales y particulares; así como en todos los establecimientos de la red pública de salud, incluyendo a la Caja del Seguro Social y las organizaciones gubernamentales, no gubernamentales y particulares que prestan servicios de salud.

En las escuelas públicas se sigue sin enseñar educación sexual, en el sector privado se apuesta  por modelos educativos integrales.

En el colegio Pureza de María se aplica un modelo chileno, al que denominan educación para el amor, también usado en España y los países del África subsahariana, la región con mayor índice de embarazos adolescentes a nivel mundial.

Las estadísticas demuestran que a mayor pobreza menor información de los jóvenes sobre la salud sexual y reproductiva.

Para 2012 se reportaron 3,473 casos de infecciones, 334 casos de niñas y adolescentes entre 10 y 19 años y en 2010 se reportaron 154 casos de gonorrea en adolescentes  varones de 15 a 19 años.

Casos que siguen en aumento y ante el cual el Estado panameño tiene una gran deuda para que nuestros jóvenes no sigan siendo presa de la ignorancia en cuanto a educación sexual se refiere.

Fuente: http://www.tvn-2.com/nacionales/educacion-sexual-Panama-sociedad-panamena-TVN-Investiga_0_4492050819.html

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