México: Niño de 12 años desea contribuir a la cura de enfermedades (VIDEO)

Redacción: MVS Noticias

Carlos Antonio Santamaría Díaz, quien a sus 12 años, será el primer alumno de esa edad en cursar una licenciatura en la UNAM, quiere sentar las bases para que especialistas en ciencias de la salud puedan encontrar la cura para los distintos padecimientos que afectan a la raza humana, así lo expresó en conferencia de prensa en Ciudad Universitaria.

“Yo digo que si logramos construir una célula que se mantenga por sí misma, organelo por organelo, podemos resolver cualquier enfermedad porque si funciona perfectamente  todo lo que hace una célula normal, significa que sabemos todo lo necesario sobre ella para resolver sus enfermedades. Luego de las células por qué no seguir con tejidos y órganos”, comentó.

El pequeño, que no para de sonreír, dijo que se encuentra listo para comenzar el próximo lunes 6 de agosto el primer semestre de la carrera de Física Biomédica en la Facultad de Ciencias.

Asimismo habló de lo que le pediría al futuro presidente electo Andrés Manuel López Obrador, así como a la siguiente legislatura.

En este sentido solicitó al próximo mandatario no repetir los errores de los presidentes pasados, que prevalezca la paz y que apoye la creación de un programa especial para que niños talento puedan cursar el nivel superior.

Mientras que a los diputados y senadores les pidió  “se ocupen del país de la misma manera que se ocupan de ellos y que piensen más en las minorías”.

En tanto, Fabián Santamaría, papá de Carlos, expuso que buscan que haya inclusión para niños con cualidades especiales, por lo que no les interesa saber cuál es el coeficiente intelectual de su hijo.

Cabe señalar que Carlos Antonio Santamaría Díaz se integrará como cualquier otro alumno a la carrera impartida por la máxima casa de estudios del país y su seguridad estará a cargo de sus padres.

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China alienta con subsidios a estudiantes universitarios a enrolarse en ejército

China/31 julio 2017/Fuente: CRI

China destinó 1.630 millones de yuanes (242,3 millones de dólares) de asistencia financiera para alentar a los estudiantes universitarios a que se enrolen en el ejército en 2016, dijo hoy el Ministerio de Educación.

 Un total de 124.100 estudiantes universitarios que van desde estudiantes no graduados, posgraduados y de doctorado recibieron financiamiento el año pasado para que se alistaran en las fuerzas armadas. También recibieron subsidio 8.117 ex militares por un monto de 44,6 millones de yuanes para que obtengan grados de educación superior.

  China ha establecido un sistema integral de ayuda educativa para alentar a más estudiantes universitarios a integrarse al ejército, y esos veteranos también pueden ser apoyados financieramente si desean acudir a la universidad, informó el ministerio.

  El subsidio anual para cada estudiante no graduado no excederá de los 8.000 yuanes, y la suma para estudiantes de maestría y doctorado puede llegar hasta 12.000 yuanes per cápita cada año, agregó.

  Los estudiantes universitarios pueden reanudar sus estudios después de haber dejado el ejército, dijo el ministerio.

Fuente: http://espanol.cri.cn/2786/2017/07/31/306s416105.htm

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Russian law students get patriotism lectures

Europa/Rusia/02 Enero 2017/Fuente:BBC Monitoring /Autor:News from Elsewhere

Resumen: Los estudiantes en una escuela de derecho en Siberia se han quejado de tener que asistir a conferencias por un clérigo ortodoxo ruso fomentar el patriotismo y alabar el presidente Vladimir Putin.

The lectures were organised as part of the students’ «spiritual and moral education» and raised issues concerning traditional values and the lessons of history, a statement on the website of Novosibirsk Law Institute said. They were delivered by Archpriest Dmitry Polushin, head of the Novosibirsk Diocese’s department for relations with the armed forces, law-enforcement agencies and Cossacks.

While the institute implied that the two lectures were voluntary, students told the local Tayga.info news website that they were effectively compulsory as they replaced scheduled sessions on municipal and labour law. The students said that while the lectures were largely about history, they also touched on current affairs, including the «troubles» in Ukraine and the dangers facing Russia.

One told the site that Father Dmitry «said revolution was bad and God was good… He said we had to believe in our dear father the Tsar, that is Putin, and that our land was the target of curses and priests were guarding us.»

Father Dmitry defended his role, telling Tayga.info: «And who else should tell them to love the motherland? There are concepts that can only be understood in spiritual and moral terms.»

The institute’s director, Lidia Chumakova, accused Tayga.info of failing to understand the importance of patriotic education at a time when there is a «growing threat of the dissemination of extremist ideas among young people». She also stressed that patriotism was one of President Putin’s key national ideas.

At the end of 2015, the Russian government approved a programme for the «patriotic education of citizens of the Russian Federation» to run from 2016 to 2020. It seeks, among other things, to «create in young people the moral, psychological and physical readiness for the defence of the Fatherland».

Fuente de la noticia: http://www.bbc.com/news/blogs-news-from-elsewhere-38315892

Fuente de la imagen:http://ichef-1.bbci.co.uk/news/660/cpsprodpb/4188/production/_92967761_risstv.png

 

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Día del estudiante universitario en Venezuela En tiempos de revolución educativa

Por Arlene Vergaras

En Venezuela el 21 de noviembre de cada año se celebra el día del estudiante universitario en conmemoración a la lucha de los estudiantes universitarios de la Central de Venezuela que el 21 de noviembre de 1957 se activaron en huelga que se hizo extensiva a otras universidades en contra del régimen dictatorial de Marcos Pérez Jiménez.

Esta lucha de poder de los estudiantes universitarios, motivó que la  Seguridad Nacional tomó la Universidad Central, apresó a numerosos estudiantes y cerró los centros de Educación Superior, lo que produjo un revuelo social que se convirtió en uno de los desencadenantes que concluyeron con la huida del dictador Marcos Pérez Jiménez, el 23 de enero de 1958.

Venezuela tiene mucho que celebrar en el día del estudiante universitario, donde se destaca los logros en revolución educativa. Hagamos historia antes de 1999, cursar estudios universitarios era un privilegio, pues el Estado no estaba obligado a garantizarlo en igualdad de oportunidades y condiciones. Con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV, 1999) establece en el Artículo 103.

Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde la maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizará una inversión prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas (…)

En consecuencia con la llegada del Comandante Hugo Chávez viene a saldar una gran deuda social con los excluidos de la IV República, con los que no tenían la posibilidad de cursar estudios universitario porque era un privilegio quienes tenían y podían cursar estudios en el Sistema de Educación Superior cómo así se le denominaba hasta el 2009 con la promulgación de la Ley Orgánica de Educación (LOE), que define la estructura del Sistema Educativo Bolivariano en dos grandes Subsistema: Educación Básica y Educación Universitario.

La Misión Sucre, permitió la democratización de la educación universitaria con la municipalización que llevó la universidad a cada territorio del Estado, en el Municipio y en la Parroquia, se crearon las Aldeas Universitarias, permitiendo la inclusión y garantizando el derecho a la educación para todos y todas. Se crea la Universidad Bolivariana de Venezuela, y se hace una gran inversión social en materia educativa. Con la llegada de la Revolución Bolivariana se crean más de 30 universidades (valor aproximado), que viene a revertir una realidad que se impone con las políticas de inclusión educativa, educación universitaria deje ser un negocio para convertirse en un derecho para todos y todas, el Estado viene haciendo un gran esfuerzo en materia educativa para garantizar la educación con estándares de calidad pues este es el norte político que se perfila en materia de transformación educativa.

La Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”, en sus cuatro (4) Vicerrectorados es pionera en materia de inclusión educativa a través de la Municipalización, llegue a todos sus estudiantes y profesores nuestro reconocimiento por la voluntad política de creer en un proyecto que se constituyó en la Misión Educativa con amplio alcance.

Hoy celebramos que al considerar la educación un derecho humano que el Estado garantiza en igualdad de oportunidades y condiciones que todos los bachilleres en Venezuela tienen el privilegio de continuar su proceso formativo en el Subsistema Educación Universitario y hacerse profesionales en las diferentes carreras o Programas Formación de Grado que se ofrecen en las universidades e institutos de educación universitario.

Celebramos los indicadores de inclusión educativa que permiten señalar que ocupamos el 2do. Lugar en Latinoamérica y 5to. Lugar en el mundo con mayor matrícula universitaria, logros reconocidos por la UNESCO en el 2014. Lo que hace posible que en el 2016  tengamos un promedio de 3 millones de estudiantes universitarios.

Llegue a cada uno de los estudiantes del sector universitario nuestras palabras de felicitaciones para que continúen avanzando en el proceso de desarrollo de Patria Venezuela, hoy estudiantes, mañana los profesionales que requieren el país y todos al servicio de la sociedad donde prevalezca el valor humano en la dimensión más amplia del ser, donde se aseguren los derechos fundamentales consagrados en las leyes y demás normas que rigen las políticas del Estado venezolano.

Estudiantes nuestras palabras de estímulos para continuar avanzando en el proceso de transformación educativa y hacer de irreversible el Socialismo Bolivariano.

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