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Ayotzinapa: sustituyen al fiscal que investiga la desaparición de los estudiantes

PGR sustituye a fiscal del caso Iguala

La Procuraduría General de la República (PGR) informó a los padres de familia de los 43 estudiantes desaparecidos de Ayotzinapa de la sustitución del fiscal que lleva las investigaciones del caso y de la directora de Servicios Periciales de la dependencia.

Además, señaló que la investigación interna al director de la Agencia de Investigación Criminal, Tomás Zerón de Lucio, por su actuación en el Río San Juan, está “próxima a concluir”.

Durante la reunión que esta tarde sostuvieron con la procuradora General de la República, Arely Gómez, los padres de familia saludaron estos cambios en los funcionarios que llevan las investigaciones del caso Iguala, pero insistieron en la salida de Tomás Zerón, como una condición indispensable para la credibilidad de las pesquisas.

De esta forma, el nuevo fiscal del caso Iguala es Alfredo Higuera Bernal, quien sustituye a José Aarón Pérez Carro, quien, según la procuraduría, dejó la dependencia por “motivos de salud”.

Además, como consecuencias de sanciones dentro de la investigación interna en la PGR, fue separada del cargo Mónica Martínez, jefe de Servicios Periciales.

Santiago Aguirre, representantes de los padres de familia y presente durante la reunión, informó que la PGR ya les hizo llegar el informe sobre el caso Iguala, en el cual se describe las actuaciones que el Ministerio Público federal ha realizado durante la investigación de los hechos ocurridos el 26 y 27 de septiembre de 2014.

Fuente: http://www.nodal.am/2016/06/ayotzinapa-procuraduria-sustituye-al-fiscal-que-investiga-la-desaparicion-de-los-estudiantes/

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Clave del caso Ayotzinapa, heroína que cargaba el quinto camión: Solalinde Guerra

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Bolívar, la UBV y sus estudiantes

JOSÉ GREGORIO LINARES


En la UBV se está gestando un vigoroso movimiento bolivariano cuyo núcleo central lo constituyen sus estudiantes. La doctrina del Padre de la Patria es su artillería del pensamiento; su arma, la espada de Bolívar; su ideal, reencarnar junto al pueblo el espíritu del Libertador. Bolívar se convierte en antorcha que ilumina los espacios de lucha, estudio y reflexión.

El estudiante Heyfed expresa que Bolívar “despierta la sensibilidad por el prójimo, hombre de corazón noble, de grandes ideas, pero también de grandes amores, más allá del amor a su tierra, a su gente y a sus principios, vivía en el sentimiento puro hacia aquellas mujeres que robaron su corazón y aquellos amigos que se volvieron hermanos. Hoy debemos aprender a luchar y amar como Bolívar. Así, cada grano de arena que coloque cada uno será un fuerte torbellino contra el gran explotador y opresor, el imperialismo”.

Para Caridad, Bolívar es “un libertador de carne y hueso, un líder sentipensante que es imprescindible retomar, ya que una de las premisas de este proceso es la construcción de nuevos paradigmas a partir de la solidaridad, el amor, la sensibilidad”. Destaca la semejanza entre Bolívar y Chávez: “Ambos personajes lograron la trascendencia de su obra por haber consolidado el nivel de conciencia necesario para, como diría Luis Bigott, abrir el alma para comprender el alma del otro”.

Eukarys reflexiona: “Bolívar al morir se queda solo, sin ese pueblo que lo acompañó en las batallas para liberarlo del poder de la Corona. Cuando Chávez muere, su pueblo, ese pueblo que lo apoyó en su proceso revolucionario y lo sigue apoyando en este proceso, lo guía y lo acompaña hasta su sepulcro. El pueblo lo acompaña porque Chávez no sólo liberó a Venezuela de las dictaduras de la Cuarta República, sino que también le recordó a América Latina su historia”.

Asimismo Yurauqui considera que Bolívar nos enseñó que “el bienestar del pueblo está en primera instancia en manos del Estado, éste es el que debe manejar la seguridad y abogar por el bien común.

Además, el Estado tiene el derecho y el deber de promover la agricultura porque la producción del suelo es la actividad de más riqueza, es el motor de la vida misma”.

Raúl expresa: “Bolívar cobró vida cuando todos aquellos que sienten a la patria hasta en las entrañas, como dijera Augusto Mijares, acudieron al llamado para recrear la Venezuela posible. El Libertador bajó a la plaza una y otra vez, vuelto pueblo, y nos dio una nueva Constitución, unas leyes necesarias para la redención de los hombres y mujeres olvidados a su suerte por más de cien años de desidia y pobreza.

Hoy, una vez más, se cierne sobre la patria la sombra de la traición. No deseo que se cumpla la sentencia de Pablo Neruda que dice: “Bolívar despierta cada cien años cuando despiertan los pueblos”. No podemos esperar cien años más, hay que darle vida ahora mismo a Bolívar”.

Los estudiantes de la UBV nos demuestran con sus actos que “hoy, más que nunca, es la hora de Bolívar y está sonando en todos los relojes”. Luchan para “que suene también en todos los corazones”, como quería Chávez. ¡Que vivan los estudiantes!

Fuente del artículo: http://ciudadccs.info/jose-gregorio-linaresletra-bolivarianabolivar-la-ubv-y-sus-estudiantes/

Fuente de la imagen: http://hoyvenezuela.info/wp-content/uploads/2015/04/JOVENES-540×3721.jpg

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Cuba: Comenzará hoy 22 Fórum Nacional de Estudiantes Universitarios

Santiago de Cuba / 10 de mayo de 2016 / Por: Agencia Cubana de Noticias / Fuente: http://www.tiempo21.cu

Con la asistencia de más de 150 alumnos de 23 centros de educación superior, comenzará hoy, en la ciudad de Santiago de Cuba, el 22 Fórum Nacional de Estudiantes Universitarios de Ciencias Exactas, Naturales, Sociales y Humanísticas, que se extenderá hasta el día 13.

La emblemática Universidad de Oriente (UO), de esta urbe, acogerá la cita, convocada por el Ministerio de Educación Superior y la Federación Estudiantil Universitaria.

Eduardo Pinto, especialista de la Oficina de Comunicación de la UO, explicó a la ACN que los días 11 y 12 se debatirán un centenar de ponencias sobre temas relacionados con los servicios sociales, prevención del delito, calidad de vida de la población, la gestión ambiental, conservación y desarrollo del patrimonio.

Asimismo, dijo, se tratarán la gestión de la comunicación para el desarrollo local, el fortalecimiento de la identidad y valores, la formación de los jóvenes y otros tópicos que validan el encuentro como un espacio de contribución al trabajo científico-estudiantil y a la preparación integral de los futuros profesionales.

Pinto refirió que durante el fórum tendrán lugar, además, paneles, concursos de habilidades y recorridos por la ruta histórica de la UO, así como también por sitios de interés histórico y cultural de la Ciudad Héroe y del municipio de Segundo Frente.

La inauguración del evento será en el Salón de los Vitrales, de la Plaza de la Revolución Antonio Maceo Grajales, en la urbe indómita, añadió.

Fuente noticia: http://www.tiempo21.cu/2016/05/10/comenzara-hoy-22-forum-nacional-de-estudiantes-universitarios/

Foto: https://siendoescaramujo.wordpress.com/2014/11/08/abanderamiento-a-delegados-al-xxviii-forum-cientifico-nacional-de-estudiantes-universitarios-de-ciencias-pedag-ogicas/

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Kenya: Chuka University expels 40 students after riots and destruction

África/Kenya/Abril 2016/Fuente:DailyNation /Autor:Alex Njeru

Resumen: Un estudiante de maestría y tres de cuarto año están entre los 40 estudiantes que han sido expulsados de la Universidad de Chuka por supuestamente orquestar los disturbios en la institución en febrero de 2016. El Vicerrector Erasto Njoka dio a los estudiantes de 30 días para apelar la decisión a raíz de la huelga, que dejo bienes destruidos.

A masters student and three fourth years are among 40 learners who have been expelled from Chuka University for allegedly orchestrating riots at the institution in February 2016.

Vice Chancellor Erastus Njoka gave the students 30 days to appeal the decision following the strike he said left property destroyed.

«We carried out thorough investigations before arriving at the decision,» said Prof Njoka.

Each student will be required to pay Sh1,900 for the damaged property.

A Bachelor of Psychology First Year student, Collins Obaya, confirmed to the Nation that he had received his expulsion letter.

«I don’t think I will appeal because I don’t even know where to start,» said Mr Obaya.

He accused the administration of allegedly expelling students based on tribe.

First and fourth year students reported back on Thursday last week while the others are to resume on May 26.

The students went on the rampage on February 18, 2016, protesting against the swearing in of the newly elected student council on claims of unfairness.

They argued that the election was flawed.

According to information that was provided in court by the university, property worth Sh11 million was damaged.

A case involving 17 students who were arraigned in Chuka Law Courts in connection to the riot will be heard on May 23, 2016.

Fuente de la noticia:http://www.nation.co.ke/counties/Chuka-University-expels-40-students/-/1107872/3174738/-/489bq6/-/index.html

Fuente de la imagen:http://www.nation.co.ke/image/view/-/3174740/highRes/1311020/-/maxw/600/-/q4n2bvz/-/chu-pic.jpg

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Brasil: estudiantes paran y preparan un 1º de Mayo contra el golpe y los ataques

Brasil/ Tatiane Lima/28/04/2016/ la izquierda Diario

Estudiantes de Filosofía y Humanidades se suman a la decisión de la masiva asamblea general de la Unicamp realizada el viernes 22, en la que decidieron luchar contra el impeachment y los ataques.

El lunes (25) los estudiantes de Ciencias Sociales e Historia nos sumamos a los centenares de estudiantes de otros cursos de la Unicamp para remarcar en el gran debate nacional que se profundiza tras la votación que dio luz verde al impeachment en la cámara, que nuestra posición política es contra el golpe institucional, que queremos derrotar con nuestros métodos de lucha. Por eso decidimos parar la universidad el miércoles (27) y hacer junto con los estudiantes de otros cursos y empleados un bloqueo, además de ir a la movilización en San Pablo con los trabajadores este 1º de mayo.

La asamblea general de estudiantes de la Unicamp realizada la semana pasada había mostrado el enorme interés del movimiento estudiantil por la situación política nacional. En ella se pusieron a votación tres propuestas de consignas eje para el paro llevado a cabo el día 27: «Contra el impeachment y los ataques de los gobiernos a la educación. Por cuotas y permanencia ya», que sacó el 70% de los votos, «Contra el golpe y por una nueva política económica», con cerca del 20% y «Contra la vieja derecha y los gobiernos del PT, PSDB y PMDB», con menos del 10%.

Hoy la discusión sobre la situación nacional está hirviendo e inunda los pasillos, las aulas, las filas, los colectivos, las redes sociales, los diarios, todo el país y también tiene gran repercusión internacional. Nuestra asamblea reflexionó sobre el hecho de que absolutamente todas las personas están pensando hacia dónde va Brasil y discutimos sobre los desenlaces de la aprobación del impeachment de Dilma en la Cámara de Diputados en medio del «show de horror» que dio base al golpismo de los políticos profesionales del parlamento brasilero, que fue desde las escenas más ridículas como votar «sí» justificándolo «por mí esposa que está de cumpleaños» hasta defensas más absurdas que llegaron a reivindicar a esclavistas y torturadores con fama de ser los más duros de los días del látigo a los rebeldes negros o de los años de plomo de la dictadura militar que vivió Brasil. La votación del impeachment en la Cámara despertó en amplios sectores de la población mucho asco hacia esta expresión política que pretende decidir los rumbos del país y de nuestras vidas y planteó una afirmación categórica de que estamos viviendo un golpe institucional en el país.

La mayoría de nuestra asamblea afirmó con todas las letras que «sí es un golpe», organizado por los sectores más conservadores y fundamentalistas del Congreso Nacional junto a la Justicia híper arbitraria, a la Policía Federal y a todos los que apoyan la demagogia de los «patos» con los que la Federación Industrial de San Pablo, principal cámara patronal del país, simboliza que no quiere «pagar el pato» de la crisis capitalista que se profundiza.

Discutimos cómo derrotar este golpe, impedir el secuestro de la decisión de millones de personas, combatir esta falsa salida que propone la derecha, que pasó por encima de la más elemental democracia (que además, está lejos de ser una verdadera). Pero para impedir también que los nefastos planes de imponer más ataques al conjunto de la clase trabajadora. Derrotar este golpismo de la derecha es también parte de profundizar la lucha que siempre dimos contra el proyecto político y todas las derrotas que el PT construyó y que consolidó con sus gobiernos.

El PT fortaleció y abrió espacio para esta misma derecha que lo apuñala, parasitó las entidades sindicales de los trabajadores y la juventud, como la CUT y la UNE para servir de freno a nuestras aspiraciones por derechos sociales y de lucha. Hoy se victimiza y en esencia solo se quiere preservar para las elecciones municipales de este año y las presidenciales de 2018. Pero nunca organizaría una lucha seria contra el golpe, porque al igual que la derecha golpista, tiene un gran temor de que nosotros, los trabajadores y jóvenes, construyamos con nuestros propios métodos y con el fin de derrotar al golpe, se le pueda escapar de control y se echen a perder sus intereses electorales.

Es fundamental comprender que existe hoy una gran oportunidad para la juventud y los trabajadores, que a partir de una lucha seria y contundente contra el golpe, de derrotar a la derecha golpista y tirar abajo las viejas direcciones que sujetaron y quisieron enyesar al movimiento de masas, disputar para construir una fuerte resistencia que pare también a los ataques y entierre de una vez toda la demagogia del PT. Lamentablemente sectores de la izquierda no comprenden este debate profundo, eligen meter la cabeza bajo la tierra y (lo más increíble) en su posición política hacer coro con el golpismo y lo más podrido de este régimen de democracia degenerada. Expresión de eso fue la amplia derrota que sufrió en la asamblea la defensa que hizo el PSTU de la consigna «Fora Dilma», así como su vergonzosa posición (no planteada en ese espacio) a favor de elecciones generales, que también es compartida por el MES -corriente interna minoritaria del PSOL, de Luciana Genro- y la agrupación juvenil Juntos.

Los estudiantes del Instituto de Filosofía y Humanidades de la Unicamp hemos dado nuestro primer paso en la construcción de una vía realmente independiente, partiendo de imponer una derrota a este golpe. Esta vía independiente no se quedará pasiva mientras el país se derrite y tampoco defenderá o apoyará a cualquiera de las alas burguesas en sus planes contra nosotros. Comenzamos parando la Unicamp contra el golpe y los ataques del gobierno a la educación, como las cuotas raciales y permanencia de calidad, y organizamos el paro del 27 como una gran jornada de lucha, con bloqueo de entradas y actividades de debate para profundizar los problemas específicos que nos aquejan, como el racismo estructural e institucional, el recorte de 40 millones de reales a la Unicamp, la falta de mantenimiento de los edificios entre otras, y cómo se relacionan con esta respuesta política más de fondo que queremos construir colectivamente.

De esta manera, con nuestros métodos, comenzamos con paro y piquete, iremos con al menos un micro a San Pablo para la movilización del día del trabajador el 1° de mayo, que unificará a distintos sectores que se están planteando en contra del golpe, con la consigna «Estudiantes del IFCH con los trabajadores, contra el golpe y los ajustes de los gobiernos» e iremos por mucho más, vamos a preparar un plan de luchas efectivo para encender nuestra movilización.

Fuente de la noticia: http://www.laizquierdadiario.com/Estudiantes-de-Filosofia-y-Humanidades-Paran-y-preparan-un-1o-de-Mayo-contra-el-golpe-y-los-ataques

Imagen: http://cdn.elimpulso.com/media/2016/03/ESTUDIANTESARTE03.jpg

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México. Padres de los 43 alistan marcha a Ayotzinapa para recibir informe

México- Tixtla- Guerrero/27 abril 2016/ Fuente: informador.mx

Entregarán el informe que concluye que los 43 estudiantes no fueron quemados en el basurero de Cocula.

Padres de familia y estudiantes de la escuela Normal Rural Raúl Isidro Burgos se concentran para marchar hacia la escuela deAyotzinapa donde recibirán el informe conclusivo del Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes (GIEI).

En Ayotzinapa esperarán los integrantes del GIEI al contingente de normalistas encabezados por los padres de familia para entregar el informe que concluye que los 43 estudiantes no fueron quemados en el basurero de Cocula.

Dicho evento se da en el marco del final del mandato del GIEI que permaneció en México por casi un año para coadyuvar en la investigación con la Procuraduría General de la República (PGR).

De acuerdo con el informe del GIEI, hubo un mal manejo en la investigación de PGR.

Se espera que en la escuela de Ayotzinapa se pronuncie el GIEI y los normalistas con relación a la negativa del gobierno mexicano para prorrogar el mandato del Grupo de Expertos.

Fuente de la Noticia:

movil.informador.com.mx/mexico/2016/658100/6/padres-de-los-43-alistan-marcha-a-ayotzinapa-para-recibir-informe.htm

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