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Bolivia: Bolivia segundo país con más inversión en educación, después de Cuba

La Paz / 07 de junio de 2016 / Por: Prensa Latina / Fuente: http://www.prensa-latina.cu/

Bolivia ocupa hoy el segundo lugar de toda América Latina, después de Cuba, en cuanto a inversión de su Producto Interno Bruto (PIB) en la enseñanza, informó el ministro del sector, Roberto Aguilar.

De acuerdo con el titular, esta nación dedica 8,3 por ciento del PIB y cerca del 16 por ciento del total de su presupuesto al área de la educación.

«Estos datos nos sitúan en el primer lugar de América del Sur y en el segundo en América Latina, y entre los cinco países del mundo con un presupuesto tan alto en el nivel educativo», aseguró Aguilar.

Desde su llegada al poder, hace una década, el gobierno del presidente Evo Morales convirtió la enseñanza en una prioridad del Estado.

El ministro destacó las transformaciones registradas en el sector durante los últimos años e hizo énfasis en la calidad de la formación de maestros, la cual -dijo- ha mejorado sustancial y estructuralmente.

En estos momentos hay en todo el país 144 mil 53 docentes, de ellos 49 mil en el nivel secundario, declaró.

Esta semana 421 educadores recibieron sus títulos de Maestría en el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.

Fuente noticia: http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&id=4952051&Itemid=11

Foto: http://www.radiohc.cu/noticias/internacionales/95997-bolivia-es-el-segundo-pais-de-toda-america-latina-con-mas-inversion-en-educacion

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India: La Educación de los estudiantes pobres.

Asia/India/07.06.2016/Autor y Fuente:http://www.dinakaran.com/

En los últimos 10 años, 12 escuelas públicas de la zona cerraron Kamuthi. Si la inscripción de estudiantes sigue disminuyendo, y muchas escuelas están cerradas. distrito de Ramanathapuram, Kamuthi Unión hace 15 años había escuelas primarias más de 200 gobiernos.

Pero ahora es el único 97 escuelas.Por lo tanto, en los pueblos y falta de educación de los estudiantes está en cuestión.Kamuthi Unión durante los últimos 10 años itivilaki, pulappatti, karuttarivan, Ariyamangalam, karicalpuli, kumilankulam, dice, velankulam, kalaikkulam, Peraiyur, epappankulam, áreas olukulapuli, escuelas de admisión 12 del estado sin cerrada.

Actualmente el número de estudiantes en la matrícula de las escuelas está disminuyendo, y tienen algunos años de cierre está colocado. Ariyamangalam del pueblo, dijeron los estudiantes, « nuestros cierres de escuelas locales y de primera clase es también a 10 km perunali ir a tiene que ser. 3 km a pie todos los días, vamos a coger un autobús desde allí. Si no puede pagar toda la atención en el estudio », dicen. Hablar en público, las escuelas públicas, algunos maestros no llegan a tiempo todos los días de la escuela. Así que la educación de nuestros hijos sufre.

No se encontraron funcionarios del Departamento de Educación, el número de estudiantes está disminuyendo. Las escuelas están siendo forzadas a la posición cerrada. Tener suficiente conciencia en los pueblos, en las escuelas para aumentar los ingresos del estudiante colector de actuar », dijo. Kamuthi principal responsable de educación Senthil Kumar preguntó: » estudiantes de la escuela del gobierno en el campo de diversos incentivos, se proporcionan gratuitamente. Sin embargo, el número de estudiantes está disminuyendo cada año. Los autores de la época de estudio para ir a las escuelas, se han tomado.

El nivel estándar de la escuela, los estudiantes debe ser de al menos el 12 por ciento está destinado para el gobierno. La escuela es de 5 años cuando hay una suspensión temporal de los maestros serán transferidos a otras escuelas. 5 años si el número suficiente de estudiantes, la escuela ha tomado medidas para empezar de nuevo », dijo.

Las escuelas del gobierno son 100 gol% de competencia de lanzamiento es importante elevar el nivel de educación que el Consejo HC estudiante tuvakkappattatalla para las escuelas públicas y cien por ciento pasan los jueces dijeron. Virudhunagar distrito, cerca de Sivakasi en pancavarnam paraippattiyaic, presentó una petición ante el Tribunal Supremo, Madurai Rama: Mis hijos Kannan, Rajguru esammapatti una alta calificación del gobierno en 10 de los estudiantes de clase. certificado de transferencia desde el director de la escuela, algunos estudiantes, incluyendo atar el cuadro de mando. 20 envíos a cabo en el dar. Cuando le pregunté acerca de esto, «falló en los exámenes de Inglés y matemáticas. Si no prestan suficiente atención.

La escuela afectará a 100 por ciento de competencia ‘, dijo. El informe fue dado a la Collector.Desde entonces, mi hijo fue admitido en la escuela. Después de una escuela de mes a no es válida, y mi hijo no pudo completar el examen. La petición del Tribunal Superior exigiendo una compensación adecuada por los daños causados por rama revocado.

El cien por ciento de los estudiantes para pasar la expulsión de la escuela. Así que, por favor, cancelar la orden del juez único, para pedir una compensación adecuada. Por lo tanto, según la petición. La petición jueces Nutti. Ramamokanarav, esescuntar de preguntas.

El peticionario el abogado nombre ALAGUMANI aparece, «para anotar bien porque no es cien por ciento pasa la mitad la conclusión de que el director había dicho. Sin embargo, » escuelas públicas y al cien por cien pasar el certificado de transferencia alumnos forzando no se puede dar.

Las escuelas públicas y cien por ciento pasa la tuvakkappattatalla propósito. Sigue leyendo para estudiantes con bajo rendimiento académico no se iniciarían. Hay muchas maneras de mejorar la calidad de los estudiantes. En consecuencia, las partes involucradas deben comportarse », denunciando los jueces, desestimó la petición diciendo que en este caso no tienen que pagar una indemnización.

Fuente: http://www.dinakaran.com/News_Detail.asp?Nid=222368

Imagen: http://img.dinakaran.com/data1/DNewsimages/Daily_News_9829479455948.jpg

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