Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 30 de junio de 2019: hora tras hora (24×24)

30 de junio de 2019 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 30 de junio de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – Venezuela: Rescate de los valores: la clave para acabar con desmotivación escolar

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01:00:00 – Pensamiento Crítico – 10 Actitudes para Desarrollarla | Infografía

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02:00:00 – España, ¿el país con más vacaciones escolares?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313660

03:00:00 – El «Nobel de Educación» y nuestra deuda pendiente

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313657

04:00:00 – UNESCO: Los maestros precisan mejor preparación para trabajar con niños migrantes

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313709

05:00:00 – Otros 23 libros para docentes

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/312675

06:00:00 – Revista Americanía: José Martí, la Educación como Herramienta de Transformación y Liberación (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314072

07:00:00 – América Latina: Seis décadas de metas educativas (1956-2015)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313664

08:00:00 – Libro: Teoría de la Educación de Paciano Fermoso. PDF gratis

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314156

09:00:00 – Educación al vapor | Maria Lourdes Urrea | TEDxPuraVidaED

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314159

10:00:00 – Revista «Para Juanito» Número 16 (Julio de 2018) – Educación, discapacidad e inclusión: construir lo común (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314082

11:00:00 – De Berkeley a Madrid: las protestas estudiantiles en la década de los 60

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313691

12:00:00 – Las mejores cinco universidades de América Latina (y por qué)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313715

13:00:00 – Aprendizaje basado en proyectos #infografia #infographic #education

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314069

14:00:00 – La policía detiene en Chile a una veintena de profesores en huelga

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314051

15:00:00 – El hábito activo, el gran ausente de nuestro modelo educativo

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314079

16:00:00 – Universidades públicas y gobierno mexicano trabajarán nueva ley general de educación superior

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314060

17:00:00 – Desescolarizar la educación | Maria Victoria Peralta | TEDxPuraVidaED

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314162

18:00:00 – Argentina: Lanzan una web para ayudar a las familias a exigir el derecho a una educación inclusiva

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314063

19:00:00 – Los estudios y los derechos adquiridos

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314057

20:00:00 – Canadá es el tercer mejor país del mundo en educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/313712

21:00:00 – Uruguay: Privatización de la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314076

22:00:00 – Cuba comparte con Nicaragua experiencias en materia educativa

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23:00:00 – Apps educativas

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/314054

En nuestro portal Otras Voces en Educación (OVE) encontrará noticias, artículos, libros, videos, entrevistas y más sobre el acontecer educativo mundial cada hora.

ove/mahv

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#OMEP: Words from the World President

May 2017

Palabras de la Dra. Dr. Eunhye Park presidenta de OMEP Mundial

May the lovely blossoms fill your heart with joy and happiness! There has been a lot going on at OMEP in the past four months that I think you will be interested to know.

A.  Executive Committee Meeting

An Executive Committee meeting was held in Seoul on Feb 17-18, 2017 at Ewha Womans University. All of the executive committee members were in attendance, along with several of my colleagues from Ewha University who assisted us. The purpose of the meeting was to develop the 2017 Action Plan, review and update various organizational policies and procedures, discuss our vision for the next three years, and distribute tasks and responsibilities among committee members. Please note that travel and accommodation costs were covered by outside funding, not by the World OMEP budget.

B. OMEP’s Work at the United Nations

Side Events at the United Nations are selected by a competitive proposal process for presentation during meetings of the UN General Assembly and major UN commissions.  As an organization with Special Consultative Status at the UN, OMEP is entitled to submit proposals to organize, sponsor, or co-sponsor Side Events (sometimes now called “parallel events”. This is one way for our organization to gain credibility and visibility as an important voice for the world’s youngest children.  In addition, hosting Side Events also enables us to strengthen our networks and to get our messages to decision makers at the UN.

a. OMEP Side Event at UN on February 9, 201
With leadership by Maria Pia Belloni, OMEP’s main representative at United Nations, and the rest of OMEP’s New York team, OMEP organized an important Side Event at the United Nations on Feb 9, 2017, entitled Early Childhood Development as Strategy to Eradicate Poverty and Reduce Inequalities in a Migration and Refugee Context. Side Events are selected by a competitive proposal process for presentation during meetings of the UN General Assembly and major UN commissions. This Side Event was held in conjunction with the UN Commission on Social Development.

b. OMEP Side Event at UN on March 13, 2017
On March 13 OMEP organized another Side Event entitled Empowerment of Women in Migration: Impact on Their Children’s Educational Outcomes and Resilience.  Although the session was held on a cold, snowy day at 8:30 in the morning, the auditorium was nearly full. It was held by OMEP representatives to  UN in New York and Others interested in advocacy for the world’s youngest children, on March 13. After this successful Side Event, there was an orientation meeting for OMEP’s 2017 representatives to the UN and others interested in working together with them on the New York Team.

 

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c. Appointments to Several Important Committees at the UN
Maria Pia Belloni, OMEP’s main representative at UN and chair of NGO Committee on Migration, is also on the steering committee for the Child Rights in the Global Compacts Initiative and has been asked to be part of the draft group for the working document. This provides OMEP with an opportunity to support ECD/ ECE in the development of initiatives that will be widely circulated and influential around the world.

C. 8th Global Meeting of the CCNGO/EFA

On May 9 in Siem Reap, Cambodia, OMEP was elected once again as an International Focal Points of Collective Consultation of NGOs(CCNGO) Coordination Group for 2017-2019 This time Maggie Koong, Immediate Past World President, will serve as OMEP’s representative to tis prestigious group, succeeding Ingrid Samuelsson Pramling. Nwe Nwe Aung, OMEP Myanmar President, also attended the 8th CCNGO meeting to support Dr. Koong’s nomination.

The Collective Consultation of NGOs on Education For All (CCNGO/EFA) is UNESCO’s key mechanism for dialogue, reflection and partnerships with NGOs in the framework of the EFA movement. By acting and participating as OMEP Representative within the CCNGO/EFA Coordination Group, OMEP will have opportunity to contribute significantly to EFAs overarching goals.

During the meeting, Maggie presented on OMEP’s strategies and actions in the implementation of SDG4-Education 2030 on May 8. In following day, OMEP’s ECE Resource Bank website was introduced in a way of contributing raise awareness of SDG 4.2. during Open Space/ Marekt Place Programme.

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D. Regional Conferences

a. 9th Africa Regional Conference in Ghana, April 19-21, 2017.
The 9th Africa Regional Conference was held in Accra-Ghana during April 19-21 hosted by OMEP Ghana Committee. The number of delegates from Africa Region have attended the conference including the first lady of Ghana, myself and Are Abimbola, the Vice President for Africa Region. The conference theme was ‘Transforming and Strengthening ECED Systems for Sustainable Development in Africa’.

b. 2017 Asia Pacific Regional Conference in Hong Kong, May 17-18, 2017
2017 Asia Pacific Regional Conference was held in Hong Kong during May 17-18 hosted by OMEP Hong Kong Committee. Many participants from the Asia Pacific Region have attended and participated in the conference including myself, Dr. Maggie Koong, the Immediate Past President and Dr. Udomluck Kulapitchtr, the Vice President of Asia Pacific Region. The conference theme is ‘Enhancing the Quality of Early Childhood Education: Policies, Pedagogies and Parent Engagement’.

 

05 06

 

Last but certainly not least, don’t forget our World Assembly and Conference 2017 will be held in Opatija, Croatia. Our Executive Committee is currently working hard for the World Assmebly(June 19, 20).

See you all in Opatija!

Fuente: http://www.worldomep.org/index.php?page=view&pg=1&idx=150&hCode=BOARD&bo_idx=1&sfl=&stx=&cate=

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Finalizó la Asamblea Latinoamericana de la OMEP con la participación de 12 países de la Región

América Latina/Uruguay, 20 de mayo de 2017. Fuente: OMEP América Latina

 

logo asamblea uruguay

La  Organización Mundial de la Educación Preescolar (OMEP) culminó la VII Asamblea Latinoamericana de la OMEP, actividad relevante en la Región organizada por la Lic. Mercedes Mayol Lassalle,Vicepresidenta Regional para América Latina de la OMEP  junto con el Comité de OMEP Uruguay, presidido por Elizabeth Ivaldi. Como apoyos destacan el Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay, el  Consejo Coordinador de Educación en Primera Infancia (CCEPI) y el auspicio de la Comisión Nacional del Uruguay para la UNESCO.

 

La Asamblea Latinoamericana culminó satisfactoriamente con una intensiva agenda de trabajo enriquecida con la participación activa de 12 países adscritos a OMEP : Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, México, Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela. Las actividades realizadas, de carácter reflexivo y propositivo, profundizaron las acciones actuales y prospectivas sobre la incidencia política de la OMEP en América Latina, así como la  referencia pedagógica, científica y política, los proyectos de acción y la sostenibilidad organizacional como ejes estratégicos omepianos. Se constituyeron espacios dialógicos e instancias de interacción con especialistas, exposiciones especiales,  sesiones de intercambio, debate y producción, en aras de promover de forma contundente y sistemática los derechos de niños y niñas en la Región.

En el marco de la VII Asamblea Latinoamericana se cumplieron 2 actividades:

*Visitas a Centros de Primera Infancia. Con la finalidad de favorecer el conocimiento e intercambio de experiencias entre los participantes de la Asamblea a partir de la visita a diferentes instituciones de atención y educación entre el nacimiento y los seis años se realizaron visitas a seis (6) centros de educación inicial.

*Primeras Jornadas Latinoamericanas OMEP- CCEPI. Con el propósito de promover el conocimiento, el diálogo y la reflexión en referencia a los criterios de calidad que se deben tener en cuenta para la atención y educación en primera infancia en un marco de respeto por los derechos de niñas y niños, con énfasis en la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis años se realizó con la participación de expertos nacionales e internacionales quienes contribuyeron con sus perspectivas y experiencias en la calidad de la atención y educación de la primera infancia bajo el lema: «Por un mundo al derecho».

Las actividades programadas se llevaron a cabo en el marco del 60° aniversario del Comité de la OMEP en Uruguay, organización fundada en el año 1957 por destacadas personalidades uruguayas

A continuación la entrevista inicial realizada a la Lic. Mercedes Mayol Lassalle,Vicepresidenta Regional para América Latina de la OMEP, quien ratificó la importancia de las políticas educativas aplicadas en Educación Inicial de la Región en correspondencia con la Agenda 2030.

Para el cierre de la Asamblea, se acordaron proyectos e investigaciones así como un cronograma de acción para potenciar la actuación de la OMEP en cada uno de los países miembros y la invitación extensiva a que se sumen el resto de los países latinoamericanos. Se proyectó la siguiente Asamblea de la Región para el 2018 en Perú, con el comité omepiano peruano.

 ¡Militando por el derecho a la educación y al cuidado de la primera infancia!

 

 

 

 

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