Nicaragua: CNU hace lanzamiento de la Planificación de la Educación Superior

Redacción: TN8

El Consejo Nacional de Universidades (CNU) presentó este jueves la Planificación de la Educación Superior de este 2019, para la construcción de la calidad en los nuevos contextos nacionales e internacionales. 

«Nosotros hemos hecho un proceso de planificación de acuerdo a los ejes que hemos asumido dentro del Consejo Nacional de Universidades, a compartirlo con toda la comunidad universitaria, pero nuestro principal fin es la calidad donde nosotros planteamos una serie de transformaciones y requerimientos que se tiene con relación a las demandas que hay en Nicaragua, eso implica para nosotros hacer revisiones de nuestro currículo, de nuestra manera de hacer las cosas, para apuntar a hacerlo mejor, pero además hacer procesos que nos permitan tener mayor articulación entre las funciones como es la investigación, la docencia, la extensión, la internacionalización, la gestión universitaria, pero además generar mayores sinergias que nos permitan juntar fortalezas que tenemos en cada una de nuestras universidades, juntar medios, equipos para atender la demanda que tiene nuestra población, y también la sociedad en los distintos sectores», mencionó Ramona Rodríguez, presidenta del CNU.

Desde el CNU se está apostando a que la universidad sea más abierta, más flexible con ofertas de acuerdo a la demanda y que respondan a los desarrollos territoriales, campo y ciudad.

«Igualmente estamos apostando a que los profesores sean cada vez más flexibles, más motivadores, más emprendedores, más innovadores y que los procesos académicos nos permitan a nosotros la formación de profesionales que sean agentes de cambio, que tengan compromiso social, pero además que sean innovadores y que sean emprendedores, estamos hablando de la universidad del futuro, la universidad que necesita Nicaraguapara seguir fortaleciendo todo su proceso y dando atención a las demandas de la sociedad nicaragüense», sostuvo la representante nacional del CNU.

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El objetivo es el fortalecimiento de la educación en Nicaragua, a través de la formulación de acertadas políticas públicas.

«El CNU se apoya en comisiones especializadas, estas comisiones especializadas son para el postgrado, para la investigación, para la gestión integral de riesgo, cómo trabajamos eso para los temas culturales, para los temas de la docencia universitaria y en todos los temas, como la ciencia, la tecnología. El día de hoy las comisiones, estas comisiones que son 23 comisiones en este caso de distintas áreas del conocimiento y áreas no solo temáticas, sino que tiene que ver con la realidad y la vida nacional; van a proponer qué hacemos en esta etapa, qué es lo que tenemos que trabajar por la regulación del postgrado, por los doctorados, qué vamos a hacer en una investigación, qué hacemos en la atención en los servicios de la sociedad», destacó el ingeniero Arturo Collado, Secretario Técnico del CNU.

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Fuente: https://www.tn8.tv/nacionales/471872-cnu-hace-lanzamiento-de-la-planificacion-de-la-educacion-superior/

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Vietnam robustece cooperación con ASEAN en la educación

Asia/Vietnam/24.07.18/Fuente: es.vietnamplus.vn.

Vietnam e Indonesia coincidieron en impulsar la cooperación en el marco del Consejo de Ministros de Educación del Sudeste Asiático (SEAMEO, en inglés) en el intercambio de experiencias, estudiantes y profesores; la revisión de la calidad en la enseñanza; la planificación universitaria y el reconocimiento mutuo de diplomas.

Al recibir hoy aquí al presidente del SEAMEO y también ministro de Educación y Cultura de Indonesia, Muhadjir Effendy, el ministro de Educación y Formación de Vietnam, Phung Xuan Nha, resaltó el respaldo a la capacitación de los maestros vietnamitas de los Centros del SEAMEO, en particular de las instituciones de QiTep de Yakarta (sobre matemática, ciencia y lenguas extranjeras).

Respecto a las relaciones binacionales, Xuan Nha expresó el deseo de que las dos partes continúen el intercambio de destrezas, profesores y colegios, con el fin de favorecer la colaboración docente bilateral.

A su vez, Effendy reveló el interés de varios miembros del SEAMEO de dialogar con Vietnam sobre el despliegue del programa de PISA (Evaluación Internacional de Estudiantes).

El ministro indonesio propuso la organización de reuniones entre Hanoi y Yakarta sobre PISA, a fin de mejorar la calidad educativa de los dos países.

El SEAMEO lo intengran 11 países, siete miembros afiliados y tres organizaciones asociadas.

Hasta el momento, el Consejo estableció 24 centros regionales para desplegar  los programas de estudio y formación en distintos ámbitos como educación, ciencia y cultura. –VNA

Fuente de la noticia: https://es.vietnamplus.vn/vietnam-robustece-cooperacion-con-asean-en-la-educacion/90722.vnp

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