Estados Unidos: Si tiene préstamos educativos, Betsy DeVos los acaba de hacer más difícil de pagar

Estados Unidos/17 de Abril de 2017/ eldiariony.com

La secretaria de eduación ha tenido durante años vínculos con agencias de recolección de cobros estudiantiles.

La secretaria de educación, Betsy DeVos echó para atrás dos regulaciones de la admistración Obama que protegía a estudiantes con préstamos educativos de prácticas engañosas por parte de las agencias de cobro.

Durante su último año en la presidencia, Barack Obama, dio instrucciones al entonces secretario de educación John King para poner en cintura a las agencias de cobro de préstamos educativos. En pocos palabras se les exigió dejar de engañar a los estudiantes.

Este martes, Betsy DeVos, nueva secretaria de educación de la administración de Donald Trump derogó dichas regulaciones ante el horror de millones de estudiantes en el país entero.

Las regulaciones de Obama obligaban que las agencias de cobro informaran a los estudiantes sobre las diferentes formas en las que podrían reducir o eliminar sus deudas de la forma más eficiente posible. Hasta entonces el servicio al cliente inadecuado y abusivo así como prácticas engañosas eran el común denominador para estas agencias de cobro.

En Estados Unidos, los préstamos estudiantiles no son atendidos por la Oficina de Ayuda Federal para Estudiantes, en cambio, son gestionados por empresas privadas, las cuales hasta entonces eran contratadas por el estado. No por sus méritos en ayudar a los estudiantes a pagar sus préstamos, sino por su capacidad de cobrar las deuda a como diera lugar.

Hoy esas regulaciones, que hicieron pensar a los cerca de 8.7 millones de estudiantes morosos que las cosas habían cambiado, y que el sentido común finalmente estaba de su lado, se fueron al olvido. La esperanza de pagar sus créditos vuelve a ser tan difícil como antes.

La deuda de préstamos estudiantiles en Estados Unidos superó recientemente los 1,3 billones de dólares y número continúa creciendo.  Reportes confirman que un estudiante graduado en 2016 tiene un deuda educativa promedio de $ 37.172.

DeVos, quien llegó al gobierno de Trump con cero experiencia en el sistema educativo pero sí con un oscuro pasado, por tener acciones y capital en dichas empresas de créditos estudiantiles es hoy quien, irónicamente, vuelve a abrir las puertas que durante años permitió el abuso de millones de estudiantes.

Para Adam Minsky, abogado dedicado a ayudar a personas con préstamos estudiantiles, la derogación de estas regulaciones solo trae más frustración y angustia para los estudiantes. “Volvemos al pasado, ahora, los deudores van a tener que trabajar mucho más fuerte para averiguar la mejor manera de pagar sus programas de préstamos” dijo a NBC.

Devos dio como excusa para derogar las dos regulaciones que lo que se pretende es limitar “el costo para los contribuyentes”.

Sin embargo para Minsky quien lleva años en este sector, esto no tiene ningún sentido, ya que el hecho que los estudiantes estén en mora, en nada afecta económicamente a los contribuyentes.

Sin duda, es un día muy triste para los millones de estudiantes con deudas en todo el país, añadió.

Este es solo el comienzo de los que muchos analistas temen será su paso por la secretaría de educación. Un programa por la privatización del sistema educativo. 

Fuente: http://eldiariony.com/2017/04/13/si-tiene-prestamos-educativos-betsy-devos-los-acaba-de-hacer-imposible-de-pagar/

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Mexico: 13 de Marzo, presentación del Nuevo Modelo Educativo; Aurelio Nuño.

Por: Erick Juárez Pineda. Educación Futura.

El titular de la Secretaría de Educación Pública, Aurelio Nuño, afirmó que el próximo lunes 13 de marzo, se presentará el Nuevo Modelo Educativo en Palacio Nacional, el cual, se estará implementando en el en el ciclo escolar 2018-2019.

Entrevistado al término de su visita a la escuela primaria Francisco Giner de los Ríos, Nuño señaló que en la presentación estará el Presidente Enrique Peña Nieto, los gobernadores y todos los que participaron en los foros de consulta.

Ante ello, aseguró que ahora la SEP tendrá que hacer y publicar los nuevos planes de estudio, que se derivan del Nuevo Modelo.

“Vamos a hacer nuevos libros de texto con un cronograma también derivado del modelo, vamos a dar formación y capacitación a todos los maestros, se va a ofrecer al millón 200 mil maestros, durante todo el siguiente ciclo escolar, para que conozcan los detalles del modelo, de manera muy particular nos interesa que conozcan el nuevo enfoque pedagógico y  las diversas tácticas que se estarán promocionando, como parte del modelo”, explicó.

El modelo, abundó, va a mantener los cinco capítulos, como estaban en el inicial. Es decir, toda la parte del desarrollo curricular y cambio pedagógico como primer capítulo. El segundo, la Escuela al CENTRO; el tercero, toda la profesionalización de los maestros; el cuarto equidad e inclusión, y el quinto todo el tema de la nueva gobernanza educativa.

Sin embargo, finalizó, va a ser un documento más amplio que el primero, en donde damos más detalles, en donde enriquecemos con más bibliografía, damos más ejemplos, hay más infografías e incorporamos los distintos puntos de vida y opiniones sobre los asuntos que creían en los que teníamos que profundizar, en los que nos hacían falta y ya verán, es un documento muy completo.

Fuente: http://www.educacionfutura.org/13-de-marzo-presentacion-del-nuevo-modelo-educativo-aurelio-nuno/?platform=hootsuite

Fotografía: educacionfutura

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Chile:Ministerio de educación confirma cierre de Universidad Arcis

Chile /www.diariocatolico.net / 7 deDiciembre dew 2016

La ministra de Educación, Adriana Delpiano, comunicó la decisión sobre el fin de esta casa de estudios, la que se encuentra bajo el régimen de la administración provisional la que estaba encargada de analizar la viabilidad del plantel de educación superior. Parte de la comunidad se tomó las dependencias y levantaron barricadas en el sector ubicado en Libertad con Erasmo Escala, protagonizando además enfrentamientos con Carabineros. La secretaria de Estado mencionó que dentro de los próximos días se oficializará el cierre de la Universidad Arcis, con la designación de un administrador de cierre. La sede de calle Huérfanos será comprada por la Universidad de Chile, por lo que los alumnos que estudian en la Arcis seguirán sus carreras en esa casa de estudios, los que son cerca de 400 personas. Durante la jornada, estudiantes le habían pedido la renuncia al administrador. Sobre el futuro que depara a los estudiantes, la ministra de Educación sostuvo que terminarían sus estudios en la Universidad de Chile, en un proceso que será comunicado prontamente. La pregunta que cabe hacerse es porqué el rector Vivaldi no tuvo el mismo gesto de grandeza cuando el Ministerio de Educación, por razones similares a la de la Arcis, decidió cerrar la Universidad del Mar, dejando en el aire a 3.500 alumnos, que posteriormente debieron deambular por muchas partes para lograr concluir sus estudios.
Fuente: http://diariocatolico.net/2016/12/06/ministerio-de-educaci-n-confirma-cierre-de-universidad-arcis.html
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La Comunidad de Madrid vuelve a aumentar los recursos para la concertada

Europa/España/11 de agosto de 2016/Fuente: cadenaser

El gobierno de Cifuentes va a incrementar el número de aulas en los centros privados sostenidos con fondos públicos el curso que viene. Desde la llegada de la ex consejera Fígar a Educación, en los últimos 8 años, el crecimiento de estas unidades ha sido del 13%. Según los datos del PSOE, en todo este tiempo, los centros públicos han perdido al menos 200 unidades.

En 2008 eran 13.500 las aulas concertadas que había en la Comunidad de Madrid. El curso que viene serán casi 15.300. El aumento ha sido del13% en los últimos 8 años. En total, 1.776 aulas más que el gobierno regional sostiene con fondos públicos en colegios e institutos privados. En concreto, el curso que viene, 2016-2017, la Consejería de Educación aumentará en 250 las unidades concertadas, algunas menos que el curso pasado en el que se aprobaron 300 nuevas aulas con concierto.

La Comunidad de Madrid justifica que el curso que viene el aumento del número de unidades concertadas sea menor que en años anteriores: «En el marco de los principios de economía y eficiencia, la escasez de recursos disponibles justifica que el número de nuevas unidades escolares a concertar sea limitado«, señala la Orden publicada en el Boletín Oficial de la Comunidad (BOCM), «dicho límite permite exclusivamente el crecimiento de las unidades que son impresindibles en centros ya concertados para posibilitar la evolución natural de aquellos que deben completar progresivamente su configuración, incluídos los que han accedido recientemente al régimen de conciertos, o que son necesarias para atender la demanda de esolarización en determinados municipios o zonas de la Comunidad».

Por primera vez, el gobierno regional ha denegado todas las solicitudes que han presentado una veintena de centros privados para convertirse en concertados el próximo curso y, por segundo año consecutivo, la Comunidad no pondrá en marcha ningún nuevo colegio concertado en la región.

La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPA) Gíner de los Rios cree que con este nuevo aumento de aulas con concierto, el ejecutivo de Cifuentes está siguiendo la estela y las políticas que ya pusieron en marcha los anteriores gobiernos del PP. «El nuevo incremento y la reducción de unidades en la escuela pública fuerza un trasvase de alumnado entre las redes y con ello también un traspaso de fondos de la red pública a la privada-concertada», asegura José Luis Pazos, presidente de la FAPA Gíner de los Rios, «continuamos ante las mismas políticas que no buscan otra cosa que no sea la privatización del sistema educativo madrileño y que nosotros rechazamos«.

Menos aulas públicas

Ya en junio, el PSOE alertó en un informe de la desaparición de 78 aulas en centro públicos de la Comunidad el curso que viene. De todas estas unidades, 32 se localizan en la educación infantil, la puerta de entrada de los alumnos en el sistema educativo. El otro grueso de unidades se concentra en la Formación Profesional, donde el PSOE ha consignado al menos 44 aulas menos. Por zonas, el este y el sur de la región se llevan la peor parte y también los distritos del sur de la capital, que son los lugares, según el informe, con mayor concentración de población con necesidades educativas más acuciantes Se han abierto nuevas aulas, apuntan, aunque el saldo es claramente negativo. Entre 2008 y 2015, denuncia el PSOE, la Comunidad de Madrid ha cerrado más de 200 aulas de educación secundaria obligatoria.

Particularmente preocupante es la situación a la que llegan el curso que viene algunos distritos de la capital. Es el caso del Ensanche de Vallecas donde, según el PSOE, faltan más de 100 plazas en Educación Infantil que ni siquiera los concertados pueden satisfacer. Se debe, dice el informe, a la falta de planificación a medio plazo de la Comunidad. En 2016, la consejería de Educación ha presupuesto para mejoras y ampliaciones de centros 56,8 millones de euros, 16,1 millones menos que en 2015. Además, en los dos últimos años, se han dejado sin ejecutar más de 50 millones para construcción de nuevos centros (21 de ellos en 2015)

Fuente: http://cadenaser.com/emisora/2016/08/11/radio_madrid/1470909045_078929.html

Imagen: http://cadenaser00.epimg.net/emisora/imagenes/2016/08/11/radio_madrid/1470909045_078929_1470910270_noticia_normal.jpg

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