Proyectos científico-tecnológicos

España/30 de julio de 2016/Fuente: navarra

El acto de clausura del curso será una demostración de los proyectos realizados por alumnos de 5º y 6º de Primaria

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) acoge entre el 16 y el 26 de agosto el curso de verano Campus Internacional de Robótica Educativa y Programación Scratch/BYOB/SNAP.

El campus, organizado por la UPNA y el Planetario de Pamplona, tiene un doble objetivo. Por un lado, pretende formar a profesores en la realización de proyectos científico-tecnológicos sobre robótica educativa que puedan llevarse al aula. Por otro, busca acercar los robots físicos (LEGO) y los virtuales (Scratch/BYOB/SNAP) a alumnos de 5.º y 6.º de Educación Primaria. De este modo, el curso incluye un seminario-taller intensivo para docentes, en el que participan profesores de Primaria y Secundaria, y un campamento escolar diurno dirigido a estudiantes de los dos últimos cursos de Educación Primaria.

Este campus internacional, que se desarrollará en el edificio de El Sario del campus de Arrosadia en Pamplona, está dirigido por Alfredo Pina Calafi, profesor del Departamento de Ingeniería Matemática e Informática de la Universidad Pública de Navarra, y por Gabriel María Rubio Navarro, profesor del Departamento de Filología y Didáctica de la Lengua de la UPNA.

UN CURSO INTERNACIONAL PARA NIÑOS

Los docentes son el propio Alfredo Pina y el profesor Javier Arlegui de Pablos, del Departamento de Psicología y Pedagogía de la UPNA, y los italianos Stefano Monfalcon, responsable de la Sección de Robótica en el LEGO Center del Museo Cívico de Rovereto, en la provincia de Trento, y Maddalena Angeli, especialista en Robótica Educativa y Programación BYOB y profesora de Educación Secundaria. El curso se cerrará el viernes 26 de agosto, con una sesión abierta de demostración de los proyectos realizados por los escolares, dirigida a sus familias y a la ciudadanía en general. Dicha exhibición tendrá lugar en el Planetario de Pamplona.

¿CÓMO INSCRIBIRSE?

Para participar en el seminario de profesores será necesario inscribirse antes del 5 de agosto, enviando un correo a cursosdeverano@unavarra.es, con los datos siguientes: nombre y apellidos, DNI, dirección postal, teléfono, email, situación laboral actual  o si es estudiante o egresado.

Para participar en el campamento escolar será necesario inscribir a los niños antes del 9 de agosto en el mismo correo, indicando nombre y apellidos, edad, dirección postal, teléfono, email, y curso. La información detallada del curso se encuentra disponible en la página web. Aquí puedes realizar la matrícula.

Tal como atestigua el Informe Rocard de la Comisión Europea , “en los últimos años, muchos estudios han puesto de manifiesto un alarmante descenso del interés de los jóvenes por la ciencia… y deben emprenderse acciones más efectivas (que la formación científica tradicional) para revertir esta tendencia…”. El Informe recomienda “pasar de una enseñanza deductiva a una enseñanza por indagación (inquiry-based methods)” para mejorar la comprensión y el interés por la actividad científica y tecnológica. Las actividades robóticas en la escuela (enseñanza de robots y enseñanza con robots), pueden ser fácilmente planificadas como actividades de indagación en el marco de una metodología socio-constructivista del aprendizaje. Y constituyen un excelente ejemplo de “las acciones más efectivas” para una renovación de la enseñanza de la ciencia/tecnología/sociedad.

Este curso de verano propone continuar con una experiencia piloto en este ámbito, dirigida tanto a profesores como a alumnos de educación primaria (3er ciclo). OBJETIVOS: – Formar a profesores en la realización de proyectos científico-tecnológicos sobre robótica educativa que puedan llevarse al aula, – Acercar los robots físicos (LEGO) y robots virtuales (SCRATCH/BYOB/SNAP) al alumnado de 5º y 6º de E. Primaria.

 OBJETIVO Seminario-Taller de Profesores: Profesores de Educación Primaria en activo. En segundo lugar, directores y miembros de equipos directivos de los centros escolares, responsables de innovación educativa, recién licenciados de los Grados de Magisterio, Pedagogía o alumnado de último curso de los Grados de Magisterio. Campus escolar: alumnado del tercer ciclo de educación primaria (5º y 6º de primaria)

Fuente: http://www.navarra.com/articulo/sociedad/upna-curso-robotica-educativa-planetario-pamplona-universidad-navarra-scratch-byob-snap/20160727141817059002.html

Imagen: http://www.navarra.com/media/navarra/images/2016/07/27/2016072714152618958.jpg