Telefonía

2021: Nuevas tecnologías y próximos desafío

Hayah García

 

Una de los sectores con mejores prospectos para este 2021 es el tecnológico dada la dinámica comercial que los obliga a innovar, desarrollar y producir con mucha rapidez para satisfacer un mercado enloquecido por nuevos productos y servicios. Dentro de este sector las grandes empresas continuarán ofreciendo sus mejores productos en telefonía, computadoras personales, tablet, sistemas operativos e interconexión muy a pesar de la grave crisis que ha dejado la pandemia del COVID19 en el mundo entero, donde sin duda países como China empezaron a asomar mejoras en su PIB desde el año pasado y con prospectos de crecimiento para este mismo año .

El comercio internacional entre países se mantiene, y se han firmado nuevas alianzas estratégicas como por ejemplo: entre la Unión Europea y China, «que busca garantizar las condiciones de actividad de los empresarios cuando invierten en la UE y en China» asegurando a su vez un amplio mercado para sus desarrollos.

Empresas como Huawei líder en la tecnología 5G, seguirán marcando la pauta pese a la sanciones promovidas por la administración Trump durante 2020 que los llevó a apresurar el paso en el desarrollo de  procesadores y sistemas operativos para sus equipos, de allí que equipos como el Huawei Mate 40 Pro representó en octubre pasado el mayor salto de la empresa asiática al cual le incorporaron el procesador Kirin 9000 desarrollado por Huawei bajo el sistema operativo EMUI 11 el cual esta basado en Android 10.1, a pesar que dos meses después la empresa lanzó la versión beta del HarmonyOs 2.0 (el SO de Huawei), representando un paso adelante en sus desarrollos propios y que si duda los catapultará en los mercados no solo de móviles sino de otros equipos electrónicos. En ese sentido, ya se habla de filtraciones del nuevo Huawei P50 Pro que saldría con procesador, SO y app propias de Huawei (App Gallery), donde la empresa deberá poner mayor énfasis para competir con la Play Store de Google.

Apostar por la tecnología 5G es sin duda alguna el mejor negocio de esta era a pesar de la resistencia de Estados Unidos, Brasil, Gran Bretaña en adoptar los productos Huawei en comparación con Japón e India que han adoptado a la tecnología Open Ran la cual aprovecha principalmente el hardware existente permitiéndoles sustanciosos ahorros en la adquisición de nuevos equipos. En Suramérica la mayoría de los países no han licitado el espectro 5G y solo Uruguay esta ofreciendo este nuevo servicio de alta velocidad, de allí que se tiene un gran mercado por explotar, nuevos desafíos que vencer y que requerirá de mucho ingenio e innovaciones durante este 2021.

Fuente: https://culturainformatica2k.blogspot.com/2021/01/2021-nuevas-tecnologias-proximos.html

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Innovadores tecnológicos de Tanzania conectan 5000 tutores con estudiantes en nueva plataforma en línea

Noticias

Redacción: Global Voices

Smartclass conecta a tutores con estudiantes de todas las edades.

El Gobierno de Tanzania ha anunciado la gratuidad de la educación primaria y secundaria, pero una educación de calidad sigue siendo un intenso debate en la sociedad tanzana.

Los innovadores tecnológicos de Tanzania esperan mejorar la calidad de la educación a través de la tecnología, aprovechando que alrededor del 45 % por ciento de los tanzanos están ahora en línea, y ese número está creciendo:

En enero de 2019, el innovador tecnológico Adam A. Duma lanzó Smartclass, plataforma educativa en línea que conecta a tutores privados y calificados con estudiantes y otras personas interesadas en adquirir todo tipo de conocimientos. Duma, cofundador de la plataforma, dice que es el resultado de una investigación intensiva que encontró que la mayoría de los padres se esfuerzan por conseguir tutores calificados para enseñar a sus hijos varias materias –especialmente materias de primaria y secundaria:

Smart Class es una plataforma en línea que conecta a los mejores tutores, confiables y calificados, con diferentes estudiantes de diferentes campos. Estudiantes de escuelas normales, estudiantes de emprendimiento, estudiantes del sector de la salud, agricultura y más de 300 campos.

La plataforma, que se está incubando en la Universidad de Dar es Salaam, ofrece a los tutores calificados la oportunidad de vender sus conocimientos por un mínimo de 3000 chelines tanzanos (1.30 dólares estadounidenses) por hora. Ya ha atraído a 5000 tutores y 7000 estudiantes desde que comenzó sus operaciones.

Para garantizar la autenticidad y las cualificaciones de un tutor, la plataforma se conecta con otras instituciones educativas para ayudar a verificar su información.

“La tecnología de inteligencia artificial ayuda a medir las calificaciones de los tutores ya que no podemos verificar físicamente los certificados de cada tutor. Tenemos una base de datos conectada con el Consejo Nacional de Exámenes de Tanzania (NECTA) y la Universidad de Dar es Salaam, por lo que esta inteligencia artificial ayuda a verificar la información. Estamos trabajando para conectar muchas instituciones para atender a mucha gente”, dice Duma.

Duma también está trabajando con su equipo para resolver algunos problemas que surgen entre los tutores calificados y sus estudiantes. Por ejemplo, algunos estudiantes solicitan tutores y de repente cancelan la solicitud cuando los tutores ya están camino a la casa del estudiante.

“Otro problema [que enfrentamos]: Los estudiantes no responden bien [mientras aprenden], así que les pedimos que estén atentos. Solucionamos las dificultades de estudiantes y tutores porque ambos son… nuestros clientes. Recuerda que una vez que eres un tutor, te conviertes en estudiante automáticamente –porque no puedes dejar de… aprender”.

Adam A. Duma, cofundador de Smartclass, da información sobre la plataforma a un asistente durante la Feria Internacional de Dar es Salaam, en julio de 2019. Foto usada con autorización de Adam A. Duma.

Cambiando el entorno de aprendizaje

Internet ha cambiado cómo se aprende en Tanzania. Cuantas más personas se conectan, el acceso a los tutoriales de YouTube, Slide Share, Google Scholar, Academia han abierto las puertas a nuevas formas de aprendizaje, pero no ha reemplazado los beneficios de reunirse cara a cara con un tutor calificado, además del aprendizaje en línea.

En años recientes, el Gobierno de Tanzania ha invertido en motivar a los jóvenes a usar tecnología e internet para innovar proyectos que contribuyan a soluciones problemas sociales y dificultades económicas.

La Comisión de Tanzania para la Ciencia y la Tecnología (Costech), por ejemplo, opera varios centros de innovación como el Centro Buni, que promueve la innovación en tecnología y negocios. A principios de octubre de 2018, Sahara Sparks, empresa de tecnología e innovación, organizó un gran encuentro en Dar es Salaam, capital cultural de Tanzania, y muchas empresas de nueva creación tuvieron la oportunidad de presentar sus ideas y obtener apoyo para resolver problemas sociales.

Según un informe de la Autoridad Reguladora de las Comunicaciones de Tanzania (TCRA) 2017 sobre uso de internet, el 45 % de los tanzanos utiliza activamente internet y más del 51 % –23 millones de los 45 millones de ciudadanos– tienen acceso actualimente. Duma y su equipo de 14 personas creen que el futuro de Tanzania es prometedor, saben que más gente se conectará en línea para buscar formas de mejorar sus habilidades y aumentar la productividad.

El uso de Internet es muy bajo; no se utilizan muchos paquetes de datos para acceder a Smartclass –el problema sigue siendo para quienes no tienen acceso a internet. Nos estamos centrando ahora en construir una función fuera de línea que permitirá a mucha gente tener acceso.

Adam A. Duma en su oficina. Foto de Goodhope Amani, usada con autorización.

La política nacional de tecnologías de la información y la comunicación de Tanzania de 2016 pretende transformar Tanzania en una “sociedad basada en el conocimiento” a través de la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación. La empresa de Duma está trabajando para resolver todos los retos relacionados con su nueva plataforma para que tutores y estudiantes estén satisfechos.

Smartclass –de libre acceso a través de registro como tutor o estudiante, está cambiando el entorno de aprendizaje en Tanzania. Con muchos ciudadanos ahora con teléfonos inteligentes, los tutores pueden vender más fácilmente sus habilidades y ganarse la vida, y los estudiantes pueden, literalmente, ser más inteligentes –usando sus teléfonos.

Fuente: https://es.globalvoices.org/2019/08/28/innovadores-tecnologicos-de-tanzania-conectan-5000-tutores-con-estudiantes-en-nueva-plataforma-en-linea/

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11 aplicaciones educativas para niños

Sandra Domínguez

Por: Sandra Domínguez

Esta claro que los niños ya no nacen con un pan debajo del brazo sino más bien con un smartphone última generación que manejan mil veces mejor que nosotros. A pesar de que como padres debemos controlar el uso que los menores hacen de la tecnología para que siempre sea con responsabilidad, esto no significa que no podamos explotar los beneficios que aporta.

Ya que como padres seguramente os habréis visto en la situación de que vuestro pequeño os pida el teléfono móvil, al menos vamos a convertir ese uso en un momento para aprender gracias a estas 11 aplicaciones educativas para niños, ayudándoles a motivar su creativad.

iCuadernos by Rubio

Rubio

¿Quién no hizo los famosos cuadernos Rubio en su infancia? Ahora vuelven pero de forma interactiva.

Tu hijo podrá repasar matemáticas, colorear y divertirse con el nuevo personaje que tendrá personalizado en la aplicación.

Cuenta con 20 niveles que recogen problemas aptos para niños desde Educación Infantil hasta más de seis años.

Es totalmente gratuita y está disponible en App Store y Google Play.

Walinwa

Walinwa Detail

La ortografía, esa asignatura pendiente que muchos adolescentes suspenden… Si eres de los que no soporta ver un error ortográfico esta aplicación te encantará.

Esta plataforma online que nace con el objetivo de terminar con esas faltas lo hace explotando la memoria visual y las habilidades mentales de los niños de 3.º de primaria hasta 2.º de Bachillerato. Para este trabajo utiliza fragmentos de obras literarias para que así se acerquen a ellas y los autores.

Tiene un doble uso, personal y para colegios.

Existe una versión de prueba de 10 días o una licencia de 1 mes por 12€ y funciona mediante un login directo en la web.

Pupitre

pupitre

¿Recordáis el Vacaciones Santillana? ¡Pues llega en versión digital! Su contenido se distribuye en formato ficha y está disponible para dos rangos de edad:

  • Niños entre 3 y 5 años: el objetivo es fomentar el desarrollo de habilidades y destrezas básicas.
  • Niños entre 6 y 11 años: aquí ya nos centraremos en Matemáticas, Lengua, Ciencias, Inglés y Arte.

Es gratuita aunque después pueden adquirirse fichas de pago dentro de la propia app.

Está disponible para Ipad, Android, Samsung Apps y Windows 8.

Playtales

playtales

Se trata de una aplicación que pretende fomentar la lectura entre los más pequeños recopilando cuentos y personajes populares como Blancanieves, Los Tres Cerditos o La Bella y la Bestia.

Como novedad, se actualiza con nuevos contenidos cada viernes y los cuentos se presentan en ocho idiomas: inglés, español, francés, alemán, italiano, portugués, chino y japonés.

Hay una versión gratuita de siete días y está disponible en la App Store, Google Play y BlackBerry AppWorld.

Smartick

Smartick

Se trata de una aplicación española destinada a niños de entre cuatro y catorce años con el objetivo de mejorar en matemáticas.

Su sistema se basa en la inteligencia artificial. Consiste en sesiones de 10-15 minutos al día donde se observa la evolución del niño. También la aplicación detecta cuando este tiene mayor dificultad y le enseña vídeos de refuerzo.

La aplicación es gratuita pero los cursos tienen coste adicional. Está disponible, con 15 días de prueba gratuitos, para App Store y Google Play.

Creappcuentos

Creappcuentos App 00

Se trata de una aplicación para crear cuentos donde los pequeños se convertirán en los auténticos protagonistas de las historias.

Detrás de esta plataforma trabajan distintos ilustradores que dan vida a los personajes y escenarios.

Actualmente está disponible en la App Store (para iPad) y en Google Play.

My Life in English

English

Se trata de una aplicación desarrollada por Itbook, orientada a niños de 9 a 11 años, con el objetivo de mejorar el vocabulario y pronunciación que tienen en inglés. Todo, a través del juego.

La descarga es gratuita e incluye un tema gratis. Cada tema dispone de diez juegos. Después, si se quieren conseguir más habrá que adquirirlos en la propia aplicación.Está disponible tanto para la App Store como para Google Play.

Montessori Geometry

montessori

Es una aplicación desarrollada por Edoki Academy y orientada a niños de entre 4 y 8 años con ganas de mejorar en geometría.

Gracias a esta app los pequeños trabajarán la lógica, la categorización y jerarquización. Disponible en la App Store por 4,49€.

Agnitus

agnitus

Es perfecta para los más pequeños de la casa. A través de juegos muy coloridos aprenderá conceptos muy básicos relacionados con las formas y los colores, las matemáticas y el abecedario.

El único inconveniente es que está en inglés aunque es bastante intuitiva.

Su descarga es gratuita aunque hay compras dentro de la app que actualmente está disponible para App Store y Google Play.

Kekotukos

Kekotukos

La aplicación está orientada a niños de entre 2 a 7 años con el objetivo de ayudarles a desarrollar la motricidad, discriminación visual, cognición y lógica.

Algo muy característico es que apenas hay texto por lo que pueden jugar niños de cualquier punto del planeta. Contiene 12 mini juegos basados en el escondite o tocar el piano por ejemplo.

Su descarga es gratuita pero puede tener compras dentro de la app está disponible en App Store y Google Play.

ABCine

Moto

Se trata de una aplicación desarrollada por Meikme cuyo objetivo es que los niños se acerquen al alfabeto. Aprenderán a trazar cada letra y a reconocer sus sonidos. Es recomendable a partir de cuatro años.

Además, cada letra se irá asociando a distintas palabras para poder ampliar vocabulario. Su descarga es gratuita y se puede encontrar en App Store y Google Play.

Fuente: https://www.bebesymas.com/educacion-infantil/educacion-geek-11-aplicaciones-educativas-para-ninos

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«Mamá, el recreo es una tortura para mí»

ABC.com.py

Por: ABC.com.py

Chicas de unos 13 años, de familias convencionales, y que reciben en sus móviles un hostigamiento diario a través del WhatsApp, bien sea en casa, bien en el patio del colegio. Este es el perfil en nuestro país de las víctimas de ciberbullying según un estudio realizado desde la perspectiva de los menores afectados elaborado por la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación Anar. El informe presentado ayer refleja en detalle la realidad de un problema creciente en nuestra sociedad que consiste en intimidar o humillar a una persona a través de las redes sociales, e-mail, chat o teléfono móvil de forma reiterada y prolongada en el tiempo, y cobra especial relevancia tras el suicidio la semana pasada de una joven italiana, Tiziana Cantone.

El documento se ha realizado a partir del análisis de la base de datos de llamadas al Teléfono Anar de Ayuda a Niños y Adolescentes y al Teléfono Anar del Adulto y la Familia, que desde 2013 a 2015 ha atendido 60.408 llamadas relacionadas con acoso escolar, de entre las que se han identificado y seguido 1.363 casos de bullying. «El número de llamadas recibidas en los tres últimos años nos da una idea de la gravedad del problema, que sigue en ascenso», ha señalado Benjamín Ballesteros, director de Programas de esta organización.

Con recursos económicos

La edad de inicio del ciberacoso es de 13,6 años, una edad media superior a la del acoso escolar en general (11,6 años), probablemente relacionado con el momento de acceso de los más jóvenes a las tecnologías. Y por cada varón que sufre ciberacoso existen 2,4 féminas en su misma situación, es decir, que el perfil de la víctima es mujer en un 70% de los casos. Para la subdirectora de la Fundación, Diana Díaz, «en contra de lo que se pudiera pensar, la mayoría de las víctimas de ciberacoso son de nacionalidad española y proceden de familias tradicionales (esto es padre, madre y hermanos), y no tienen problemas económicos en el 86% de los casos».

El teléfono móvil es la herramienta más habitual para acosar telemáticamente y, dentro de este medio, el WhatsApp es la aplicación más utilizada (81% de los afectados). El acoso a través de las redes sociales lo padece una tercera parte de la casuística (36,2%). El medio de internet permite que la frecuencia del ciberbullying sea diario para un 71,8% de las víctimas, algo que puede explicarse en parte por el fácil acceso a las tecnologías de nuestros menores y las posibilidades que proporcionan. Como ocurre con el acoso presencial, los ataques suelen prolongarse en el tiempo y un 38,1% de los casos analizados por la Fundación Anar llevaba más de un año con esta situación y otro 40,7% entre un mes y un año. «Todo esto hace que el niño pueda recibir los mensajes estando en su casa, o en el recreo, dando lugar a testimonios como este escuchado por los psicólogos de Anar: «mamá el recreo es una tortura para mí, me empiezan a dar balonazos, se ríen de mí…»», relata Díaz.

La agresión más habitual suele ser el insulto (81%), aunque también hay amenazas en el 37% de casos y, en menor medida, difusión de rumores (11%). Todo esto, prosigue esta experta, «suele pasar factura a quienes la padecen y el 92% de las víctimas sufre algún tipo de secuela psicológica, siendo la ansiedad la más frecuente, seguida de la tristeza, soledad y baja autestima. Un 10% de las víctimas ha tenido conductas autolesivas, pensamientos suicidas e incluso intentos de acabar con su vidacomo forma de huir y acabar con la situación.

Pautas generales de actuación en casa

Por último, entre las pautas generales ofrecidas por esta experta están el «no responder a los mensajes, no borrarlos, no facilitar nunca datos personales ni imágenes comprometidas, bloquear al agresor, no quedar nunca con él y mucho menos a solas, guardar las pruebas para tomar medidas a posteriori. También es recomendable ponerse en contacto con el administrador de la red social y denunciar ante las autoridades si estamos hablando de acciones constitutivas de delito».

Fuente: http://www.abc.es/familia/educacion/abci-mama-recreo-tortura-para-201609202134_noticia.html

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