Universidad y emprendimiento

Venezuela: Universidades aportarán soluciones para mejorar producción nacional

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América del Sur/Venezuela/29 Enero 2017/Fuente y Autor: eluniversal

El ministro de para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, Hugbel Roa, dijo que el objetivo es colocar a las universidades al servicio de mejorar “la calidad de nuestros cultivos, producción de medicamentos y las necesidades que tiene hoy el venezolano”.

El ministro para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, Hugbel Roa, informó este jueves que el Gobierno Nacional y el sector universitario del país instalarán mesas de trabajo para consolidar la participación de las casas de estudios en la solución de los problemas asociados a la productividad del país.

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«Se van a instalar unas mesas permanentes de trabajo para aportar y mejorar la capacidad de nuestras universidades y su aporte a cada uno de los centros productivos, a cada uno de los espacios tecnológicos y a cada uno de los distintos espacios donde se desarrolla la ciencia, con un sentido de pertenencia hacia lo que demanda el país», dijo en transmisión de Venezolana de Televisión (VTV).

También comentó que en esas mesas se abordarán asuntos sobre «los alimentos que debemos producir, cuáles son las medicinas que debemos producir, cuál es la ciencia venezolana que debemos hacer», según reseñó AVN.

Asimismo, señaló que este nuevo esquema tiene por objetivo promover las “potencialidades de las casas de estudios del país para superar el rentismo petrolero”.

«Que esa potencialidad que pueda aportar la universidad venezolana a la necesidad del país, hoy se pueda colocar al servicio para mejorar la calidad de nuestros cultivos, producir medicamentos y para solucionar esas necesidades que hoy tiene el venezolano. (El mismo), que día a día demanda de que ese universitario que se está formando ahí, esté al servicio. La ciencia al servicio del pueblo venezolano”, agregó el ministro.

Incluso, anunció que más de 400 mil tabletas serán entregadas este año a la comunidad universitaria.

Fuente de la noticia: http://www.eluniversal.com/noticias/politica/universidades-aportaran-soluciones-para-mejorar-produccion-nacional_637067

Fuente de la imagen:http://www.eluniversal.com/component/cmp-modal-foto/470164.shtl

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China: Un año sabático: la clave de las universidades para incentivar el emprendimiento

Noticias

Asia/China/27 Noviembre 2016/Fuente:mba /Autor:Agencia Xinhua.

Los estudiantes pueden ganar créditos si inician con éxito un negocio, registran una patente o publican un estudio durante su año sabático.

Yaemprenn Xingfeng, un estudiante de la Universidad Agrícola de Shanxi, norte de China, ha dado la espalda a la educación, por ahora. En lugar de hacer malabares con su idea de iniciar una empresa y sus estudios de último año, Yan recurrió a otra opción. «Voy a tomar un año sabático para poder dedicarme plenamente a llevar a cabo mi negocio», señaló Yan.

En septiembre, el gobierno de la provincia dio a conocer un plan sobre innovación y espíritu emprendedor en la universidad, que permitirá que los estudiantes tomen un año sabático para explorar sus ideas de negocios. Los estudiantes pueden ganar créditos si inician con éxito un negocio, registran una patente o publican un estudio durante su año sabático.

«Muchas universidades están analizando medidas como ésta. Un plan sistemático y oficial para profundizar la reforma es justo lo que necesitan», dijo el director de educación superior del departamento de educación provincial, Zhang Cunwei.

«Las nuevas medidas ofrecen a los estudiantes la oportunidad de entender realmente su mercado, descubrir, y solucionar, problemas reales, y asegurarse de que han identificado el área correcta para iniciar negocios», señaló Zhang.

«También esperamos formar individuos con talento, ayudarlos a convertirse en los candidatos que las compañías necesitan porque no todos tendrán éxito y muchos todavía tendrán que encontrar un empleo luego de la graduación», agregó el académico.

Otro ejemplo interesantes es el de Ma Hongjun, un estudiante de primer año de posgrado, que comenzó a cultivar tomates cereza cuando era estudiante de primer año en la Universidad Agrícola de Shanxi.

De acuerdo con Ma, tomar un año sabático ofrece más opciones para los emprendedores. «Mi negocio está estrechamente relacionado con mi carrera, así que puedo combinar mi negocio con mis estudios. Pero para quienes no pueden manejar las dos cosas al mismo tiempo, un año sabático puede ser una bendición.»

Luego de un intento fallido, el joven encabeza ahora a un equipo que apoya los esfuerzos empresariales mediante el cultivo de vegetales de calidad. Hasta ofrecen lecciones a los estudiantes de preescolar y de primaria.

En mayo del año pasado, el Consejo de Estado, el gabinete de China, publicó directrices sobre un sistema de educación de innovación y espíritu emprendedor a nivel de institutos y universidades con el objetivo de mejorar la calidad del talento y fomentar que más estudiantes inicien sus propios negocios para el año 2020. Además, muchas provincias y municipios en toda China han presentado sus propios planes para llevar a cabo la reforma.

«El éxito empresarial es, después de todo, un pequeño evento de probabilidad. Pero el éxito jamás es el único objetivo. La mayoría de las nuevas empresas aprenden y crecen a partir de los fracasos, ésa es la esencia de nuestra educación empresarial», dijo Xiong Bingqi, decano adjunto del Instituto de Investigación de Educación del Siglo XXI».

Fuente de la noticia: http://mba.americaeconomia.com/articulos/notas/un-ano-sabatico-la-clave-de-las-universidades-china-para-incentivar-el

Fuente de la imagen: http://mba.americaeconomia.com/sites/mba.americaeconomia.com/files/styles/article_main_image/public/field/image/7909485138_d500bdb427_o.jpg?it

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El emprendimiento que se volvió universidad cumple 49 años de historia

Entrevistas

8 de noviembre de 2016/Fuente: dinero

Desde su nacimiento, hace 49 años en Bogotá, la Universidad EAN le ha apostado a la formación académica de profesionales con un enfoque emprendedor, pues sus fundadores estaban contagiados por ese espíritu.

Hace casi medio siglo los fundadores de la universidad EAN pronosticaron que el emprendimiento sería clave para el futuro económico del país y por ello se concentraron en el desarrollo de una metodología renovada.

Con mucho esfuerzo y pocos recursos, los fundadores de la EAN cristalizaron un sueño que hoy sigue vigente más que nuncagracias a las nuevas generaciones de jóvenes emprendedores que desean conquistar el mercado con sus ideas.

En sus inicios la institución académica se perfiló como un centro de formación y acompañamiento a emprendedores, un concepto que apenas se comprendía en el país y que hasta ahora empieza a ganar protagonismo en la esfera económica.

“Hace cincuenta años el emprendimiento era un tema ‘sui géneris’, pues el mercado aún no estaba preparado para eso”.

Así lo explicó en una entrevista concedida a Dinero el director del Instituto para el Emprendimiento Sostenible de la universidad EAN, Javier Matiz, quien destaca el papel de la institución en el desarrollo de la cultura emprendedora del país.

El directivo relató que en los primeros años la universidad se centró en la enseñanza de administración de empresas y con el tiempo se abrió a nuevos campos del conocimiento como las lenguas modernas y la ingeniería.

Todos estos programas educativos tienen un área trasversal que es el emprendimiento, dado que los estudiantes son motivados desde el comienzo a crear sus propias empresas.

Para ello, los docentes se enfocan en cuatro pilares fundamentales para el desarrollo de los futuros profesionales:

  • Que los jóvenes identifiquen el emprendimiento como su proyecto de vida
  • Que sepan interpretar su entorno para generar propuestas de valor
  • Que desarrollen sus capacidades gerenciales
  • Que consigan el éxito con un negocio de base social o sostenible

“No queremos formar a los mejores emprendedores per si, sino a los mejores emprendedores para el mundo. No solo nos interesa que estén 10 o 15 años en Forbes, sino que sus empresas sean capaces de construir un mundo mejor siendo sostenibles”, apuntó Javier Matiz.

El directivo manifestó que el tema del emprendimiento para la EAN “no solo es un discurso bonito frente a tener una orientación filosófica y estratégica”, pues “hay una realidad detrás de esto.

“Se ve reflejado en la cristalización de los sueños de nuestros estudiantes y empresas que están en el mercado generando empleo”, apuntó el directivo, al nombrar casos de éxito de emprendedores de la universidad como Americana  de Colchones o la Fundación Litro de Luz.

Adicionalmente comentó, con base en un informe elaborado por la universidad en conjunto con el Centro Nacional de Consultoría, que entre el 35 y 38% de egresados de la EAN actualmente son emprendedores.

La clave, según el vocero de la universidad, fue identificar la importancia del emprendimiento desde un principio y motivar a los estudiantes a convertirse en uno independientemente del sector en el que se direccionaran.

“Frente a los temas de educación superior y emprendimiento, las universidades han tenido que verse involucradas porque el mercado lo exige, en el caso de nosotros es un tema de la filosofía”, añadió el vocero.

La universidad, que organiza premios para fomentar el emprendimiento como los EAN Entrepreneurship Awards y el concurso Hogares ConSentidos (para aquellos que mejoren la calidad de vida de su entorno), proyecta la formación de los nuevos empresarios en dos caminos.

Por medio de sus programas académicos y de incubación, la universidad forma a los jóvenes para que se conviertan en dueños de sus propias empresas o promuevan la innovación al interior de sus compañías.

Para ello los docentes en el área de emprendimiento, que en su mayoría han tenido sus propias experiencias de éxito y fracaso en negocios, se enfocan en empoderar a los jóvenes y cambiar ciertos estándares de la llamada ‘educación tradicional’.

“Tenemos un modelo soportado en el desarrollo de competencias, que se basa en implementar pedagogías activas para que los estudiantes aprendan a partir de la experiencia”, concluyó Javier Matiz.

Fuente: http://www.dinero.com/emprendimiento/articulo/universidad-ean-cumple-49-anos-de-historia-fomentando-el-emprendimiento/238615

Imagen: static.iris.net.co/dinero/upload/images/2016/11/3/238616_1.jpg

 

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