Universitarios

Page 3 of 4
1 2 3 4

Millonaria subvención de gobierno de Dominica a universitarios

Noticias

Centro América/Dominica/24 Junio 2017/Fuente: Prensa Latina

Cerca de 25 millones de dólares pagó el gobierno dominico al centro de enseñanza superior Dominica State College (DSC), en el último lustro, reveló hoy El ministro de Educación de la Mancomunidad de Dominica, Peter Saint-Jean.
El 20 por ciento de esa subvención benefició la matrícula de jóvenes para que accedieran a la casa de altos estudios, destacó el funcionario a la radiodifusora local capitalina Kairi FM.

Mensualmente el gobierno de Dominica destina al DSC más de 353 mil dólares, detalló.

Saint-Jean mencionó que, además de la referida subvención, el Gobierno tiene un programa de asistencia financiera especial para estudiantes universitarios.

En la alta casa de estudios dominica se gradúan jóvenes en las especialidades de Artes y Ciencias, Artes Aplicadas y Tecnología, Enfermería y Educación, publicó el sitio digital Dominica News Online.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=95092&SEO=millonaria-subvencion-de-gobierno-de-dominica-a-universitarios
Comparte este contenido:
Leer más »

Bolivia: Bolivianos en el exterior capacitan a 2.600 universitarios del país

Noticias

Bolivia / 21 de junio de 2017 / Por: Catherine Camacho / Fuente: http://www.lostiempos.com

Diez profesionales bolivianos que radican en el exterior capacitaron de forma virtual a 2.600 universitarios en Bolivia en temas de ciencias de la computación, de manera gratuita y en español, dentro del proyecto educativo Capacitación Tecnológica Científica para Bolivia (Catecbol).

Este proyecto educativo “fue creado en base a la necesidad de la comunidad universitaria de acceder a conocimiento científico de primera mano y en idioma español”, comenta Ronny Bazán Antequera, fundador de Catecbol.

El objetivo de Catecbol es «transmitir conocimiento actualizado así como la introducción de herramientas y tecnología de última generación, habilitando al mismo tiempo un canal de comunicación con las universidades y sus diferentes programas de pregrado y postgrado”, señala Bazán quien actualmente trabaja en un laboratorio de computación en la nube y redes de datos en Estados Unidos.

Este proyecto, sin fines de lucro, está conformado por un equipo de profesionales e investigadores bolivianos (con maestrías y/o doctorados en el área de Ciencias de la computación). Todos radican en diferentes países y trabajan en el área de investigación en universidades, laboratorios y empresas.

Primer ciclo de capacitación

En el primer ciclo de capacitación, de marzo hasta mayo, se realizaron ocho eventos donde participaron 2.600 estudiantes de nueve universidades —públicas y privadas— de Bolivia .

Bazán explica que las capacitaciones se realizaron a través de  videoconferencias abiertas, a cargo de los instructores que radican fuera de Bolivia. Así, los  sábados a las 11:00 (hora boliviana), cientos de universitarios asistieron físicamente a una de las nueve universidades de convenio donde las conferencias se transmitían en vivo.

Así mismo, varios participantes se conectaron simultáneamente vía YouTube pues la transmisión era abierta al público en general. «Hubo 1.650 conexiones paralelas vía YouTube», comenta Bazán.

En ambos casos, los participantes recibieron capacitación teórica y práctica e interactuaron con el expositor de manera directa a través de canales virtuales habilitados.

Todo el material generado y utilizado como videos, diapositivas y material en general se encuentra disponible en el sitio web del proyecto www.catecbol.com.

Bazán comentó que este primer ciclo de conferencias fue muy positiva, debido a que hubo mucha espectativa y participacion para cada evento. «Mis colegas están muy complacidos por haber compartido experiencias y conocimientos con compatriotas bolivianos», señala.

Resalta el compromiso de las autoridades de las universidades con el proyecto para organizar los eventos. «La Universidad Autónoma del Beni, José Ballivián, incluso delegó a un docente por evento que fortaleció el proceso de capacitación con más información», explicó.

Universidades participantes

En el primer ciclo de conferencias participaron estudiantes de nueve universidades de siete departamentos de Bolivia.

Universidad Mayor de San Simón y Universidad Privada Boliviana, de Cochabamba; Universidad Mayor de San Andrés, de La Paz; Universidad Autónoma del Beni “José Ballivián”, del Beni; Universidad Técnica de Oruro, de Oruro; Universidad Autónoma Tomás Frías, de Potosí; Universidad Autónoma Gabriel René Moreno y Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz de la Sierra, de Santa Cruz y Universidad Amazónica de Pando, de Pando.

El segundo ciclo de capacitaciones iniciará en agosto. «En esta oportunidad, Catecbol reclutará a profesionales dispuestos a compartir sus conocimientos y que se encuentran radicando en Bolivia, a integrarse a esta iniciativa de capacitación tecnológica científica en beneficio de la comunidad universitaria. La convocatoria será publicada próximamente en la página web de Catecbol”, finalizó Bazán.

EQUIPO DE CATECBOL

Los 10 investigadores bolivianos que radican en el exterior y forman parte del equipo de Capacitación Tecnológica Científica para Bolivia (Catecbol)

1. Sergio Collazos (EEUU). Especialidad: Software Development.

2. Ronny Bazán Antequera (EEUU). Especialidad: Virtualización de Infraestructura Informática. Postgrado: Universidad de Missouri (EEUU).

3. Saúl Medrano (EEUU). Especialidad: Software Development. Postgrado: Universidad de Maryland Baltimore County (EEUU).

4. René Pally (Irlanda). Especialidad: Software Development.

5. Boris Villazón Terrazas (España). Especialidad: Inteligencia Artificial, Gestión del conocimiento y Analítica de datos. Postgrado: Universidad Politécnica de Madrid (España).

6. Ernesto Santander (Francia). Especialidad: Telecomunicaciones móviles y ciberseguridad. Postgrado: Telecom Bretagne (Francia).

7. Ronald Terrazas (Bélgica). Especialidad: Micromanipulación mediante flujos alimentados, efectos de tensión superficial, control automático y control basado en la visión. Universidad Libre de Bruselas (Bélgica).

8. Jean-Paul Calbimonte (Suiza). Especialidad: Procesamiento de streams, RDF streams, ingeniería ontológica, e-Health. Postgrado: Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (Suiza).

9. Omar Diego Vera Ustariz (Alemania). Especialidad: Métodos Formales de Verificación de SW. Postgrado: Universidad de Augsburgo (Alemania).

10. Adam Colque (Suecia). Especialidad: Control de calidad, Telecomunicaciones, Desarrollo de software. Postgrado: Chalmers University of Technology (Suecia).

Fuente noticia: http://www.lostiempos.com/tendencias/educacion/20170620/bolivianos-exterior-capacitan-2600-universitarios-del-pais

Comparte este contenido:
Leer más »

Chile: Incidentes aislados: Carabineros detiene a primeros manifestantes en marcha Confech

Noticias

Chile / 10 de mayo de 2017 / Por: C.Batarce / Fuente: http://www.latercera.com/

En esta oportunidad, los universitarios piden a la ministra de Educación, Adriana Delpiano, que no les cierre la puerta y que reciba sus propuestas para condonar deudas por CAE.

Pasadas las 11.30 horas de este martes comenzó una nueva marcha por la educación, convocada por la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech). Esta se inició en Plaza Baquedano y avanza por la calzada sur de Alameda en dirección a Echaurren.

Eso sí, pese al llamado a movilizarse de manera pacífica, luego de las primeras cuadras, a la altura de Santa Lucía, se produjeron los primeros incidentes menores, cuando un grupo pasó a la calzada norte. En ese momento, Carabineros detuvo a algunos manifestantes.

Más adelante, a la altura de la estación de Metro Los Héroes, también se registraron algunos enfrentamientos.

marcha

Hay que destacar que en esta ocasión, además de exponer las tradicionales demandas del movimiento, los universitarios buscan visibilizar la exigencia de que se condonen las deudas por el Crédito con Aval del Estado que pesa sobre cientos de estudiantes.

En razón de ello y como lo manifestó el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, Daniel Andrade, piden que la ministra de Educación, Adriana Delpiano, no les dé un “portazo” y acoja las sus propuestas. 

“Buscamos que la ministra no nos vete y no nos dé un portazo, estamos trabajando en propuestas concretas. Hoy vamos a ser muchas familias y estudiantes movilizándonos en todo el país, el movimiento no va a claudicar“, sostuvo en la conferencia que se realizó previo a la movilización.

Fuente noticia: http://www.latercera.com/noticia/estudiantes-marchan-exigiendo-condonacion/

Comparte este contenido:
Leer más »

Estados Unidos: En una década aumenta un 85 % el número de universitarios extranjeros en EEUU

Noticias

Nueva York / 16 de noviembre de 2016 / Por: EFE / Fuente: http://www.holaciudad.com/

El número de universitarios extranjeros en Estados Unidos ha superado por primera vez el millón de alumnos, con un 85 % de aumento respecto a las cifras de hace una década, según un informe dado a conocer hoy.

El número de universitarios extranjeros en Estados Unidos ha superado por primera vez el millón de alumnos, con un 85 % de aumento respecto a las cifras de hace una década, según un informe dado a conocer hoy.

De acuerdo con las cifras del Instituto de Educación Internacional (IIE, en inglés), el 31,5 % de los estudiantes extranjeros en Estados Unidos proceden de China, el 15,9 % de la India, el 5,9 % de Arabia Saudí y el 5,8 % de Corea.

Sólo estos cuatro países acaparan casi el 60 % de todos los alumnos extranjeros que se inscribieron en carreras universitarias o estudios de posgrado en Estados Unidos, de acuerdo con el IIE.

Esta institución da cuenta anualmente de estas cifras en su informe «Puertas Abiertas», que recoge los datos tanto de los universitarios extranjeros inscritos en Estados Unidos como de los estadounidenses fuera del país.

Entre los latinoamericanos, Brasil aporta el 1,9 % de total de alumnos extranjeros en Estados Unidos (el octavo lugar en la lista general), y México el 1,6 % (el décimo lugar en la lista general).

Pero el informe destaca una reducción del 18,2 % de universitarios brasileños en el curso escolar 2015-2016 respecto al año anterior debido a los recortes en un programa oficial de Brasil para fomentar la educación científica fuera del país.

En contraste, ha habido un aumento del 24,9 % en el número de jóvenes de la India que se han escrito en el más reciente curso universitario respecto al anterior, mientras que el número de alumnos chinos ha crecido un 8,1 %, destaca el informe.

El presidente del IIE, Allan Goodman, destacó las ventajas que siempre han representado las instituciones de educación superior en Estados Unidos y cómo se valora su «calidad, diversidad y fuerte reputación».

«Cuando más abramos las puertas a otras culturas para nuestros estudiantes, será mejor para nuestro país y para el resto del mundo», agregó Goodman en una declaración que acompaña el informe de esta institución, con sede en Nueva York.

Los datos del informe, cerrados con cifras del más reciente curso escolar clausurado, indican que de los cerca de 20 millones de estudiantes universitarios en Estados Unidos el 5 % son extranjeros.

Esa proporción ha estado en torno al 4 % en años anteriores, pero en este año se ha incrementado no sólo por el aumento de jóvenes extranjeros, sino por la leve disminución de estadounidenses que se han inscrito en cursos universitarios.

Los estudiantes universitarios extranjeros aportan anualmente unos 35.000 millones de dólares a la economía de Estados Unidos, según datos del Departamento de Comercio al cierre de 2015, recoge el informe.

California es el estado que mayor número de jóvenes estudiantes extranjeros recibe, cerca de 150.000, seguido de Nueva York. Cuatro de las veinte universidades que mayor número de estudiantes extranjeros tienen son californianas.

Por tercer año consecutivo, New York University (NYU) es la institución que mayor número de estudiantes extranjeros tiene, y también por tercer año consecutivo la segunda es la University of Southern California (USC).

La ciudad de Nueva York, que además de NYU es sede de la Columbia University (la cuarta universidad en el número de estudiantes extranjeros), es el centro metropolitano con el mayor número de jóvenes universitarios procedentes de otros países.

Entre las naciones de Latinoamérica y el Caribe el informe da cuenta de que Cuba envió a universidades estadounidenses un total de 153 estudiantes, con un incremento del 63 % respecto al curso universitario 2014-2015.

The Wall Street Journal, al recoger hoy estos datos, apunta el temor de que la futura Administración de Donald Trump vaya a restringir la entrada de estudiantes extranjeros en universidades estadounidenses.

También menciona los ataques racistas y xenófobos al calor de la última campaña electoral, y recoge el caso registrado el pasado jueves en la universidad de Elon, en Carolina del Norte, donde apareció este mensaje en una pizarra: «Bye Bye Latinos hasta la vista».

Fuente noticia: http://www.holaciudad.com/noticias/aumenta-numero-universitarios-extranjeros-EEUU_0_971902921.html

Comparte este contenido:
Leer más »

Universidades tienen poco interés en chinos

Noticias

China/14 de Noviembre de 2016/El Financiero

Los alumnos chinos tienen gran interés en ir a otros países a estudiar y consideran que falta promoción de México, cuyas universidades no han mostrado interés por atraer a estudiantes de este país.

La falta de atención por parte de las universidades mexicanas y la percepción de inseguridad son factores que provocan que el número de estudiantes chinos en el país sea muy bajo.

 Segun Xiaoyuan Zuo, especialista de la Universidad para Asuntos Extranjeros de China alrededor de 100 estudiantes chinos están en México, al menos los que reciben apoyo de parte de su gobierno.

Esta cantidad palidece cuando es comparada con los 14 mil estudiantes que están en varios países de habla hispana, de los cuales 7 mil están en España, aseguró en entrevista dentro del marco del Tercer Foro de Think Tanks China América Latina, celebrado en esta ciudad.

A pregunta de El Financiero, subrayó que las universidades de México no acuden al mercado chino, a pesar de reconocer que instituciones como la UNAM y el Tec de Monterrey están en los sitios en la región según el ranking QS que clasifica a los centros educativos.

“En una recién terminada feria estudiantil de las más importantes del país, solamente vi el puesto de Costa Rica, de los países de América latina y el año pasado vi universidades de otros países latinoamericanos, de siete países (…) así que la gente no conoce mucho los centros docentes de América Latina”, dijo.

Así, atribuyó también a la percepción de inseguridad en México el hecho que los estudiantes chinos no acudan a las universidades del país, y que se piensa que el español que se enseña en el país tiene cierto grado de acentuación y por eso prefieren a España.

Agregó que las embajadas en China también deben promover al país de manera activa, agregó Zuo, quien también es director del Centro de Estudios para América Latina.

“Los funcionarios que están trabajando para las embajadas latinoamericanos en Pekín pueden venir a nuestras universidades para explicar un poco la situación de su país, mientras tanto los de agregaduría de educación de España son muy activos, los he recibido tres veces ya, a ellos ¿y de México? Ninguno”.

Agregó que esta situación genera que en China se perciba que el español que se enseña en España se considere perfecto pero no es así, siendo que en México sí lo es, pero es desconocido para los asiáticos.

Sobre la inseguridad en México aseguró que eso pasa en otros países.

Fuente: http://www.elfinanciero.com.mx/economia/universidades-tienen-poco-interes-en-chinos.html
Comparte este contenido:
Leer más »

La universidad: vuelo con destino al éxito

Rose Mary Hernández Román

Por: Rose Mary Hernández Román

Tras el estrés del último año de bachillerato, los nervios de la selectividad y el relax que provoca conocer que has aprobado llega uno de los momentos que marcarán tu vida: el primer año en la Universidad. El inicio de una etapa que recordarás para siempre, porque ser universitario implica muchos cambios y, sobre todo uno, que afecta de manera muy personal: comenzar a adquirir poco a poco más responsabilidades y madurar.

Ayer una vez más recordé con Harumi Amano, asistida de su sus padres María y Akira, que ésta es una etapa donde muchos papás suelen acompañar a sus hijos, pero a pesar de su gran interés, no siempre logran darle respuestas a sus inquietudes. En otros casos, simplemente son los mismos muchachos quienes asumen sus compromisos y se adentran a un mundo desconocido, lleno de incertidumbre y temores, para unos, para otros, es una experiencia cargada de adrenalina, donde buscan de entrada usar ropa, calzados e incluso, cabellos con cortes no comunes, se sienten inseguros o deseosos de sentirse independientes.

Esa nueva vida universitaria comienza en el mismo momento en que la universidad te envía la carta de admisión donde te especifica que has sido aceptado para formarte en la carrera que seleccionaste  en el documento de preinscripción. A partir de ese momento tienes un plazo de tiempo determinado para realizar la matrícula. Dependiendo de la universidad tendrás que matricularte en junio o en septiembre, en cualquier caso te informarán de ello con antelación. Durante este periodo tendrás que familiarizarte con muchas de palabras que desconocías y que forman parte del proceso de admisión en una institución  Universitaria. Palabras como créditos (UC), asignaturas obligatorias y optativas, traslado de expediente… aparecerán habitualmente en toda la documentación que tendrás que presentar. Para que no te pillen por sorpresa, en el apartado de Glosario de Términos puedes conocer el significado de muchas de ellas.

El proceso de matriculación se ha ido simplificando y modernizando con el paso del tiempo. Hoy en día muchas universidades permiten realizar la matrícula a través de Internet, sin tener que acudir a la secretaría de la facultad y soportar largas esperas. En los centros donde este procedimiento no se haya implantado te citarán en secretaría para que presentes el impreso de la matrícula cumplimentado, así como la demás documentación exigida. Otras, aun se mantienen en medio de procedimientos lentos, marcados por arduas y tediosas colas para cancelar un monto de aranceles inferior incluso al  costo del recibo bancario que expiden en la taquilla, pero que sin eso no procede el trámite administrativo respectivo.

La familia o el mismo joven se activa en la búsqueda de un hospedaje seguro, indagan entre conocidos temas como: seguridad, ubicación, costo, propietarios, normas de convivencia, derechos y obligaciones en el contrato de alquiler, para tomar la decisión que consideren apropiada. Una vez que se es estudiantes de la universidad ahora  toca descubrir todos sus servicios, sus actividades, sus posibilidades… que como irás descubriendo poco a poco son muchas. Simplemente por el hecho de ser universitario podrás disfrutar de diversos descuentos en transporte, tiendas de libros… presentando el carnet de estudiante. Uno de los servicios universitarios más importantes y útiles para los estudiantes es la biblioteca. Un lugar donde pasarás muchas horas buscando información, estudiando o realizando trabajos con compañeros.

Una vez que te hayas involucrado en el ambiente universitario, hayas conocido a tus compañeros y sepas moverte por el campus, el siguiente paso es disfrutar de todas las actividades culturales y de ocio programadas para los estudiantes. Conferencias, cursos, charlas, conciertos de música, representaciones teatrales… Para que no te pierdas ningún acto en Agenda Universitaria se recomienda revisar la página de internet que contiene su portal informativo, para ello se debe permanecer atento y atenta diariamente a todo que se programa en tu universidad.

En fin, es el mundo universitario, lo que depara el destino solo cada quien lo sabe por lo que vive y por lo que proyecta. Nadie dice que será fácil, nadie dice que no ha logrado graduarse. Los profesores están preparando para que de lo mejor de ustedes puedan salir. Así lo manifiesta la profesora Sthefanny Moreno, docente de la Carrera de Derecho de la Universidad «Rómulo Gallegos» en Venezuela. A diario, ella y sus estudiantes construyen hermosas exResultado de imagen para UNERGperiencias desde la Unidad

Curricular «Clínica Jurídica»,  vivencias que no se desgasta en impresiones individuales, sino que pernocta en la memoria de  todos quienes abordan un vuelo con destino al éxito. Felicidades, a todos los que se llaman universitarios.

Comparte este contenido:
Leer más »

Feria de idiomas Globalízate reunirá en Chile a más de 20 expositores

Noticias

Chile/ Agosto de 2016/América Economía

La entrada será gratuita para todos los que visiten la feria el próximo 20 de agosto, previa inscripción en www.globalizate.cl.

Saber inglés u otros idiomas se ha convertido en una de las habilidades imprescindibles para tener mayor competitividad en el mercado laboral o como beneficio personal para expandir los conocimientos y participar de otras culturas.

Es cada vez más importante, tanto para estudiantes como para profesionales, hablar un segundo idioma, especialmente el inglés, en línea con la Estrategia Nacional de Inglés 2014-2030 del Ministerio de Educación, que busca alcanzar un nivel de “habilidad moderada” al año 2020 y de “habilidad alta” al 2030.

Y justamente por lo primordial de adquirir estas capacidades, este 20 de agosto se realizará en Santiago, simultáneamente con Concepción, la décima versión de la feria de estudios e idiomas en el extranjero “Globalízate”.

Sobre la feria, la gerente general de Education First, María José Barreda, señaló que la idea es mostrar a jóvenes y adultos “las alternativas disponibles para estudiar inglés y otros idiomas en el extranjero. En la feria Globalízate los asistentes podrán conocer los planes de estudios y los lugares donde hacerlo”.

La feria además, se realizará en dos versiones posteriores regionales el 27 de agosto en Antofagasta y Viña del Mar.

Para todos

La feria está dirigida a todo tipo de personas, tales como escolares, universitarios, profesionales que buscan mejorar su inglés, e incluso aquellos que quieren realizar unas vacaciones inteligentes o smart vacations en las que puede aprovechar para aprender o mejorar su inglés.

Barreda dijo que cuentan “con alumnos que prefieren sitios tradicionales como Nueva York, Oxford o Londres pero algunos que escogen y se enamoran de lugares más exóticos como Hawaii, Sudáfrica o Singapur”. Explicó que mientras algunos van a estudiar idiomas, otros viajan para realizar su práctica profesional, voluntariados o para preparar exámenes como el TOEFL.

Añadió además que “las oportunidades y opciones son infinitas. Aprender un nuevo idioma en el extranjero abre las fronteras idiomáticas del mundo, mejora las posibilidades laborales y permite acceder a nuevas culturas”.

Durante la feria los asistentes podrán participar de charlas educativas: Estudiar e Investigar en Alemania, Gap Year: Viaja y Vuélvete Bilingüe, Programas de Idiomas Para Profesionales y  Tu Hijo Globalizado y Bilingüe, entre otras.

También habrá una obra de teatro en inglés: «Shakespeare in Love» y una cuenta cuentos detallando historias de Pokémon GO en inglés para los más pequeños.

Según el Índice del Nivel de Inglés Education First EPI de 2015, Chile se ubica en el lugar N° 36 de 70 países. Un puesto arriba está Perú y abajo Francia. Los primeros tres lugares de este ranking los ocupan Suecia, Países Bajos y Dinamarca, respectivamente.

Expositores

Las universidades que participarán en la feria de Santiago son: Pontificia Universidad Católica de Chile, English UC, Kansas State University, Andrés Bello y Universidad Mayor.

Colaboran, asimismo, las siguientes embajadas e instituciones: AIESEC, British Council, Ceija, Chile Oriental, DAAD (Alemania), Education USA, Embajada de Francia/Campus France, Fundación Posgrados Para Chile, Hult, Instituto Confucio UC, Seminarium Certificación Santiago, Tronwell Antofagasta y VNU Programa de Voluntariado de las Naciones Unidas.

Todos los mencionados tendrán su stand en “Globalízate”, donde responderán preguntas acerca de lo que significa estudiar en el exterior, las diferentes áreas de estudio en que se puede participar, los destinos y los programas – que abarcan múltiples ciudades del mundo-, entre otras inquietudes.

Para visitar la Feria “Globalízate” debes registrarte en la página web www.globalizate.cl e imprimir la invitación o llevarla en el celular, y presentarla en la recepción. Los padres que acompañen a sus hijos a la feria también tienen que anotar sus datos en el sitio web.

Organizada por EF Education First, tendrá lugar en CasaPiedra, entre las 10:00 y las 19:30 horas. La entrada es gratuita; basta con registrarse con antelación en www.globalizate.cl.

Fuente: http://mba.americaeconomia.com/articulos/notas/feria-de-idiomas-globalizate-reunira-en-chile-mas-de-20-expositores

Comparte este contenido:
Leer más »
Page 3 of 4
1 2 3 4