Estudiantes de Hong Kong presionan por alternativas ‘más justas’ a los exámenes

Asia/HongKong/Universitywroldnews

Las ocho universidades públicas de Hong Kong han dicho que planean realizar exámenes finales en línea el próximo mes, algunos en su totalidad y otros en parte, en medio de la continua incertidumbre sobre COVID-19, incluso mientras los estudiantes continúan presionando por alternativas que consideran más justas dadas las dificultades. de aprendizaje en línea, escribe Chan Ho-him para South China Morning Post .

Los sindicatos de estudiantes de varias universidades han pedido que se ponga a disposición una opción de aprobar / reprobar para la mayoría de los cursos, lo que significa que los estudiantes no recibirán calificaciones con letras y que las clases no se contarán para su promedio general. Entre las instituciones que ya ofrecen la opción, junto con la posibilidad de retirarse tarde de los cursos, se encuentran la Universidad de Hong Kong, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong y la Universidad de Educación de Hong Kong.

Alrededor de 100,000 estudiantes en las ocho universidades han estado aprendiendo en línea desde que la pandemia de coronavirus forzó la suspensión de las clases presenciales en febrero, una situación que probablemente durará el resto del segundo trimestre. Jacky So Tsun-fung, del sindicato de estudiantes de la Universidad China de Hong Kong, cree que una evaluación de aprobar o reprobar la mayoría de los cursos de este semestre debería estar sobre la mesa, dado que algunos estudiantes habían tenido problemas en ausencia de cursos presenciales

Fuente: https://www.universityworldnews.com/page.php?page=UW_Main

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Guía sobre mediación parental para un uso seguro y responsable de internet por parte de los menores

Reseña:

La plataforma IS4K (Internet Segura for Kids) ha publicado una nueva Guía sobre mediación parental para un uso seguro y responsable de internet por parte de los menores. La guía, que se presenta en formato ligero a través de diferentes fichas, enumera una serie de pautas y estrategias que pueden desarrollar los padres para proteger a los menores de los riesgos que puede conllevar el uso de las tecnologías e Internet, de acuerdo con cada edad.

Según se detalla en la guía, la mediación parental está encaminada a conocer y disfrutar de las posibilidades que ofrece Internet, pero con la capacidad de prevenir posibles riesgos y detectar y afrontar los posibles problemas que puedan darse. Esta mediación parental requiere la aplicación de estrategias activas (como supervisión, acompañamiento y orientación) y estrategias restrictivas (como el establecimiento de normas y límites, el uso de apoyos técnicos de control parental y la configuración de las opciones de privacidad y seguridad en las redes sociales).

De esta manera, la guía describe los principales riesgos presentes en Internet, las claves para la prevención de estos riesgos, las estrategias a llevar a cabo en función de la edad del menor, las medidas a nivel técnico que se pueden realizar, cómo actuar ante un problema y recursos para una mayor profundización de los contenidos.

Tal y como aconseja IS4K, “en los espacios comunes que comparten las familias están presentes varios dispositivos tecnológicos que proporcionan experiencias muy interesantes, con funciones para el entretenimiento, el aprendizaje o la adquisición de destrezas, pero que también conllevan situaciones y riesgos de seguridad en línea, para los que debemos estar preparados. Se trata de prevenir los riesgos de Internet para nuestros hijos, al igual que hacemos con la seguridad vial o frente a los riesgos del sol, entre otros”.

Descargar: http://www.infocop.es/pdf/is4kguia.pdf

Fuente:   http://www.infocop.es/view_article.asp?id=8501&cat=50

 

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