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La reforma educativa como reforma laboral

Por: Miguel Andrés Brenner El propósito de este trabajo es mostrar cómo, en última instancia, bajo la fachada de una reforma pedagógica subyace una reforma laboral dentro de los cánones del capitalismo neoliberal. Desde hace varias décadas hacia atrás, en nuestra América Latina, múltiples reformas educativas atraviesan sus sistemas educativos. En Argentina, desde la recuperación […]

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¿Una incognita? El plan maestro.

LA REFORMA EDUCATIVA COMO REFORMA LABORAL Por: Miguel Andrés Brenner Mayo de 2017 Buenos Aires, Argentina El propósito de este trabajo es mostrar cómo, en última instancia, bajo la fachada de una reforma pedagógica subyace una reforma laboral dentro de los cánones del capitalismo neoliberal. Desde hace varias décadas hacia atrás, en nuestra América Latina, […]

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El Plan Maestro y la Represión a Docentes

Miguel Andrés Brenner Buenos Aires, Argentina Abril de 2017 PLAN MAESTRO El proyecto de ley del llamado Plan Maestro no figura aún en ninguna página oficial de la Nación Argentina, mientras que algunos diarios hacen una escuetísima, parcializada y antojadiza alusión al mismo. A continuación presento algunos aspectos cruciales del Plan Maestro a modo de […]

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Lo que Maestros y Profesores ignoran acerca de PISA

LO QUE MAESTROS Y PROFESORES IGNORAN ACERCA DE PISA Miguel Andrés Brenner Diciembre de 2016 Buenos Aires, Argentina “… y no porque sean ignorantes”         PRÓLOGO Es probable que algún lector pregunte acerca del por qué de tantas fuentes de información para tan pocas palabras en el texto que a continuación explicito. […]

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El síndrome del avestruz y la escuela pública

Por: Miguel Andrés Brenner Quizá lo que exprese en este breve texto no agrade a muchos, pero a mis 73 años de edad tengo necesidad de decirlo. Podría partir la siguiente reflexión desde diversos lugares, aunque al necesitar precisar, comenzaré por uno de ellos. Si indagamos el posicionamiento de los miembros que constituyen el actual […]

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De la evaluación a los alumnos a la evaluación de los docentes o de la muerte de la pedagogía

Miguel Andrés Brenner Es el fetichismo de la educación bajo el fetichismo de los estándares, una especie de “ajeno a sí-mismo” de maestros y alumnos, es la pérdida de sí mismo que dominaría en la circulación estadística del mejor rango. Sin embargo, gracias a un Paulo Freire prístino, podemos decir que el soñar es la […]

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