A partir del uso de la Web para brindar servicios de biblioteca a distancia y a partir del uso de la computadora en las instituciones académicas para preparar y editar electrónicamente libros, revistas y documentos de trabajo, está cambiando la forma de trabajar en las áreas de biblioteca y de editorial de las instituciones de ciencias sociales. Este libro fue pensado para los bibliotecarios, editores, investigadores, informáticos, webmasters y otros protagonistas del proceso de crear, editar, procesar, difundir y brindar acceso a los conocimientos producidos por las ciencias sociales de América Latina y el Caribe.
El libro compila un conjunto de contribuciones y materiales producto de las actividades de capacitación realizadas por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) especialmente dirigidas a apoyar la labor de los editores de revistas de ciencias sociales y bibliotecarios de las 173 instituciones adheridas en 21 países de América Latina y el Caribe
La primera sección del libro recorre temas de interés para las instituciones interesadas en la edición electrónica de sus publicaciones. El primer aporte nos introduce, de la mano de Peter Suber, responsable del Open Access Newsletter de SPARC (Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition, Washington) en el mundo pletórico de grandes promesas del acceso abierto (open access) . En los capítulos siguientes, preparados por Sally Morris de ALPSP (Association of Learned and Professional Society Publishers, Sussex) y Pippa Smart de INASP (International Network for the Availability of Scientific Publications, Oxford), se orienta al lector sobre los aspectos a considerar para publicar una revista académica en formato electrónico. Y el siguiente aporte de Florencia Vergara Rossi, responsable de las plataformas de la Biblioteca Virtual de CLACSO, describe cómo preparar con software libre los textos electrónicos en el formato más aceptado, el formato PDF.
LATINDEX (Indice Latinoamericano de Publicaciones Científicas Seriadas, México) aporta las definiciones de los criterios de calidad editorial para las revistas impresas y electrónicas, y las experiencias con la aplicación de estos criterios de calidad editorial en las revistas de la región.
Las publicaciones electrónicas difundidas en un sitio Web institucional -sea como simple listado de enlaces o mediante el desarrollo de una biblioteca virtual- sólo se tornan visibles para la comunidad regional e internacional cuando los portales toman conocimiento de su presencia. En la tercera parte del libro se describen los portales de mayor impacto para las ciencias sociales de la región: CLACSO, SciELO y RedALyC. Son los esfuerzos conjuntos y colaborativos de las instituciones de ciencias sociales y los portales los que potencian la visibilidad de la producción de las ciencias sociales de la región y facilitan la apropiación de los nuevos conocimientos por parte de los sujetos sociales interesados en la construcción de una sociedad mejor.
La edición de este libro publicado por CLACSO cuenta con el apoyo de la Agencia Sueca de Desarrollo Internacional (Asdi) y de la International Network for the Availability of Scientific Publications (INASP) con sede en Oxford, Inglaterra.
Los autores coordinan la Biblioteca Virtual de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe de la Red de 159 Centros de Investigación y Docencia en 21 países de América Latina y el Caribe. La Biblioteca Virtual ofrece acceso libre a textos completos de libros, revistas académicas, documentos de trabajo; y acceso a bases de datos.
Dominique Babini
Coordina el Area Información de CLACSO. Especialista en redes de servicios de información en ciencias sociales. Dominique es argentina, graduada en ciencia política con posgrado en documentación. Realizó su doctorado en el tema «política nacional de información».
dbabini@campus.clacso.edu.ar
Jorge Fraga
Coordina el Area Difusión de CLACSO que tiene a su cargo la edición impresa y electrónica de las publicaciones. Webmaster de los sitios web de CLACSO. Jorge es argentino, formado en edición y en edición electrónica académica.
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Indice
Atilio A. Boron
Presentación
Primera parte
Edición electrónica
Peter Suber [SPARC Open Access Newsletter]
Una introducción al acceso abierto
Pippa Smart [INASP]
Estrategia de planeamiento de la edición en línea
Sally Morris [ALPSP]
Dando los primeros pasos en la edición electrónica de publicaciones periódicas
Florencia Vergara Rossi [CLACSO]
Cómo generar textos en PDF utilizando el software libre OpenOffice
Marcela Aguirre, Ana María Cetto, Saray Córdoba, Ana María Flores y Adelaida Román [Latindex]
Calidad editorial y visibilidad de las revistas La experiencia de Latindex
Segunda parte
Bibliotecas virtuales para las ciencias sociales
Dominique Babini [CLACSO]
Acceso abierto a la producción de ciencias sociales de América Latina y el Caribe: bibliotecas virtuales, redes de bibliotecas virtuales y portales
Gabriela Amenta y Florencia Vergara Rossi [CLACSO]
Cómo desarrollar una biblioteca virtual con software libre:el caso de la Biblioteca Virtual para el Campus Virtual de CLACSO
Tercera parte
Portales para las ciencias sociales
Dominique Babini, Florencia Vergara Rossi, Paula Sadier, Jessica González y Flavia Medici [CLACSO]
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe de la Red CLACSO
Abel L. Packer, Anna María Prat, Adriana Luccisano, Fabiana Montanari, Solange Santos y Rogério Meneghini [SciELO]
El modelo SciELO de publicación científica de calidad en acceso abierto
Eduardo Aguado López y Rosario Rogel Salazar [Redalyc]
Redalyc: Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y PortugalUn balance a tres años de camino
Anexos
Declaración de Salvador sobre acceso abierto: la perspectiva del mundo en desarrollo
Modelo de licencia Creative Commons
Red Académica Electrónica de CLACSO (RAEC)
Listado de Centros Miembros de CLACSO
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