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Ecuador: ALER Rechaza y condena el desalojo militar de campesinos/as de El Seibo

América del Sur/Ecuador/03-11-2019/Autor(a) y Fuente: Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER)

Este 31 de Octubre en un comunicado, la Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER), manifestó su repudio contra el violento desalojo de campesinas y campesinos de El Seibo en la República Dominicana por parte del ejercito de este país.

A continuación, nos llegan a la redacción del portal de los y las maestras Otras Voces en Educación dicha declaratoria:

«La Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER), Expresa su total rechazo y condena por el desalojo que han sido victimas en la madrugada de este 31 de Octubre, campesinos y campesinas de La Culebra en San Francisco y Vicentico de El Seibo, por parte de militares del ejercito de la República Dominicana. Las y los campesinos se encontraban descansando en los alrededores del Palacio Presidencial en espera que el presidente Danilo Mdina, los reciba para exponerle su situación sobre el desalojo de sus tierras que les ha sido arrebatadas por terratenientes, compañías azucareras y empresas turísticas.

Hacemos un llamado a todas la organizaciones sociales de la República Dominicana, América latina y El Caribe a expresar su apoyo y solidaridad con las 600 familias de campesinos/as que sufren este tipo de vejámenes que atentan contra los derechos humanos por reclamar su derecho a la tierra.

Así mismo, reiteramos un llamado al gobierno dominicano en la persona del presidente Danilo Medina a deponer su actitud intransigente y dialogar con su pueblo, escuchar el clamor de los campesinos y campesinas a quienes se les ha vulnerado sus derechos.

ALER, coordinadora continental de medios populares,  ratifica y reitera su total respaldo a los reclamos y peticiones de los desalojados y sus familias y responsabiliza a las autoridades de gobierno de cualquier otra situación que ponga en riesgo y peligro la vida de los campesinos y campesinas.»

Firmado por el presidente de ALER, Leonel Herrera Lemus, en Quito este 31 de Octubre.

 

Fuente: Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER)

Imagen: https://www.aler.org/

 

 

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República Dominicana: Campesinos de El Seibo fueron trasladados por la fuerza a las 2:30 de la madrugada

América Central/República Dominicana/03-11-2019/ Autor(a) y Fuente: acento.com.do

Fueron trasladados de manera forzosa los campesinos y campesinas de El Seibo que se mantenía en una vigilia de protesta frente al Palacio Nacional en reclamo de que el Gobierno les garantizara que no serían desalojados de la tierra que trabajan desde hace decenios al amparo de un asentamiento agrario hecho por la administración del presidente Joaquín Balaguer.

«Esta noche a las 2:30 de la madrugada, ha llegado a la acampada de #ElSeiboResiste un gran despliegue de policías antidisturbios que les han desalojado con violencia. Seguiremos atentos y denunciando un nuevo abuso a los campesinos de #ElseiboCamina», fue el escueto mensaje divulgado por los activistas sociales que apoyan a los campesinos seibanos.

Asimismo, fue divulgado un vídeo en el cual el sacerdote Miguel Ángel Grullón explica lo sucedido:

 

 

Fuente e Imagen: https://acento.com.do/2019/actualidad/8745736-campesinos-de-el-seibo-fueron-trasladados-por-la-fuerza-a-las-230-de-la-madrugada/

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Wawira Njiru’s Food 4 Education draws global attention

Posted By: bethnyaga 

“Ordinary men earn responsibility towards their family; extraordinary men earn duty towards their nation”

Photos by Jackson Mnyamwezi

This quote by Amit Kalantri ran through my mind while I interacted with Wawira Njiru, the founder and Executive Director of Food 4 Education.

Wawira is not your typical 28 year old. At this age, she has already found her calling which is to help the school going children who cannot afford your average meal per day.

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HER CALLING IS TO HELP THE SCHOOL GOING CHILDREN

Food 4 Education was founded in 2012 and only fed 25 children. Her passion and dedication has seen them grow over the years and it now stands at a whopping 10,000 children.

Her campaign to feed school going children has been progressive and last year got a boost in the arm after it received global recognition from Cisco and a cash prize of KSh. 25M.

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GLOBAL CITIZEN AND CISCO JOINED TOGETHER IN A UNIQUE PARTNERSHIP TO CREATE THE GLOBAL CITIZEN PRIZE: CISCO YOUTH LEADERSHIP AWARD

Global Citizen and Cisco joined together in a unique partnership to create the Global Citizen Prize: Cisco Youth Leadership Award to highlight the significant contributions made by young people around the world in achieving humanity’s common goals.

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“I MAY BE YOUNG, BUT MY MIND IS OLD,”

The prize, awarded for the first time in 2018, honours one young change-maker helping to create a better world for all, every year.

As Wawira took us through her day to day life while feeding the children, she was collected which prompted me to ask her how she can be so out there and still so young…. This is what she had to say… “I may be young, but my mind is old,” she said amidst laughter.

“Food 4 Education is not just feeding the kids but giving them dignified, nutritious meals,” says Francine Katsoudas the Executive Vice President and Chief People Officer Cisco.

food4education

Wawira has so far employed 35 employees from the community who help her achieve her goal of feeding the 10,000 children.

As the children from Ruiru Primary school were being served lunch, I couldn’t help but notice a wrist band which was donned by all the students.

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“FOOD 4 EDUCATION IS NOT JUST FEEDING THE KIDS BUT GIVING THEM DIGNIFIED, NUTRITIOUS MEALS”

“Tap2Eat is a digital mobile platform that uses cutting edge FinTech to enable public primary school children access nutritious food for education,” explains Wawira.

Parents pay Ksh 15 for the subsidized lunches using mobile money. The amount is credited to a virtual wallet linked to an NFC smart wrist band which students use to then Tap2Eat in under 5 seconds.

The meals are cheap because of international and domestic grants and donations.

food4education

“TAP2EAT IS A DIGITAL MOBILE PLATFORM THAT USES CUTTING EDGE FINTECH TO ENABLE PUBLIC PRIMARY SCHOOL CHILDREN ACCESS NUTRITIOUS FOOD FOR EDUCATION,”

How it works

Food 4 Education has four head chefs and eight assistant chefs working around the clock to prepare enough food for thousands of children.

The kitchen only hires locally and partners with local farmers who supply their crops, which enables community members to earn more income. At the moment, the organization has one kitchen.

Every day, the kitchen loads up a truck with vats of cooked food. The truck then makes rounds to 11 different partnering schools in Kenya to deliver lunch by 12:40 p.m

Video courtesy: food4education.org

Source and Image: https://www.kbc.co.ke/why-wawira-njirus-food-4-education-is-making-international-headlines/

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Gobierno mexicano ratifica compromiso con la equidad en la educación de los migrantes

América del Norte/México/03-11-2019/Autor(a) y Fuente: Spanish. xinhuanet. com

El gobierno mexicano ratificó este miércoles el compromiso de seguir brindando la atención a refugiados y migrantes, tanto internos como externos, para que «tengan educación de excelencia», y para que «se integren plenamente a la sociedad como ciudadanos responsables y comprometidos con el bienestar general».

Al inaugurarse, en la capital mexicana, el Foro Binacional de Educación Migrante México-Estados Unidos, autoridades educativas, académicos, expertos y representantes de la sociedad civil coincidieron en que la crisis migratoria tiene impacto en diversos ámbitos y uno de ellos es el terreno educativo.

«En términos organizaciones hay varios retos que debemos afrontar como la disponibilidad de espacios educativos, capacitación de personal de promover una buena integración cultural, provisión de material didáctico adecuado, entre otras cosas», reconoció la directora de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la mexicana Secretaría de Educación Pública (SEP, ministerio), María del Carmen Salvatori.

En el acto la funcionaria mexicana explicó que una de las estrategias para atender a los niños y jóvenes migrantes es hacer alianzas con organizaciones civiles y organismos encargados de la atención a migrantes para reforzar estudios y articular acciones en materia escolar en todos los niveles del sistema educativo, centrándose especialmente en grupos en situación de vulnerabilidad por migración.

Salvatori Bronca, y en representación del gobierno mexicano, dijo que existen migrantes de origen mexicano, en situación de retorno por deportación o por decisión propia. Pero también están los migrantes centroamericanos e incluso africanos, que, en tránsito hacia Estados Unidos, quedan varados en nuestro país.

El primer grupo, explicó, el de los mexicanos deportados o retornados por decisión propia, se caracteriza por tener trayectorias escolares incompletas en un país extranjero. No siempre tienen un dominio suficiente del español, no están interiorizados de los hábitos académicos de nuestro sistema escolar, pero tienen la urgencia de retomar su trayectoria educativa.

El grupo de los extranjeros es muy heterogéneo, hay hispanoparlantes con hábitos y prácticas culturales que los asemejan a los mexicanos, pero también hay hablantes de otras lenguas, con culturas muy diferentes a las de México, abundó.

Por ello, afirmó, la SEP difundió entre directores de planteles educativos, padres y madres de familia, las normas de control escolar relacionadas con el derecho de ingreso a la escuela, que tiene que tener la población migrante.

Comentó que en los últimos meses se han reforzado las normas para facilitar la reincorporación de nacionales o extranjeros con estudios truncos al Sistema Educativo Nacional, aligerando los trámites respectivos.

En tanto, la directora de Relaciones Internacionales de la SEP, María Edith Bernáldez, precisó que en México «se trabaja en la Estrategia Nacional de Educación Inclusiva, en la cual uno de sus ámbitos son precisamente la atención a refugiados y migrantes, tanto internos como externos, para que tengan educación de excelencia y para que se integren plenamente a la sociedad como ciudadanos responsables y comprometidos con el bienestar general».

En el evento, el superintendente de Escuelas Públicas de Boston (EE.UU), Elia Dimayuga-Bruggeman, alertó que la educación binacional México-EU está en peligro.

Dijo que los mexicanos migrantes son el grupo que más abandona sus estudios en Estados Unidos y también los estudiantes en retorno se encuentran en situación de vulnerabilidad en las escuelas mexicanas.

«México y Estados Unidos deben trabajar en colaboración», apuntó.

En su opinión, debe existir capacitación a maestros mexicanos de cómo trabajar con niños migrantes.

En tanto que en Estados Unidos «se deben abrir programas de español como segundo idioma para nuestros niños en retorno ya que muchos sólo hablan inglés por lo que se tienen que establecer programas de educación bilingüe·.

El Foro Binacional de Educación Migrante México-Estados Unidos, se realiza por dos días en la Ciudad de México con el objetivo de consolidar esquemas de colaboración entre las instancias involucradas en la educación binacional y bilingüe, así como en los programas de acceso a las escuelas, inserción al sistema educativo y revalidación de estudios.

Fuente: http://spanish.xinhuanet.com/2019-10/31/c_138517119.htm

Imagen: Capri23auto en Pixabay

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Exsenador de Haití aboga por un arbitraje entre Gobierno y oposición

América Central/Haití/03-11-2019/Autor(a) y Fuente: www.prensa-latina.cu

 El exsenador Jean Hector Anacacis abogó por un arbitraje entre Gobierno y oposición, para una solución de la crisis que vive hoy Haití, tras casi ocho semanas de protestas.
Anacacis señaló que el actual escenario es grave, ambos bandos ostentan dominio, el presidente tiene la ley y la oposición el poder de facto para movilizar y paralizar el país, ‘se necesita un intermediario para mediar’, subrayó.

Vaticinó que la situación puede ser ‘apocalíptica’, si el mandatario abandona el poder sin negociaciones. ‘Sería la catástrofe del siglo. Hay muchas armas en circulación, más que en 2004. Hay más inseguridad, más ira’, dijo el también contendiente presidencial al programa radial Magik 9.

La actual crisis sociopolítica, que inició en 2016 cuando el actual mandatario ganó unas controversiales elecciones, se agudizó el pasado año en un intento gubernamental de incrementar sustancialmente los precios de los combustibles, y se radicalizó desde mediados de septiembre, con protestas casi a diario, y la paralización del país.

Sectores opositores aseguran que su solución pasa por la renuncia inmediata del jefe de Estado, y la instalación de un gobierno transitorio, mientras que Moïse evita hablar de dimisión, pese a la creciente presión popular.

En el ínterin, al menos dos millones de niños no pueden asistir a clases, muchas empresas cierran sus puertas o reducen personal, agoniza la industria turística, y aumenta la inseguridad alimentaria que ya golpea a casi tres millones de haitianos.

Este viernes, la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas, denunció que al menos 42 personas murieron, 19 de ellas a manos de policías, y 86 resultaron heridas en la nueva oleada de protestas y abogó por un diálogo entre haitianos.

En un comunicado, también declaró estar profundamente preocupados por la prolongada crisis y por la ‘la capacidad de los haitianos para ejercer sus derechos fundamentales en materia de salud, alimentación, educación y otros’.

Mientras tanto, las calles continúan bloqueadas con barricadas de neumáticos y otros objetos, crece la inseguridad en Puerto Príncipe y ciudades provinciales, y expertos advierten que la compleja situación puede empeorar.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=317519&SEO=exsenador-de-haiti-aboga-por-un-arbitraje-entre-gobierno-y-oposicion
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Indígenas y exguerrilleros, blancos de la violencia en Colombia

América del Sur/Colombia/03-11-2019/Autor(a) y Fuente: www.prensa-latina.cu

Por: Prensa Latina

Indígenas, exguerrilleros y defensores de derechos humanos son hoy rostros frecuentes de la violencia en Colombia.

El hecho más reciente tuvo lugar la víspera cuando cinco nativos murieron y al menos seis resultaron heridos tras un ataque perpetrado por grupos armados, comunicaron autoridades originarias.

Tras lo sucedido las reacciones se dispararon sobre todo en las redes sociales digitales donde los usuarios expresaron su rechazo y exigieron acciones concretas al gobierno para garantizar la protección de esas comunidades.

Según la Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC), en el último año fueron ultimados más de 115 líderes nativos en el país y el más reciente de esos asesinatos fue el del dirigente embera Costantino Ramírez en el municipio de Calarcá.

El líder de ONIC, Luis Kankui, solicitó a Victoria Tauli-Corpuz, relatora especial de la ONU sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, que visite ‘de manera urgente y extraordinaria a Colombia para que verifique la grave situación’.

La ONIC se mantiene en emergencia humanitaria por el asesinato de nativos registrado desde la firma en 2016 del Acuerdo de Paz entre el Estado y la exguerrilla Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia-Ejército del Pueblo (FARC-EP).

También la víspera, el ahora partido Fuerza Alternativa Revolucionaria del Común (FARC) denunció el asesinato del exguerrillero Wilson Parra ‘El Indio’.

Parra, firmante del Acuerdo de Paz, fue asesinado por dos individuos cuando visitaba una casa en el municipio Curillo, departamento de Caquetá, escribió esa formación política en su cuenta en Twitter.

Es el asesinato número 169 desde la firma del Acuerdo y 89 bajo el gobierno de Iván Duque, manifestó Sergio Marín, representante a la Cámara por el partido FARC.

El crimen tuvo lugar a cinco días del asesinato de otro exguerrillero, Alexander Parra, hecho que generó un pronunciamiento de la Misión de Verificación de la ONU en Colombia al manifestar su rechazo por el aumento de este tipo de acciones contra excombatientes de las FARC-EP en proceso de reincorporación.

Ese asesinato es el primer caso ocurrido dentro de un espacio resguardado por la fuerza pública, en donde excombatientes adelantan su proceso de reincorporación a la vida civil.

Entretanto, comunidades campesinas del municipio de Corinto (suroeste) denunciaron que integrantes del Ejército Nacional habrían retenido, torturado y posteriormente asesinado al joven Flower Jair Trompeta.

Su familia precisó que era defensor de derechos humanos e integrante de la Asociación de Trabajadores Pro-Constitución Zonas de Reserva Campesina de Caloto, departamento del Cauca, reportó el medio local Contagio Radio.

Los familiares informaron que el joven fue torturado al poner su mano en una máquina despulpadora y que luego fue ultimado por miembros del ejército.

Estoy solicitando a Medicina Legal rigurosa autopsia. Comisión de Paz hará seguimiento. Esperamos información no sea manipulada, como en el caso de Dimar Torres (exguerrillero) ni nos informen que fue ‘un accidente’, escribió en su cuenta en Twitter Roy Barreras, presidente de la Comisión de Paz del Senado.

Fuente e Imagen: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=316704&SEO=indigenas-y-exguerrilleros-blancos-de-la-violencia-en-colombia

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México: Vecinos comentan sobre la represión hacía los y las estudiantes de Mactumactzá

América del Norte/México/03-11-2019/Autor(a) y Fuente: Colaboradores de OVE

Por: Otras Voces en Educación

«[…] los muchachos pasan, nos saludan y todo, son muy educados, el problema es que viene la poli a golpearlos a cada rato […].»

«Octubre Combativo», desde varios días de intensa represión a los y las estudiantes de la Escuela Normal Rural Mactumactzá en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, por parte de la policía Estatal, vecinos residentes aledaños a esta institución educativa, comentan acerca de los hechos ocurridos y piden al gobierno del estado de Chiapas que solucione las problemáticas y carencias en las que están inmersos tanto la institución, docentes y estudiantes.

Argumentan que la policía a cada rato llegan a reprimir a los y las estudiantes lanzando gases lacrimógenos y balines   por todos lados, sin importarles que existen casas donde viven familias enteras, los cuales, han sido afectados por las acciones de los policías y, que ya están cansados del gobierno que no da soluciones.

A continuación, reproducimos un vídeo que, desde el lugar de los hechos, nos llegan a la redacción del portal de los y las maestras Otras Voces en Educación.

Vídeo de Prensa y Propaganda Mactumactzá

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