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Los seis principales problemas ambientales que tiene el planeta

Diciembre de 2017/Fuente: El Espectador

Sin lugar a dudas los retos que enfrenta el mundo son varios. Unos políticos, otros, económicos, algunos relativos a crisis sociales y, casi todos, atravesados por rasgos ambientales. Por esto, en un intento por definir cuáles son los principales riesgos que enfrenta el planeta, y con ellos la humanidad que lo habita, la Asamblea de ONU Medio Ambiente, que estará reunida hasta el 7 de diciembre, publicó el informe Frontiers 2017. Un documento que alerta sobre los seis principales desafíos que tiene el planeta. La resistencia a los antimicrobiana, alerta el informe, se lleva el primer lugar.

Resistencia a los antimicrobianos

“La resistencia a los antibióticos es un fenómeno serio y creciente que se ha convertido en una de las mayores preocupaciones de salud pública del siglo XXI”. Esta es la frase con la que el informe Frontiers 2017 busca alertar sobre uno de los mayores problemas de salud que enfrenta la humanidad y sobre la cual ya se había pronunciado la Organización Mundial de la Salud.La administración persistente y a menudo innecesaria de antibióticos en los últimos 70 años ha llevado a una creciente resistencia antimicrobiana, cuyas cepas han sido bautizadas como superbacterias.

Uno de las fuentes de este problema, según el documento, son las plantas de tratamiento de aguas residuales. La solución ambiental, por ende, podría estar relacionada con reducir y eliminar el uso de productos farmacéuticos antibióticos y la implementación de controles de infección sobre las vías de transmisión fecal-oral extendidas. “De esta forma, podremos reducir la velocidad a la que surgen nuevos mecanismos de resistencia. Sin embargo, más que nada, debemos comprender más sobre la evolución y transmisión de la resistencia en entornos naturales, para determinar las mejores políticas sobre el uso y la gestión de residuos”, afirma el informe.

Someter a las tormentas de arena y polvo

Respirar polvo y partículas de arena generar varios problemas de salud, como asma, bronquitis o irritación de la piel. Incluso se han reportado brotes de meningitis por esta razón. En ciudades donde la exposición a estas partículas es crónica, también se han regustrado muertes prematuras por enfermedades respiratorias, cardiovasculares y cáncer de pulmón. Esto sin contar otros problemas como daños a cosechas, infraestructura, ganados y desertificación. Ante esto el informe Frontiers 2017 propone sistemas de alerta temprana y reducción de riesgos a coro plazo, así como encontrar un camino más sostenible en el uso de tierra y agua a largo plazo.

Éxodo: humanos en el Antropoceno (o como el cambio climático está generando migraciones)

A finales de 2016 más de 65 millones de personas tuvieron que desplazarse forzosamente por causas naturales o conflictos: un número mayor que en cualquier momento desde el final de la Segunda Guerra Mundial. En el continente africano hay más países afectados por desplazados que cualquier otro continente o región y, en 2015, acogía a más de 15 millones de personas que tenían desplazados dentro de su propio país por varias razones, incluidas las relacionadas con el medio ambiente. En los últimos 70 años, al menos el 40% de los conflictos nacionales estaba relacionado con el control de tierra o agua.

Todas razones suficientes para que las migraciones se posicionaran en la lista de ONU Medio Ambiente. “Si la experiencia de los refugiados de los eventos relacionados con el clima son una indicación, tendremos que hacer más que simplemente responder a las recurrentes crisis. Los próximos años serán fundamentales para el desarrollo de una base más efectiva, compasiva y basada en los derechos de enfoque al desplazamiento humano”, afirma el informe.

Áreas marinas protegidas: atravesando el corazón del desarrollo sostenible

Que el mar esté sobre explotado y se convierta en una de las prioridades de ONU Ambiente no es una sorpresa. La sobrepesca, la contaminación por plástico, el turismo, la pérdida de corales y el cambio climático lo han llevado a un punto de estrés nunca antes visto.

Las áreas marinas protegidas son una solución que puede acordarse comúnmente. En 15 años el área marina protegida ha aumentado 5.1% (18.5 millones km2). Sin embargo, en términos prácticos esto no es suficiente.

Acceso universal a la energía limpia

Los retos energéticos siguen siendo muchos. Alrededor de 1.100 millones de personas en el mundo carecen de acceso a energía, a lo que se suman otros 1.000 millones que disponen de redes de electricidad, pero de forma inestable. Las estimaciones apuntan a que no se podrá alcanzar el acceso universal en 2030, cuando 780 millones de personas seguirán sin este servicio básico. Una meta a la que se suma el obstáculo de lograr hacerlo con una matriz energética limpia.

Por esto el informe Frontiers 2017 insiste en la importancia de políticas que ayuden a catapultar los mercados de energías verdes. El informe, sin embargo, alerta también de la necesidad de pensar en una gestión sostenible de los residuos generados por los productos solares, destinados a incrementarse en las próximas décadas.

Nanopartículas

Las nanopartículas, junto a la inteligencia artificial y la biología sintética, podrían solucionar parte de los problemas de la industria. Están en industria alimentaria, cosmética, ropa y dispositivos electrónicos. Sin embargo, el informe señala: “La gente quiere saber más sobre ellos y lo que pueden hacer. Pero también quieren saber si los nanomateriales artificiales o naturales suponen una amenaza para nuestro mundo o presagio un futuro lleno de oportunidades y productos innovadores”.

Algunos materiales en su versión nano son objeto de estudio por un posible vínculo con inflamaciones pulmonares, la alteración de la función de determinados órganos o del sistema inmunitario.

Fuente: https://www.elespectador.com/noticias/medio-ambiente/los-seis-principales-problemas-ambientales-que-tiene-el-planeta-articulo-726750

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Venezuela: 321 docentes de educación inicial se forman para atender a niños de la Patria no escolarizado

Venezuela/Diciembre de 2017/Fuente: MPPE

Como el inicio de un proceso de formación docente para avanzar y ampliar la cobertura y la atención de los niños y niñas de la modalidad no convencional y la atención a la familia y a la comunidad, calificó la directora de la Zona Educativa profesora Ana Rodríguez, la jornada celebrada este con los educadores del nivel de educación inicial.

Esta actividad formativa y de aprendizaje se desarrolló en las instalaciones de la Escuela Técnica Industrial Rómulo Gallegos del municipio San Felipe, a la cual asistieron un total de 321 docentes de este nivel, ubicados en los espacios comunitarios que atienden a la población de niños y niñas no escolarizados lo que se conoce comúnmente como vía no convencional.

Los docentes intercambiaron sus experiencias en cuento a las líneas orientadoras del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) y las estrategias pedagógicas innovadoras que les permita un accionar más amplio en esta modalidad integrando a la familia, espacio y comunidad.
Atención educativa a la infancia no escolarizada

Revisión de aspectos organizativos y metodológicos

Revisaron los aspectos organizativos, metodológicos y prácticos, para establecer cronogramas de visitas, acompañamiento a la familia, reactivación de los colectivos de investigación y reapertura de las actividades integrales de salud, cultura deporte y recreación, en favor del aprendizaje, del desarrollo y progreso de los infantes no escolarizados.

“Es en esencia la primera fase para atender el llamado del ciudadano ministro del poder popular para la educación Elías Jaua, como un compromiso patriota en su intervención en la UNESCO de lograr un 100 por ciento de atención educativa a la infancia en Venezuela”, dijo Ana Rodríguez.

Agregó al mismo tiempo, que todo lo que tiene que ver con el buen desarrollo del niño, niña y la familia, desde nuestra formación, revisando nuestras fortalezas y limitaciones; y aprendiendo a desarrollar liderazgo en la comunidad para determina el mecanismo y estrategia que se debe seguir para que no se quede ni una sola comunidad si este tipo de atención”, aseguró.

Fuente: http://me.gob.ve/index.php/noticias/89-noticias-2027/diciembre/3824-321-docentes-de-educacion-inicial-se-forman-para-atender-a-ninos-de-la-patria-no-escolarizado

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Argentina: Gremios peronistas y agrupaciones de izquierda y del kirchnerismo convocaron a una nueva protesta en el Congreso

Argentina/Diciembre de 2017/Fuente: El Día

Gremios opositores, movimientos sociales, la izquierda y el kirchnerismo convocaron para el lunes a una nueva protesta en los alrededores del Congreso Nacional, ante la nueva sesión especial convocada para tratar el proyecto de reforma previsional que se vio frustrado el jueves pasado.

La convocatoria es en la Plaza de los Dos Congresos a partir de las 12, dos horas antes del horario previsto para la sesión especial anunciada ayer, tras una reunión que el Gobierno mantuvo en el Parlamento con gobernadores y legisladores. Luego del encuentro, se anunció el pago de un bono compensatorio a jubilados que cobran menos de 10.000 pesos y beneficiarios de Asignación Universal por Hijo (AUH) y se confirmó la sesión de pasado mañana.

La Asociación de Trabajadores del Estado (ATE), por su parte, convocó además a un paro nacional en todas las provincias.

En tanto, la CGT -que había convocado a movilizar el jueves pasado- no avanzó todavía en definiciones sobre cómo actuará el lunes y su consejo directivo se encuentra en estado de «sesión permanente» a fin de instrumentar «las medidas de fuerza que correspondan».

El Movimiento Evita y la Confederación de Trabajadores de la Economía Popular (CTEP) convocaron por las redes sociales a movilizar con el lema «contra el recorte a las jubilaciones, pensiones y beneficiarios de AUH. Sin tierra, techo y trabajo la reforma es contra los de abajo».

De la misma forma, se sumaron la Central de Trabajadores Argentinos (CTA) y la CTA Autónoma, y la Corriente Federal Sindical.

Por su parte, la Corriente Clasista y Combativa (CCC), llamó a movilizarse el lunes y pidió un «paro nacional activo y multisectorial contra el plan de reformas, ajuste y represión».

El movimiento Barrios de Pie, a través de su coordinador nacional Daniel Menéndez, también se sumó a la convocatoria y exhortó «con la más amplia unidad a seguir manifestándonos para que el ajuste no recaiga sobre los pobres».

En el mismo sentido se pronunciaron desde el Frente por el Trabajo y la Dignidad Milagro Sala, cuyos militantes se congregarán al mediodía en el cruce de las avenidas 9 de Julio y de Mayo.

En tanto, los kirchneristas Unidad Ciudadana y Nuevo Encuentro se manifestarán a partir de las 13 en el Congreso, bajo la consigna «Unidos en la calle y en el Congreso Nacional».

Ctera y la Unión de los Trabajadores de la Educación (UTE) se concentrarán en Avenida de Mayo y Santiago del Estero. Ahí también se reunirán los «metrodelegados» del subte a partir de las 11.30.

Fuente: http://www.eldia.com/nota/2017-12-16-17-7-0-gremios-peronistas-y-agrupaciones-de-izquierda-y-del-kirchnerismo-convocaron-a-una-nueva-protesta-en-el-congreso-politica-y-economia

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Educación Superior cubana y Universidad de Harvard buscan ampliar relaciones

Cuba/Diciembre de 2017/Autora: Claudia González Corrales/Fuente: Cuba Debate

El Ministerio de Educación Superior (MES) y la estadounidense Universidad de Harvard, firmaron hoy, en esta capital, un memorando de entendimiento que permitirá ampliar las relaciones de colaboración entre las casas de altos estudios.

Como parte del acuerdo, ambas partes identificarán oportunidades de interés común, para promover los vínculos académicos por medio de la capacitación de estudiantes de posgrado, el desarrollo de investigaciones científicas y la realización de publicaciones conjuntas.

La firma del documento estuvo presidida por el Doctor José Ramón Saborido Loidi, ministro de Educación Superior, y los encargados de suscribirlo fueron la Doctora Aurora Fernández González, viceministra del MES, y el Doctor Mark Christopher Elliot, vicerrector de Harvard.

Aurora Fernández González destacó que el memorando es resultado de meses de entendimiento, pero que no ha sido el único de su tipo.

Según informó, desde el año 2006 se suscribió el primer memorando entre Harvard y la Universidad de La Habana (UH), lo que hizo posible el intercambio de estudiantes y profesores.

La Viceministra precisó que, a pesar de lo tensa que se ha vuelto la diplomacia entre ambos gobiernos a partir del ascenso de Donald Trump al poder, el acuerdo ampliará las relaciones de la universidad norteamericana con otras instituciones académicas del país.

Mark Christopher Elliot refirió que la fecha de hoy deviene ocasión especial para celebrar los fuertes vínculos que unen a su universidad con las instituciones de estudios superiores cubanas.

Comentó que tanto la UH y otras casas de altos estudios del país, como Harvard, tienen altos estándares de calidad, y han perseguido siempre el fin de mejorar la sociedad.

“En Harvard nos sentimos muy orgullosos del trabajo hecho en Cuba en materia de desarrollo académico e investigativo”, sentenció.

Aseguró, además, que no obstante los difíciles momentos que se viven, la colaboración entre las instituciones universitarias hay que potenciarla.

Fuente: http://www.cubadebate.cu/noticias/2017/12/16/educacion-superior-cubano-y-universidad-de-harvard-buscan-ampliar-relaciones/#.WjbgM9Lia00

 

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España: experto en transformación digital critica que la tecnología no está suficientemente adaptada a las personas con discapacidad

España/Diciembre de 2017/Fuente: Ecodiario

Juan Merodio, emprendedor y experto en marketing y transformación digital, critica la falta de accesibilidad a la que se enfrentan las personas con discapacidad y hace hincapié en que «no toda la tecnología está adaptada adecuadamente para un acceso correcto por parte de las personas con discapacidad».

Así lo indicó este experto en declaraciones a Servimedia con motivo de la campaña ‘Encuentra trabajo Por Talento’, una serie de seis videotutoriales de cuatro minutos en los que, junto al ‘youtuber’ Breifr9, muestra a los jóvenes con discapacidad las claves para utilizar las herramientas digitales en la búsqueda de trabajo.

«Me pareció un proyecto muy interesante porque al final hay muchas personas con discapacidad que están teniendo problemas para encontrar trabajo o acceder a ciertas herramientas», afirmó Merodio, que mostró su satisfacción por hecho de trabajar junto a Inserta Empleo, la entidad para la formación y el empleo de Fundación ONCE.

En este sentido, explicó que el objetivo de este proyecto es «que la gente aprenda y transmitir educación, formación», porque «es la base del crecimiento personal y profesional de cualquier persona», y celebró que «hacerlo a través de vídeos cortos, muy directos y segmentados hacia cierta audiencia les puede ayudar a coger ese conocimiento y aplicarlo en su día a día de una manera fácil, directa y sencilla».

«Todavía existen muchas empresas en las que se prefiere contratar a gente sin discapacidad», lamentó Merodio, quien defendió que «estas acciones son buenas para concienciar a las empresas de que las personas con discapacidad pueden trabajar igual o mejor que una persona sin discapacidad. La discapacidad no debería ser un motivo a la hora de contratar a alguien laboralmente».

«LOS ‘YOUTUBERS’ SON FUNDAMENTALES»

Merodio indicó que el papel de los ‘youtubers’ para que las personas con discapacidad gocen de las mismas oportunidades que el resto es «fundamental», porque «son un canal de comunicación con credibilidad para una audiencia joven y no tan joven» y «por eso cada vez son más las campañas que cuentan con ellos».

«Para revertir la situación en la que se encuentran muchas personas con discapacidad es fundamental la formación», señaló este experto, quien celebró que a ello contribuyen «estas píldoras que hemos creado en vídeo», así como «las capacitaciones que ofrece Fundación ONCE para ayudar a personas con discapacidad».

Así se refirió Merodio a los programas que realiza Inserta Empleo, la entidad para la formación y el empleo de las personas con discapacidad de Fundación ONCE, que con la cofinanciación del Fondo Social Europeo lleva a cabo los programas operativos de Inclusión Social y de la Economía Social (Poises) y de Empleo Juvenil (POEJ) para incrementar la formación y el empleo de las personas con discapacidad.

Fuente: http://ecodiario.eleconomista.es/sociedad/noticias/8815874/12/17/Discapacidad-experto-en-transformacion-digital-critica-que-la-tecnologia-no-esta-suficientemente-adaptada-a-las-personas-con-discapacidad.html

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Myanmar: Las limpiezas étnicas no son cuentos del pasado

Myanmar/Diciembre de 2017/Autor: Mateo Guerrero Guerrero/Fuente: El Espectador

La discriminación contra la minoría musulmana en Myanmar ya había producido varios desplazamientos y masacres desde 1948. Este año, la historia se repitió y nadie pudo hacer nada para evitarlo.

Esta es la historia de un genocidio anunciado. “El Ejército le prendió fuego a mi casa. Dentro estaban mi suegra, de edad avanzada, y mi cuñada, que tenía dificultades mentales. Las quemaron vivas. No pudimos salir con ellas cuando los militares llegaron al pueblo”, dice una de las mujeres rohinyás que prestaron su testimonio para el informe que en febrero de este año publicó el Alto Comisionado para los Derechos Humanos de Naciones Unidas. En ese momento faltaban seis meses para que los crímenes contra los rohinyás, la minoría étnica y religiosa que habitaba la provincia de Rakhine, al norte de Myanmar, protagonizara los titulares de prensa.

“Mis dos hermanas, de ocho y diez años, estaban huyendo porque vieron venir al Ejército. Las mataron, pero no a tiros; las cortaron con cuchillos”, dijo para el mismo informe la sobreviviente de un caso de violación colectiva, una niña de 14 años proveniente del mismo pueblo que, según Human Rights Watch, junto con otros cinco asentamientos habitados por rohinyás, ya tenían 820 edificios destruidos por cuenta del Ejército en noviembre de 2016.

Lejos de Myanmar, el nombre que adoptó tras su independencia la antigua Birmania, es fácil imaginar que la crisis empezó el 25 de agosto de este año, cuando los insurgentes del Ejército de Salvación Rohinyá de Arakán (ERSA) desencajaron la reputación de las autoridades del país al asestarles un golpe sorpresa a 30 estaciones de policía.

Tras un vistazo apresurado, también es posible pensar que la ira desbordada fue la principal causa de la violencia en contra de la minoría musulmana que nutre las filas del ERSA. Las cifras de la crisis, que hablan de 6.700 muertos y 650.000 personas desplazadas en menos de cinco meses, piden explicaciones más allá de una venganza ciega.

Una historia que se repite

El informe del Alto Comisionado para los Derechos Humanos de Naciones Unidas no fue la única alerta temprana. Durante meses, organizaciones como el Centro Simon-Skjodt para la Prevención del Genocidio o la comunidad de académicos de la International State Crime Initiative venían advirtiendo del riesgo de que la población rohinyá fuera víctima de crímenes atroces a gran escala. No sería la primera vez.

Durante la Segunda Guerra Mundial, los rohinyás pelearon codo a codo con los británicos para repeler al Imperio japonés en el sudeste asiático. A cambio, la corona inglesa prometió el fin del dominio colonial y la creación de un Estado independiente.

Como tantas otras veces, la promesa se cumplió a medias y, en lugar de restablecer las fronteras del antiguo reino de Arakán, que durante siglos fue la última frontera de la expansión del islam por Asia, las comunidades musulmanas que pelearon para tener su propio país tuvieron que conformarse con convertirse en una minoría étnica y religiosa en el interior de Myanmar, la nación que surgió tras la guerra y que aún hoy sigue siendo gobernada por representantes de su abrumadora mayoría budista.

En el año 2000, Human Rights Wahtch publicó un informe que demuestra que los ingredientes de la crisis humanitaria de hoy estaban servidos desde 1948.

Desde que Myanmar empezó a dar sus primeros pasos, el gobierno insistió en que los rohinyás eran inmigrantes ilegales. Como consecuencia, a lo largo de los años se les ha negado la posibilidad de servir como funcionarios públicos, acceder al sistema de educación o incluso movilizarse libremente por el país.

También desde el comienzo, la discriminación provocó el surgimiento de grupos insurgentes e independentistas que, en una de sus primeras y anecdóticas encarnaciones, estaban dirigidos por un tal Cassim, quien, tras ser capturado en Bangladés en 1950, dejó a sus tropas libres para dedicarse al robo y el contrabando de arroz.

La historia de insurgencia y marginalización regresó con una cara más reconocible en la década de los 70, cuando las autoridades migratorias y el ejército birmano comenzaron una operación que se conoció como Nagamin. La palabra se traduce como “rey dragón” y el programa al que estaba asignada provocó que, para mayo del 78, cerca de 200.000 rohinyás huyeran del país. Como hoy, la excusa fue la lucha contra el terrorismo y el destino exactamente el mismo: Bangladés.

La Cruz Roja no tardó en quedarse corta para atender a tanta gente y Naciones Unidas tuvo que intervenir con trece campos de refugiados. Mientras tanto, los gobiernos de Birmania y Bangladés acordaron la repatriación de los rohinyás, que sólo empezaban a cruzar la frontera cuando los refugios dejaron de recibir fondos y las raciones de comida a escasear.

Entre 1991 y 1992, el desplazamiento masivo de los 70 se volvió a repetir, esta vez con cerca de 250.000 y con la particularidad de que, en esa ocasión, Human Rights Watch reportó que el gobierno de Bangladés fue menos tolerante y empezó a realizar deportaciones forzadas.

Nada habría permitido prever las proporciones de la reciente escalada de violencia hasta 2012. En junio de ese año, los medios de comunicación birmanos reportaron la captura de tres hombres rohinyás relacionados con la violación y el asesinato de Ma Thida Htwe, una costurera de 27 años.

Poco después, un bus que iba por el municipio costero de Taungup fue detenido por un grupo de 300 budistas enardecidos. Esa noche, diez miembros de la minoría musulmana fueron linchados tras ser arrancados de los asientos en los que viajaban. Tres días más tarde, en un hecho sin precedentes que habla de la gravedad de la situación, el gobierno militar anunció la creación de un comité para investigar “los actos ilegales y anarquistas” que habían tenido lugar en la provincia de Rakhine. El Grupo Internacional de Crisis de Naciones Unidas también intervino para recomendarle al gobierno birmano que la mejor forma para evitar un rebrote de violencia era ponerle fin a la discriminación de los rohinyás. Eso no pasó.

Lo que no aprendemos de la historia

El 9 de octubre de 2016, varias personas armadas con palos, cuchillos y explosivos caseros asaltaron tres estaciones de policía en el norte de Myanmar. Decían que eran miembros del Harakah al-Yaqin (Movimiento de la Fe, en árabe). La violencia contra los rohinyás se desató.

“Los soldados me daban puños y patadas mientras gritaban ‘dile a Alá que venga a salvarte’”, se lee en otro de los muchos testimonios que la ONU recogió en su informe de febrero, cuando las alertas sobre un posible genocidio apenas empezaban a sonar.

El 25 de agosto, rebautizados como Ejército de Salvación Rohinyá de Arakán (ERSA), los insurgentes que desafiaron con cuchillos a las autoridades de Myanmar regresaron con ametralladoras y multiplicaron por diez el número de estaciones atacadas en octubre. El ejército birmano no se quedó atrás y rompió su propio récord de desplazados y víctimas mortales. La ONU definió los hechos como un caso clásico de limpieza étnica.

“He estado en República Centroafricana en dos ocasiones, en Congo, en Níger, en Honduras, en México, pero nunca he trabajado en una crisis tan grande y tan dura como esta”, dice María Simón, coordinadora de la misión de Médicos Sin Fronteras en Chittagong, la región al sur de Bangladés que ha recibido el grueso de desplazados provenientes de Myanmar.

En los campos de refugiados habita el equivalente a la población de una ciudad del tamaño de Cúcuta y a Simón se le van los días gestionando al personal médico y la llegada de camiones llenos de agua y alimentos que buscan que la crisis no se agrave por motivos sanitarios.

Con el fantasma de una epidemia a cuestas, la médica se sorprende por el modo en que, entre los campamentos hechos con plástico y bambú a lado y lado de las carreteras, los rohinyás no dan su brazo a torcer.

“Hay escuelas que están funcionando, hay pequeños mercados con tiendas, incluso hay una peluquería. La gente se adapta al medio y continúa con su vida, pese a que las condiciones son muy complicadas”, dice. Además destaca la política de fronteras abiertas que el gobierno de Bangladés ha tenido durante la crisis.

Para Tasleem Shakur, profesor de geografía humana en la Universidad de Edge Hill (Reino Unido), la actitud del gobierno bangladesí es producto de sus aprendizajes históricos. En 1971, cuando Bangladés se desangraba en una guerra de independencia que dejó 10 millones de refugiados en el extranjero y el genocidio de 3 millones de personas, ellos mismos fueron receptores del tipo de ayuda que ahora necesitan los rohinyás.

A pesar de eso, y siguiendo el mismo derrotero de otras crisis protagonizadas por los rohinyás, los gobiernos de Myanmar y Bangladés ya firmaron un acuerdo de repatriación a finales de noviembre. La idea es, por un lado, librar a Bangladés de la inmensa carga que supone la llegada de un número tan grande de refugiados y, por otro lado, permitirle a Myanmar limpiar un poco su reputación internacional. El acuerdo llega sin un compromiso claro para ponerle fin a la discriminación que sufren los rohinyás en Myanmar. En pocas palabras, hicieron todo para que nada cambie. El problema es que esta vez el precio de que todo vuelva a la “normalidad” es mucho mayor.

Con el genocidio y el desplazamiento de este año, la causa rohinyá atrajo la atención de organizaciones yihadistas. El pasado 27 de octubre, Abu Syed al-Ansari, líder del brazo armado de Al Qaeda en India, publicó un video en el que llamaba a pelear la guerra santa contra Myanmar.

Otra fuente de preocupación es el debilitamiento del Estado Islámico en Oriente Medio, lo que desde ya se ha traducido en un incremento de sus operaciones en el sudeste asiático, como ocurrió en Filipinas a finales de mayo. Ante la amenaza inminente, vale la pena preguntarse si el gobierno y el ejército de Myanmar van a seguir utilizando la misma excusa que han transmitido en inglés y birmano a través de sus medios oficiales: que todo es un caso de noticias falsas y que las fuerzas armadas no tienen nada que ver en lo que está pasando.

Fuente: https://www.elespectador.com/noticias/el-mundo/las-limpiezas-etnicas-no-son-cuentos-del-pasado-articulo-728742

 

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España: Méndez de Vigo convoca a los consejeros de Educación para hablar de oposiciones, en medio de las protestas de interinos

España/Diciembre de 2017/Fuente: Cuatro

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, ha convocado a los consejeros del ramo a la Conferencia Sectorial de Educación, que se celebrará el próximo miércoles 20 de diciembre, en la que se debatirá sobre el nuevo decreto de oposiciones docentes de 2018, al que se oponen la mayoría de los sindicatos de la Mesa Sectorial, que, además, han convocado protestas esta semana.
Este será el único punto del orden del día del encuentro, según han confirmado a Europa Press fuentes del departamento de Méndez de Vigo y los consejeros de Educación de la Comunidad Valenciana y Baleares, Vicent Marzà y Martí March, respectivamente, que el pasado lunes 11 de diciembre comparecieron en la Ponencia del Pacto educativo del Senado. El ministro representará en este encuentro a la Generalitat de Cataluña, en aplicación del artículo 155 de la Constitución.
La reunión se va producir en medio de las protestas de interinos que cuatro de las cinco organizaciones sindicales que forman la Mesa Sectorial del Personal Docente no Universitario –CSIF, STES, FE-CCOO y FeSP-UGT– han convocado para la semana que viene en las sedes de las delegaciones del Gobierno de todas las comunidades autónomas.
En estas concentraciones los docentes van a exigir y que la experiencia tenga la máxima puntuación en la fase de concurso y un sistema transitorio de oposiciones que contemple exámenes no eliminatorios, un extremo que el Ministerio de Educación rechaza, alegando que el resto de opositores de otras administraciones públicas –con exámenes eliminatorios– estarían en desventaja con respecto al los aspirantes a profesores funcionarios.
Los interinos docentes actualmente representan al 25% del profesorado del sistema público español, y que el Gobierno se ha comprometido a reducirlo al 8% en cinco años, pero los sindicatos alertan de que este objetivo no se va a alcanzar con el modelo de oposición que plantea Educación en su proyecto normativo.
Tras la reunión con los consejeros, el siguiente encuentro del ministerio con los sindicatos se celebrará después de las Navidades, concretamente, el 17 de enero. El pasado 30 de noviembre varios representantes del profesorado se plantaron tras la última Mesa Sectorial por el «portazo» a las negociaciones, que a su juicio, les había dado el ministerio con el cierre «unilateral» de las negociaciones.
La protesta, que duró más de cinco horas, finalizó después de que representantes de Educación aceptaran la convocatoria de otra reunión de la Mesa Sectorial para seguir discutiendo sobre el sistema de acceso del año que viene.
Los sindicatos defienden que durante cinco años, con la LOE, se ha aplicado este carácter no eliminatorio en las pruebas «sin que nadie dijera nada» y lamentan que el ministerio se apoye en un informe jurídico, que «ni siquiera» les ha enseñado.
Educación defiende este sistema de exámenes, que es el que se aplica en el resto de oposiciones a otros cuerpos de funcionarios, y ha defendido que en tras las cinco reuniones celebradas con los representantes del profesorado se han llegado a «importantes» acuerdos en otros aspectos relacionados con puntuaciones, procedimientos, más temas a elección del opositor, baremos de convocatoria, méritos y valoración de la experiencia docente.
Fuente: http://www.cuatro.com/noticias/sociedad/Mendez-Vigo-consejeros-Educacion-oposiciones_0_2484825126.html
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