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Australia: El gobierno de Australia invita a una feria educativa on-line

El gobierno de Australia invita a una feria educativa on-line

El Gobierno Australiano presenta su Feria Educativa on-line que tendrá lugar el próximo 14 de junio ingresando a la plataforma estudiantil “Study Australia Experience” que brinda a los estudiantes de Latinoamérica toda la información, en español y portugués, sobre como poder estudiar en las prestigiosas universidades e instituciones educativas australianas.

“Study Australia Experience” es una plataforma oficial del Gobierno Australiano que tiene por foco dar visibilidad a la oferta que brindan 30 instituciones educativas australianas y, a partir de la cual, los estudiantes argentinos tendrán la posibilidad de acceder al contacto directo con representantes de cada institución, que evacuará todas las dudas relativas a carreras, cursos, costos, becas disponibles, inscripciones, requisitos y mucho más.

Norma Ramiro, Post Manager de la Comisión Australiana de Comercio e Inversión en Buenos Aires (Austrade), señaló al respecto: “Estamos muy orgullosos de poder presentar esta feria educativa on-line, repleta de oportunidades para los jóvenes argentinos que quieran estudiar en Australia, y agregó: “Luego del receso que impuso la pandemia a nivel global, Australia abre nuevamente las puertas de sus instituciones con una oferta educativa de excelencia”, concluyó.

La plataforma brinda información gratuita, en español y portugués, sobre las ventajas de estudiar en Australia, principales destinos, instituciones, costos de vida, aranceles, empleabilidad, visas, requisitos de ingreso, etc.

A través de la plataforma y sus canales de redes sociales, tienes acceso a contenido semanal, con artículos, noticias, videos, eventos virtuales, buscador de instituciones-cursos-becas, y experiencias reales de personas que han estudiado y viven en Australia, y mucho más.

Australia cuenta con 6 de las 100 universidades más prestigiosas del mundo reconocidas por el ranking de Universitas 21. Asimismo, 7 de las principales ciudades de Australia (Melbourne, Sydney, Brisbane, Canberra, Adelaide, Perth y Gold Coast) se encuentran incluidas en el Top Global 100 de ciudades estudiantiles de QS. La calidad de cursos académicos, las vivencias positivas de los estudiantes sumado a la posibilidad de conseguir empleo en dichas ciudades, convierten a Australia en un destino súper atractivo para los jóvenes estudiantes y profesionales provenientes de Latinoamérica.

 

Fuente de la Información: https://www.ambito.com/lifestyle/australia/el-gobierno-invita-una-feria-educativa-on-line-n5454841

 

 

 

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América Latina:Se realizó el seminario virtual «La Franja y La Ruta: potencialidades para Latinoamérica», organizado por la FENLACC

Se realizó el seminario virtual «La Franja y La Ruta: potencialidades para Latinoamérica», organizado por la FENLACC

El 31 de mayo tuvo lugar el seminario virtual «La Franja y La Ruta: Potencialidades para Latinoamérica», organizado por la FENLACC (Federación de Negocios de América Latina y el Caribe- China).

Se trató de una iniciativa de la entidad que preside Rafael Valdéz, reconocido banquero comercial especializado en China y América Latina, quien estuvo a cargo del discurso inaugural.

Luego intervino el Sr. José Tam, presidente del Comité LAC Belt & Road, FENLACC, y presidente de la Cámara de Comercio Peruano China, quien planteó las características generales del proyecto de la Nueva Ruta de la Seda, tema al que estuvo dedicado el seminario.

A continuación intervino la Dra. Rosario Santa Gadea, directora del Centro de Estudios sobre China y Asia Pacífico (CECHAP), Universidad del Pacífico, Perú, quien ofreció una visión integral de la iniciativa china en América Latina desde distintos aspectos.

La Dra. Rosario Santa Gadea es directora del Centro de Estudios sobre China y Asia Pacífico (CECHAP), Universidad del Pacífico, Perú.

En la ocasión hubo dos expositores. Inició Marcos González Gava, investigador asociado del Centro de Estudios “La Franja y la Ruta” de Universidad Católica de Córdoba, Argentina, y uno de los CEOs y fundadores de ReporteAsia, quien presentó el proyecto de la macro-region económica entre Argentina y Chile denominada Atacalar, en el marco de la política de corredores bi-oceánicos que se inscribe dentro del proyecto chino.

González Gava habló sobre la Macro-región de Atacalar.

Acto seguido, el Prof. Omar Narrea Rivas, investigador asociado del Centro de Estudios sobre China y Asia Pacífico (CECHAP) de la Universidad del Pacífico, Perú, disertó sobre la integración del puerto de Chancay en la Iniciativa de la Franja y la Ruta, que se espera que se convierta en el primer ‘hub’ logístico chino para Latinoamérica.

El Prof. Narrea Rivas es investigador asociado del Centro de Estudios sobre China y Asia Pacífico (CECHAP) de la Universidad del Pacífico, Perú.

Las palabras de cierre estuvieron a cargo de la Dra. Gadea, quien, entre otros aspectos, resaltó la importancia de conocer cómo se implementa el proyecto de la Nueva Ruta de la Seda en distintos países de nuestro continente y de analizar sus distintas implicancias en cada caso.

Fuente de la Información: https://reporteasia.com/destacado/2022/06/01/seminario-virtual-franja-ruta-potencialidades-latinoamerica-fenlacc/

 

 

 

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Nicaragua: Escuelas de Managua participan en Festival de la Ciencia y la vida “Innovando mis Aprendizajes”

Escuelas de Managua participan en Festival de la Ciencia y la vida “Innovando mis Aprendizajes”

Con el objetivo de promover la implementación de tecnología para mejorar el aprendizaje, en el Instituto Miguel de Cervantes se realizó el Festival de Ciencia y la Vida “Innovando mis Aprendizajes”, donde 9 escuelas del Distrito III compartieron las técnicas que se emplean en las asignaturas para incorporar la innovación y tecnología.

“Estamos trabajando fuertemente para innovar y usar la tecnología en diferentes disciplinas, por ejemplo en matemáticas. Tenemos algo que no puede faltar y es la educación especial, hay un stand de la escuela Melania Morales donde nos explican como llevar un excelente proceso de aprendizaje en estos casos”, dijo Brenda José Campos, Directora del Instituto Miguel de Cervantes.

En total participan 5 centros de primaria y dos de secundaria, entre ellos: Colegio San Luis, Chiquilistagua y Miguel de Cervantes. También se unieron las escuelas Melania Morales, Escuela Panamá, Fernando Gordillo e Instituto Benjamín Zeledón.

Implementación de la tecnología en las aulas de clases

Honniel Rachel Ramírez, estudiante con discapacidad de noveno grado A, dijo que la tecnología es importante para los retos actuales y futuros. “Con esta los estudiantes asumimos roles al convertirnos en conductores de nuestro aprendizaje y nos formaremos como profesionales capaces de desarrollarnos en esta sociedad cambiante”.

“Este festival está orientado a que presentemos las diferentes estrategias que ayuden a los muchachos a aprender más y mejorar su rendimiento académico. Los jóvenes están enfocados a utilizar los diferentes dispositivos electrónicos que hay; recordemos que todos los centros que están equipados, y nos permiten mantenernos actualizados en las estrategias de aprendizaje”, compartió el docente Oscar Villavicencio.

Asimismo compartió, que la implementación de la tecnología facilita el intercambio entre los docentes y estudiantes. “Tenemos recursos multimedia que nos ayudan a hacer más ágil nuestro trabajo y que los estudiantes aprendan de manera interactiva que es lo que se necesita en este contexto tecnológico”, agregó Villavicencio.

Festival de tecnología

Festival de tecnología

Fuente de la Información: https://www.mined.gob.ni/escuelas-de-managua-participan-en-festival-tecnologia-de-la-ciencia-y-la-vida-innovando-mis-aprendizajes/

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Paraguay: ¿Cómo identificar un posible caso de abuso infantil?

¿Cómo identificar un posible caso de abuso infantil?

La psicóloga de la UNA Mirtha Maldonado cita algunas señales que pueden ayudar a detectar un posible caso de abuso infantil.

El abuso sexual y violencia que sufren los niños y niñas interrumpen el desarrollo normal de las víctimas.

 Foto: Pexel.

Como parte del Día Nacional contra el Abuso y la Explotación Sexual en Niños y Adolescentes del Paraguay, conmemorado el pasado 31 de mayo, la psicóloga Mirtha Maldonado insiste en la importancia para identificar algunas características y señales de este tipo de abusos.

Con el fin de generar conciencia, la profesional del Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA, la psicóloga Mirtha Maldonado recuerda que este tipo de abusos pueden darse, hasta en un 85%, en el entorno familiar o cercano de la víctima.

La especialista señala que este tipo de abusos constituyen una irrupción en el desarrollo evolutivo de la víctima.

La funcionaria de la Facultad de Ciencias Médicas citó algunas señales de alarma. No obstante, enfatizó en que muchas veces estas no pueden ser específicamente un caso de abuso.

Entre las manifestaciones pueden verse signos de violencia, sangrados, infecciones recurrentes e irritación, mientras que en lo relativo a la conducta se pueden observar ciertos retraimientos, conductas con miedos, rechazos a personas o ciertos lugares, rasgos de depresión, ideas de suicidios o cambios en la conducta, entre otras señales.

“Como sociedad nos deben interpelar estas conductas que se dan de forma sistemática, ya que también pueden ser una falla de nuestras normativas, porque los niños y los adolescentes deben ser cuidados por los mayores, y no ser víctimas de abusos”, manifestó la profesional.

Por otro lado, la psicóloga de la UNA aseguró que ninguna de las acciones en contra de los niños y adolescentes deben ser minimizadas, ya que las víctimas deben tener la certeza de que serán creídas y, por sobre todo, al notarse algún cambio en la conducta, esto debe ser un llamado de atención.

Estadísticas

Unas 622 denuncias de abuso sexual en niños, niñas y adolescentes se contaron hasta inicios de mayo pasado. Si bien hay un descenso de denuncias con respecto al primer trimestre del 2021, cuando se dieron 691 casos ante el Ministerio Público, no obstante, el servicio de Fono Ayuda del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (Minna) registró un incremento de situaciones de abuso en este 2022.

La cifra de casos de abuso sexual infantil es de siete por día y casi 50 denuncias se reciben por semana, según datos de enero a marzo, de acuerdo con la información brindada por la Fiscalía.

A estos datos se suman los proporcionados por el Minna, que registra un aumento de denuncias en su sistema de Fono Ayuda 147 (se puede llamar desde cualquier línea celular o línea baja). El año pasado, durante los primeros cuatro meses, recibieron 239 llamadas sobre estas situaciones. En este 2022, de enero a abril, los casos treparon a 350.

La campaña se desarrolla desde el 2019 en mayo, en el marco del Día Nacional de Lucha contra el Maltrato, el Abuso Sexual y Laboral hacia Niños, Niñas y Adolescentes en Paraguay. Se recuerda la fecha cada 31 de mayo, en memoria de Felicita Estigarribia, la niña vendedora de mandarinas de Yaguarón. A sus 11 años fue hallada muerta con indicios de haber sido abusada sexualmente hace 18 años.

Fuente de la Información: https://www.ultimahora.com/como-identificar-un-posible-caso-abuso-infantil-n3005229.html

 

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Chile: A questão chilena/mapuche

A questão chilena/mapuche

Elaine Tavares

O fato é que para os mapuche, a violência não tem origem nas comunidades. Ela emana justamente dos invasores das terras, das empresas que hoje usam e abusam do território que é considerado mapuche.

O governo de Gabriel Boric, através da ministra do Interior do Chile, Izkia Siches, baixou um decreto na última segunda-feira, impondo um “estado de exceção” em toda a região da Araucanía e em duas regiões de Biobío (áreas tradicionalmente mapuche). Isso significa que está autorizado o uso das Forças Armadas para enfrentar os protestos, sabotagens e paralisações de estradas que tem acontecido na região e que tem causado conflitos com os caminhoneiros.

O estado de exceção tinha sido decretado ainda em setembro do ano passado pelo governo de Sebastián Piñera e foi bastante criticado pela esquerda chilena. Boric chegou a declarar que não iria estender o decreto, buscando outras formas de resolver os conflitos com as comunidades mapuche. Mas, com essa media de segunda-feira, acabou surpreendendo seus aliados. Segundo a ministra, a medida foi necessária para que pudesse “garantir a segurança dos cidadãos, resguardas as estradas. Permitir o abastecimento e a livre circulação das pessoas”. Ou seja, nada mais do que o mesmo discurso do antigo presidente.

A região do sul do Chile vive há anos um processo duro de confronto entre a população mapuche e empresas florestais que exploram terras consideradas sagradas e ancestrais pelos mapuche. Por conta dessa reivindicação de território comunidades mapuche têm, sistematicamente, realizado mobilizações, sabotagens, queima de máquinas, prédios e greves de fome. Essa luta já levou muitos mapuche para a cadeia, também já causou muitas mortes e havia a expectativa de que o novo governo pudesse encontrar uma saída para o conflito.

A população mapuche tem uma história muito sólida de luta na região da Araucanía. Durante a conquista espanhola foi a única etnia que se manteve livre de ocupação, negociando diretamente com o rei de Espanha e seu território só começou a ser recortado com as guerras de independência do século 19. A balcanização da América baixa inclusive dividiu as comunidades ficando uma parte no Chile e outra parte na Argentina. Desde aí, a invasão das terras mapuche segue sem parada, mas também a luta tem sido implacável.

O novo governo chileno, que se elegeu sob certa aura de “esquerda” causou espanto ao adotar a mesma medida de Piñera. Boric havia decidido não renovar a medida de exceção, apontando que iria trabalhar com uma «estratégia de diálogo» com os mapuche. Mas, a proposta, muito vaga, não encontrou eco junto aos grupos mais radicais que continuaram trancando estradas, queimando máquinas e sabotando as visitas do executivo. Por outro lado, as forças de centro e de direita, estavam pressionando o governo para dar fim aos conflitos e às manifestações, acusando o presidente de ser cúmplice da violência vivida no sul do país.

O fato é que para os mapuche, a violência não tem origem nas comunidades. Ela emana justamente dos invasores das terras, das empresas que hoje usam e abusam do território que é considerado mapuche. Também há na região grupos de narcotráfico e ladrões de madeira que impõem dinâmicas de controle por fora do Estado. Existe ali uma complexidade que não pode ser resolvida assim, na força das armas estatais. Esse tem sido o recurso desde a independência do Chile e nunca deu certo. Por que daria agora?

O governo, juntamente com a decretação do estado de exceção, também anunciou a indicação de um fiscal para acompanhar os crimes relacionados ao narco e ao roubo de madeira, a criação de um Ministério dos Povos Indígenas e um investimento de 460 milhões de dólares para melhorar a estrutura e os serviços na região sul.

Muito provavelmente essas ações não darão conta do problema visto que nas comunidades mapuche a decisão do decreto caiu como uma bomba. A Coordinadora Arauco-Malleco (CAM), uma das organizações que têm realizado importantes manifestações, lutas e sabotagens desde a década de 1990 já está convocando para uma resistência armada, caso o exército chegue à sua área. E seus dirigentes também estão ameaçados pelo governo de juízos ou prisões. O mesmo enredo desta triste ópera.

Analistas de várias cores no Chile, discutindo o tema nos jornais locais, são unânimes em afirmar que o sistemático problema da violência na região da Araucanía e do Biobío é algo que tem inclusive gerado lucros para muita gente, virou negócio e tem gente graúda metida nisso. Portanto, não é insuflando mais conflito que as coisas vão se resolver. pelo contrário. A presença dos militares no território mapuche, desde sempre foi marcada por uma ação extremamente racializada. Ser um mapuche já coloca o sujeito numa condição de “suspeito”, “criminoso”, “baderneiro”. As ações contra as comunidades acontecem sem que se leve em conta que mesmo entre os mapuche há diferentes grupos e diferentes formas de atuar. A decisão de Boric agora, apenas dá continuidade ao que sempre foi.

Discutir as demandas das comunidades indígenas é sempre um desafio para os governos, mesmo os de esquerda. Falta conhecimento da realidade originária e falta capacidade para encontrar soluções fora da caixa. Além do mais, qualquer discussão nesse âmbito significa discutir território e esse é um nó difícil de desatar, porque mexe na classe dominante e dita proprietária. No caso do governo de Boric, que nem é de esquerda, mas de centro e vinculado a muitas alianças, já era esperado que não haveria muita novidade no trato das reivindicações da população mapuche. Mas, claro, não se imaginava que a primeira saída fosse militar.

Agora, é esperar e ver o desastre. Provavelmente nenhuma proposta que venha do governo será ouvida enquanto houver militares na região fazendo o que sempre fizeram. Nem recursos, nem ministério serão recebidos se não houver uma clara disposição em discutir o território e a autonomia. Espera-se que a esquerda chilena também se levante junto com as comunidades, afinal, quando é para lotar as manifestações «callejeras» os mapuche são bem-vindos, mas quando o tema é terra e propriedade, o mar encrespa.

 

Fuente de la Información: https://iberoamericasocial.com/a-questao-chilena-mapuche/

 

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Guinea Ecuatorial: La UE se plantea ofrecer asesoramiento a Guinea Ecuatorial para identificar el abanderamiento de buques de forma fraudulenta

La UE se plantea ofrecer asesoramiento a Guinea Ecuatorial para identificar el abanderamiento de buques de forma fraudulenta

La Unión Europea (UE) se ha propuesto asesorar técnicamente a Guinea Ecuatorial para identificar y confirmar el abanderamiento de buques que navegan de forma fraudulenta con su bandera en aguas internacionales.

Este deseo de la UE trasladado por Philipe Jean Van Damme, embajador de este bloque comunitario acreditado en Guinea Ecuatorial con residencia en Camerún, surge tras la reacción de las autoridades ecuatoguineanas el pasado 20 de abril, al informarse de que una embarcación se había hundido en las costas tunecinas con la bandera de Guinea Ecuatorial.

Para dar coto a esta situación, el Ejecutivo Nacional junto con el Vicepresidente de la República, urgió a la Organización Marítima Internacional la necesidad de paralizar la circulación a más 395 barcos al identificar que navegaban con su bandera de forma ilícita.

Para ello, Nguema Obiang Mangue, impulsor de esta lucha, dejó claro que, no se extenderán más licencias a nivel internacional hasta que se esclarezca por qué existen centenares de barcos circulando de forma ilegal con la bandera ecuatoguineana.

El Vicepresidente del Consejo de Ministros, quien cree que las licencias deben tener una renovación anual, sigue mostrando su total disconformidad a que el Ministerio de Transportes o cualquier otro entregue autorizaciones a propietarios de embarcaciones de dudosa procedencia.

En su calidad de Encargado de Defensa y Seguridad, Nguema Obiang ha saludado la iniciativa de la UE y ha autorizado su solicitud de confirmación de unos 27 buques con banderas de Guinea Ecuatorial en esta primera tanda, que circulan en aguas mediterráneas, pertenecientes a la jurisdicción del bloque comunitario europeo.

 

Texto: Gabinete de Prensa e Imagen de la Vicepresidencia de la República

Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial

 

Aviso: La reproducción total o parcial de este artículo o de las imágenes que lo acompañen debe hacerse, siempre y en todo lugar, con la mención de la fuente de origen de la misma (Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial).

 

Fuente de la Información: https://guineaecuatorialpress.com/

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México: Reclutan estudiantes del TEC de Morelia para realizar estudio de movilidad

Reclutan estudiantes del TEC de Morelia para realizar estudio de movilidad

Los estudiantes que acudieron a la convocatoria se dedicarán a realizar estudios de campo de transporte y movilidad

Morelia, Michoacán (MiMorelia.com).- Más de 100 estudiantes del Tecnológico Nacional de México, campus Instituto Tecnológico de Morelia, acudieron a la convocatoria de capacitación que emitió la Secretaría de Desarrollo Urbano y Movilidad (SEDUM) para esta institución educativa como una opción de reclutamiento laboral temporal en la captación de información para un estudio de movilidad en la ciudad.

Los estudiantes de licenciatura que acudieron a la convocatoria se dedicarán a realizar estudios de campo de transporte y movilidad durante tres semanas para recolección de datos, mismos que serán utilizados para la elaboración de un estudio que implementará la dependencia gubernamental en la capital michoacana.

La empresa Transconsult fue la responsable de brindar información y asesoría sobre el proyecto: “Actualización del Estudio del Sistema Integrado de Transporte de la zona Metropolitana de Morelia, Michoacán” que realizará esta instancia gubernamental.

Durante la presentación, el Subdirector de Planeación y Vinculación, Dr. Omar Aguilar García, recordó que para esta Casa de Estudios, bajo la dirección del Dr. José Luis Gil Vázquez, es prioritario mantener una vinculación con el sector gubernamental, especialmente porque estas acciones coadyuvan en la formación del alumnado y se contribuye en acciones que ayudan a la población en general.

Por su parte, el director de Movilidad Urbana de la SEDUM, Mtro. Mauricio Urquiza Martínez, explicó que la instrucción de la titular de la dependencia estatal, Gladyz Butanda Macías, es implementar planes para entender cómo nos movemos en la ciudad y analizar las posibles mejoras en función de los datos obtenidos.

“El vínculo con la institución es para que los estudiantes que muestren algún interés por participar, se capaciten y juntos podamos salir a campo a realizar diversos estudios; los estudios van desde los autos, transporte público y las personas caminando y bicicleta, abarca todo en función de la pirámide de movilidad a fin de tener mejoras de movilidad como los tiempos de traslado de las personas, que el transporte público tenga tiempos de traslado más específicos de manera que te permita planear tu día a día y ser más eficiente”, precisó.
RPO
Fuente de la Información: https://mimorelia.com/noticias/educacion/reclutan-estudiantes-del-tec-de-morelia-para-realizar-estudio-de-movilidad

 

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