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El Salvador: UFG y USAID inauguran Centro de Orientación de Carrera

El Salvador / www.el salvador.com / 26 de Abril de 2017

El objetivo es brindar los recursos necesarios a estudiantes de diferentes niveles y a exalumnos para que puedan tomar decisiones adecuadas sobre su futuro profesional

La Universidad Francisco Gavidia (UFG) inauguró el Centro de Orientación de Carrera (COC), con el objetivo de asegurar el éxito profesional de los estudiantes universitarios y fortalecer sus capacidades para aportar su talento en el mundo laboral.

El lanzamiento de la iniciativa contó con el apoyo de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), a través de su Proyecto de Educación Superior para el Crecimiento Económico.

A través del COC, la UFG brindará orientación a sus estudiantes para trazar un plan de carrera y vincularse con el mundo laboral, ofrecerá oportunidades para acceder a pasantías en empresas, además capacitará a los jóvenes para que puedan crear nuevas empresas o continuar sus estudios de maestrías y doctorados. Los tres ejes de apoyo juvenil son, orientación laboral, orientación del emprendimiento y desarrollo integral.

Personal especializado del COC, brinda atención personalizada a los estudiantes

El centro servirá como vínculo entre los estudiantes y el mundo laboral, y permitirá que la información que éstos reciben corresponda a las necesidades concretas del sector privado, a fin de aumentar el potencial de incorporación de los graduados a la vida profesional.

Otro de los objetivos de esta iniciativa es fortalecer la integración y colaboración de la UFG con la empresa privada.

Según Mario Ruiz, rector de la UFG, el COC brindará apoyo a los alumnos y exalumnos para que aseguren su futuro laboral, materialicen sus planes de negocios y desarrollen sus ideas innovadoras.

“Buscamos el desarrollo integral y una mejor formación de los estudiantes para que sean mejores profesionales, adaptados a la realidad nacional e internacional en el mercado laboral”, aseguró el rector.

Los interesados en participar en dichos procesos son beneficiados con talleres de orientación laboral, modelo de negocios, mercadeo y finanzas para emprendedores. Asimismo, sesiones informáticas y atención personalizada. Desde el 2015 la UFG benefició a 1, 175 estudiantes en estas áreas.

Por otra parte el Proyecto de USAID de Educación Superior para el Crecimiento Económico, ha presupuestado un total de $22 millones de dólares para el período 2014-2019, con el objetivo de construir alianzas entre el sector productivo y las instituciones de educación superior de El Salvador. La UFG es líder en el campo de Tecnologías de Información en el marco de esta iniciativa.

Al respecto Greg Howell, Director de Crecimiento Económico USAID, manifestó que. “Nos hemos planteado la necesidad de fortalecer a las instituciones de educación superior para que puedan ofrecer a sus estudiantes una orientación de carrera que vaya acorde a las necesidades del mundo laboral”, aseguró.

Al COC de la UFG se suman otros cuatro centros que cuentan con infraestructura adecuada y personal calificado, distribuidos en la zona oriental, central y occidental del país apoyados por USAID.

Fuente: http://www.elsalvador.com/noticias/nacional/341276/ufg-y-usaid-inauguran-centro-de-orientacion-de-carrera/

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Indígenas de brasileños participan en el «Campamento Tierra Libre» en Brasilia

Brasil / www.telesurtv.net / 26 de Abril de 2017

Comunidades indígenas de Brasil se reúnen en la XIV edición de un evento para conmemorar el día de los pueblos indígenas, con el propósito de defender sus derechos humanos y reclamar la delimitación de sus tierras.

Las comunidades también pretenden abordar la paralización de las demarcaciones indígenas en el Legislativo y la pérdida de poder de las instituciones y políticas públicas indígenas.

La precarización de la salud, la educación indígena diferenciada, la negación del acceso de los indios a la Justicia y la criminalización de los liderazgos indígenas también serán abordados en este evento.

Los pueblos indígenas tienen programado un "Campamento Tierra Libre", en el que decidirán estrategias de reivindicación y protesta en favor de la causa indígena.

Los indígenas se manifestaron en contra del Gobierno de Michell Temer, por impulsar desde su llegada al poder acciones que los afectan, como recorte de recursos de la Asociación Nacional del Indio.

Toda esta semana efectuarán actividades sociales, culturales y tratarán de dialogar con las autoridades de los tres niveles de gobierno con el objetivo de echar atrás las políticas gubernamentales que vulneran sus intereses.

Brasil cuenta con unos 820.000 indígenas en su territorio, el equivalente al 0,4 por ciento de la población del país.

Fuente:http://www.telesurtv.net/multimedia/Indigenas-de-brasilenos-participan-en-el–Campamento-Tierra-Libre-en-Brasilia-20170425-0026.html

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Costa Rica: ¡A correr por la educación!

Costa Rica / www.larepublica.net / 26 de Abril de 2017

Por sétimo año consecutivo La Paz Community School en Brasilito, Guanacaste, invita a todos los atletas del país a participar en la nueva edición de su carrera, Ruta La Paz.

Este año la carrera se desarrollará el sábado 6 de mayo y tendrá inicio en el Costa Rica Sailing Center en Playa Potrero.

La misma estará compuesta por tres categorías distintas en las que podrán participar todos los miembros de la familia.

La primera estará enfocada en niños de cuatro a diez años en la que correrán 400 metros sobre la playa y dará inicio a las 4 p.m., esta categoría no tendrá ningún costo.

En la segunda se invitará a los atletas que deseen correr 5 km; la tercera será para quienes se animen a correr 10 km. Estas dos categorías tendrán un costo de $25, que incluirá la inscripción de la carrera y la camisa alusiva.

Quienes deseen obtener la camiseta de la séptima edición de Ruta La Paz, la podrán conseguir en las instalaciones de La Paz Community School y tendrá un costo de $15.

El registro está abierto desde el pasado 27 de marzo; se puede hacer mediante el sitio web http://my.raceresult.com/69688/ o bien en las instalaciones del centro académico.

Además todos los atletas tendrán la oportunidad de inscribirse hasta el sábado 6 de mayo a las 2 p.m. en el Sailing Center, sin embargo este día la inscripción tendrá un costo de $30.

Ruta La Paz 2017, destinará todas sus utilidades al programa de becas de La Paz Community School, en la que se beneficia a casi la mitad de la población estudiantil y permite a cientos de estudiantes de esta zona guanacasteca tener una educación diferenciada y mejores oportunidades de estudio.

El programa de becas se implementa en el modo de trabajo de la escuela desde su fundación desde hace diez años, ya que el objetivo inicial del centro educativo es brindar más y mejores espacios educativos y así fomentar la inclusión de niños de esta zona guanacasteca que viven una realidad distinta y proveerles de oportunidades educativas de primer mundo.

Fuente: https://www.larepublica.net/noticia/-a-correr-por-la-educacion

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Perú: Paro del Sutep es declarado ilegal por la Dirección de Educación de Junín

Perú / www.rpp.pe / 26 de Abril de 2017

El Director Regional de Educación advierte que paro de 48 horas del Sutep es ilegal y que se aplicarán descuentos a docentes que acaten medida de lucha.

El director regional de Educación, Valois Terreros Martínez, advirtió a los 30 mil docentes de la región que el paro de 48 horas convocado por el Sutep fue declarado ilegal debido a que el mencionado sindicato no presentó la documentación respectiva.

El funcionario argumentó que todo sindicato que inicia una medida de lucha debe dar a conocer el pliego de reclamos al ente superior, de lo contrario se debe actuar conforme a ley y realizar las sanciones del caso.

“A esta hora no recibo ninguna clase de documento que me informe sobre la medida de lucha del SUTEP […] por lo tanto se realizará el descuento a todos los docentes que acaten el paro que inicia mañana”, argumentó Valois Terreros.

Asimismo, el titular de Educación refirió que el propio Ministerio de Educación declaró la huelga ilegal al contar con la documentación necesaria.

Por otra parte, el director regional de Educación de Junín, Valois Terreros, manifestó que convocará a los directores de los colegios que permitan la salida de los docentes a las protestas, faltas que serán injustificadas.

Agregó que para mañana se encuentran programando la visita a los diferentes centros educativos para velar por la seguridad de los estudiantes y evitar que sean perjudicados por cualquier clase de protesta, acción que debe ser replicada en cada una de las UGEL.

“El Sutep se encuentra desfasado y desligado, no es la agrupación contundente de antes, pero se está coordinando con las autoridades respectivas para la seguridad de los estudiantes y de haber una protesta será pacífico por su condición de maestro”, finalizó Terreros.

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Presidente Correa inaugura año lectivo en la Costa y reflexiona sobre votación en Ecuador

Ecuador / www.eltiempo.com.ec / 26 de Abril de 2017

Un total de 2’669.197 estudiantes iniciaron a partir de este lunes un nuevo ciclo escolar en la región Costa de Ecuador, en un acto inaugural simultáneo en el que el presidente Rafael Correa inauguró 10 unidades educativas para cuatro provincias.

El evento central se desarrolló en el sector del Guasmo, un sector urbano marginal del sur de esta ciudad portuaria, donde Correa inauguró la unidad educativa repotenciada Ciudad de Riobamba, que cuenta con tecnología, planta docente e implementos para una educación de calidad que reemplaza al vetusto plantel que funcionaba en esta parte de la urbe.

Correa destacó los logros de la revolución ciudadana en cuanto a educación en los últimos diez años, lapso en el que se incrementó el acceso a la educación inicial de 20.000 a 400.000 niños.

Ponderó que en este año se incrementó la matrícula en la educación pública en un 4% en el ciclo Costa, lo que representa unos 80.000 estudiantes nuevos en el sistema fiscal. “Hoy tenemos 3.5 millones de estudiantes en el sistema fiscal, lo que significa un incremento del 60% de hace 10 años”, manifestó.

Apoyado con una transmisión en directo desde las provincias de Loja, Santo Domingo de los Tsáchilas y desde Manabí, el presidente inauguró en total 10 unidades educativas en un solo acto, lo que representa una inversión de 12,9 millones de dólares.

El ministro de Educación, Freddy Peñafiel, indicó que con la inauguración de nuevos planteles Ecuador prácticamente ha ingresado a una era en la que se inaugura un colegio por día.

El secretario de Estado también destacó la universalización de la educación básica y señaló que están cerca de la meta de alcanzar ese objetivo en el bachillerato, al tiempo que ponderó las más de 15 millones de horas de capacitación entregada en la última década a los maestros.

Presidente reflexiona sobre votación

El presidente durante su discurso también hizo unas reflexiones sobre las recientes elecciones en las que cerca de un 49% del electorado sufragó por la opción derrotada, que a su entender se dejó llevar por un discurso de “cambio por el cambio, pensando que todo lo ganado no es irreversible y no es así”.

En ese sentido, recordó la propuesta educativa de la derecha que pretendía mediante cheques privatizar la educación en desmedro de la educación pública, en un sistema similar al que se implementó en 1981 en la dictadura de Augusto Pinochet, en Chile, y que actualmente es objeto de duros cuestionamientos de la población de ese país por ser un programa excluyente.

“Esto puede obedecer a mala información o decisión no muy sensata de arriesgar la certeza de lo logrado por la ilusión de ciertas ofertas demagógicas, pero también obedece a que no hemos podido vencer a ese instinto natural del ser humano al cual el neoliberalismo lo explota también, me refiero al egoísmo”, señaló el jefe de Estado.

Lamentó que las élites tienen más conciencia de clase que los pobres o la clase media, pues en sectores pudientes la victoria del candidato de la derecha fue de 9 a 1, mientras que algunos distritos pobres y de clase media la diferencia a favor de la Revolución Ciudadana no fue de esa dimensión, lo que quiere decir que esas clases votaron, incluso, en contra de sus propios intereses.

Por ello exhortó a los docentes, a los que considera pieza clave, para alcanzar el proceso de cambio, involucrándose con los alumnos en transmitir valores y crear conciencia política y social para que las nuevas generaciones no atenten contra sus propios intereses, como por ejemplo que voten por la privatización de la educación.

“Les pido maestros que sean políticos, pero no políticos partidistas sino políticos en el sentido –insisto- de buscar el bien común, saber que su misión no es solo dar instrucción, sino también transmitir principios, valores y conciencia política y social”, dijo el mandatario al reconocer que uno de sus fracasos durante su gobierno es no haber podido cambiar la mentalidad de los hijos de la burguesía.

Concluyó que la única forma para romper este estado de cosas solo será con una educación integral, que implique crear conciencia política y social, que es el arma más poderosa para cambiar al mundo.

Fuente:http://www.eltiempo.com.ec/noticias/ecuador/4/411739/presidente-correa-inaugura-ano-lectivo-en-la-costa-y-reflexiona-sobre-votacion-en-ecuador

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Chile:Delpiano defiende gestión en Educación; “Es para que como país nos sintamos con el alma calentita

Chile / www.latercera.com / 26 de Abril de 2017

A nueve meses de que termine la gestión de Michelle Bachelet y aún sin dar mayores detalles de los mecanismos que contempla la iniciativa, el gobierno ratificó que proyecto de ley que termina con el Crédito con Aval del Estado ingresará a tramitación el segundo semestre de este 2017.

Así lo sostuvo esta mañana la ministra de Educación, Adriana Delpiano, en medio de la cuenta pública de la cartera, donde se destacaron las iniciativas que el Ejecutivo ha impulsado para fortalecer la educación pública y garantizar su calidad.

Sin bien la secretaria de Estado trató de repasar cada una de las áreas que le competen al Ministerio que encabeza, lo que destacó fue el mensaje que se mantuvo a lo largo de todo su discurso, no fue posible cumplir con todos los compromisos adquiridos, pero se avanzó en lo que más se pudo. 

“Uno quisiera decir tarea cumplida, pero la verdad es que es muy difícil decir tarea cumplida, porque cuando se termina una aparece otra. Así que tarea semi cumplida, creemos que es mejor decir que la reforma está en marcha“, dijo Delpiano.

Así fue como recordó los avances concretados en materia de educación parvularia, la materialización de las dos nuevas universidades estatales, creación de 15 CFT estatales y el beneficio que la gratuidad entrega a miles de jóvenes que ingresan a la educación superior. “Hemos podido tocar con la mano esos cambios”, indicó a la ministra haciendo referencia a la gran reforma que impulsaron.

Los avances que se han alcanzado en estos tres años de la segunda administración Bachelet “son para que como país nos sintamos con el alma calentita de que vamos a recuperar la educación pública”, manifestó Delpiano.

“El esfuerzo que hemos hechos es de dirigir una gran orquesta, pues es el coro común lo que ha permitido lo que hemos cumplido”, continuó la autoridad agradeciendo a cada uno de los parlamentarios que apoyó y confió en las iniciativas y lamentando la postura de quienes no lo hicieron.

En este contexto, la secretaria hizo hincapié en dos grandes leyes que son muy importantes y que el Ejecutivo logró destrabar: Nueva Educación Pública y Educación Superior. Teniendo en cuenta aquello, insistió en que este gobierno no se irá tranquilo si la ley de Nueva Educación Pública “no queda funcionado”.

En el caso de la ley de Educación Superior, la ministra precisó que esta fue separada en dos y que a pesar de que en un principio no gustó a nadie, pero que es innegable que plantea un norte bien claro para garantizar la calidad.

Puntos destacados por la autoridad

  • 25 leyes aprobadas en el ámbito educativo.
  • 50.000 nuevos cupos para educación parvularia pública.
  • Carrera Docente (mejores condiciones laborales y mejores salarios para profesores).
  • Fortaleciendo del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Escolar.
  • Planes de Formación Ciudadana en más de 3 mil establecimientos.
  • Avances sistema PACE.
  • Entre el 2014 y el 2016 se han distribuido más de 51 millones de textos escolares.
  • En este gobierno más de 230 mil estudiantes ingresarán a gratuidad (la cifra final se conocerá el 31 de mayo según lo informado por la ministra).
  • Beneficios estudiantiles (entre becas y gratuidad) se pasó de asignar 415.293 beneficios en 2014, a 528.649 en 2016. Un 27,3% más.
  • En 2017 comenzaron sus respectivos años académicos las dos nuevas universidades estatales de O’Higgins y Aysén.

Fuente: http://www.latercera.com/noticia/delpiano-defiende-gestion-educacion-pais-nos-sintamos-alma-calentita/

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México: MILLONARIA INVERSIÓN A EDUCACIÓN

México / www.nuevodia.com.mx / 26 de Abril de 2017

Con una inversión de un millón 650 mil pesos, dio inicio de manera oficial la construcción de tres nuevas aulas en la preparatoria muni-cipal “Omar Osvaldo Romo Covarrubias”, con el objetivo de tener espacios que permita tener más espacios para la atención de jóvene26s nogalen-ses en nivel bachillerato.

En la ceremonia de banderazo de la obra, estuvieron presentes el Presidente Municipal, Temo Galindo acompañado de la diputada Sandra Hernández Barajas y el subsecretario de la Secretaria del Trabajo, Eduardo Campa Araiza en representación de la Gobernadora del Estado y Víctor Guerrero, subsecretario de Educación Básica en Sonora.

El Alcalde, en su intervención destacó los importantes resultados que se han tenido como parte del trabajo en equipo que se ha desarrollado tanto el Gobierno Municipal y las instancias del Gobierno del Estado con lo que se asegura la atención de los jóvenes nogalenses con mejores espacios que aseguran la educación de las nuevas generaciones.

Por tal motivo, reconocieron los esfuerzos que se realizan de parte del Gobierno de la Ciudad, para concretar proyectos de este tipo que son un ejemplo a seguir.

Los trabajos consisten en más infraestructura con más de 180 metros cúbicos de contrucción.

Los recursos se gestionaron a través de la diputada local, Sandra Hernández, quien agradeció la disposición de la secretaria de educación y cultura, así como de la misma gobernadora para hacer equipo y lograr la construcción de esta ampliación.

Fuente:http://www.nuevodia.com.mx/Nota.aspx?p=33811

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