La Sra. Teopista Mayanja The International Commission on Financing Global Education Opportunity (The Education Commission) de Uganda intervino en el 8vo Foro Internacional de Diálogo de Políticas Educativas sobre el el tema del Financiamiento de la educación de cara a las metas 2030. Esta importante intervención resulta de utilidad para los debates que adelanta el movimiento pedagógico internacional en la perspectiva de trabajar por una educación incluyente, pública, gratuita y de calidad. Pueden acceder al esquema de esta intervención en el siguiente enlace:
África
TALIS 2013 Results An international perspective on teaching and learning
OVE/ Marzo de 2016/ En el 8vo Foro Internacional de Diálogo de Políticas Docentes se relanzaron un conjunto de debates importantes con el propósito de preparar al movimiento pedagógico mundial para poder alcanzar las metas previstas en los Objetivos de Desarrollo Sustentables aprobados por la ONU en septiembre de 2015. En este evento Sonia Guerriero de la OECD expuso la experiencia de TALIS a partir de los resultados obtenidos en el año 2013 y la perspectiva internacional que de ellos se desprenden para la enseñanza y el aprendizaje.
Los maestros que necesitamos … y la preparación que se merecen
Mary Burns del Educational Develpment Center intervino e el 8vo Foro Internacional de Dialogo de Políticas Docentes que recién acaba de concluir en México. Allí expuso su perspectiva respecto a los maestros que necesitamos y la preparación que se merecen. Interesante propuesta que desde el portal OVE colocamos a la disposición de nuestros lectores para alimentar los debates en el movimiento pedagógico internacional. Pueden acceder al esquema de la presentación a través del siguiente enlace:
Los maestros que necesitamos y la preparación que se merecen
Education sector Plan. Central African Republic
Education sector Plan. Central African Republic
Foto tomada de: http://www.globalpartnership.org/sites/default/files/styles/large_photo_right/public/central_african_republic.jpg?itok=l-M8k78V
Education Sector Plan. Djibouti
Education Sector Plan. Djibouti
Imagen del encabezado tomada de: http://www.globalpartnership.org/sites/default/files/styles/large_photo_right/public/giacomo_pirozzi_unicef.jpeg?itok=jrubJfVi
Africans Deans of Education Forum
En el marco del 8vo Foro Internacional de Diálogo de Políticas Docentes la Sra Irma Eloff, docente e investigadora de la Universidad de Pretoria expuso la experiencia del Africans Deans of Education Forum. En razón de la importancia de las exposiciones y los debates que ellas generaron en OVE decidimos publicar los esquemas de las intervenciones de cada uno de los participantes en la cita de México. En esta oportunidad estamos divulgando la exposición de la Sra, Eloff en el siguiente link
Measuring and monitoring the Sustainable Development Goals, education and teachers
El Dr. Albert Motivans del Instituto de Estadísticas de la UNESCO disertó en el 8vo Foro Internacional de Dialogo en Políticas Educativas respecto a la medición y el seguimiento de los objetivos de desarrollo sostenible, la educación y los maestros. En razón de la importancia de su exposición para el debate educativo internacional, publicamos el contenido de su esquema de exposición
medición y seguimiento de los objetivos de desarrollo sustentable
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