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México: Fundamental, coordinación educativa con Veracruz: Nuño Mayer

México/Diciembre de 2016/Fuente: Terra

El Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, consideró fundamental la coordinación en materia educativa entre las autoridades federales y el gobierno de Veracruz, y aseguró que hay toda la apertura para trabajar de manera conjunta.

En el marco de la toma de posesión del gobernador de la entidad, Miguel Ángel Yunes Linares, en Xalapa, Nuño Mayer informó que el lunes pasado se reunió con el mandatario estatal en la Ciudad de México para avanzar en un plan de trabajo en materia educativa para Veracruz.

En el Congreso del Estado, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), quien asistió con la representación presidencial, precisó que las autoridades estatales del ramo se reunirán con los subsecretarios de Educación Pública federal la semana próxima, a fin de establecer un programa para seguir avanzando en la implementación de la reforma educativa.

Nuño Mayer comentó que el presidente de la República tiene toda la apertura para coordinar trabajos, como sucede en todos los estados, y trabajar conjuntamente con Veracruz.

Fuente: https://noticias.terra.com.mx/mexico/fundamental-coordinacion-educativa-con-veracruz-nuno-mayer,a5830bb4dbd8485f417c350eac91672dh1xbls77.html

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México: Detectan delitos ambientales en comunidades de San Juan del Río

México/Diciembre de 2016/Autora: Alma Córdova/Fuente: Am de Querétaro

La extracción ilegal de tierra, así como la tala clandestina son algunos de los delitos ambientales que se cometen en San Juan del Río y que las autoridades ya tienen detectados, por lo cual se implementarán brigadas de vigilancia en las que se incorporará a la población de las localidades afectadas, así lo dio a conocer la directora de Ecología municipal, Claudia Moreno Paz.

La funcionaria municipal explicó que los delitos fueron detectados mediante un diagnóstico ambiental aplicado en las diversas localidades del municipio, por lo que además de los delitos mencionados, se encontró que hay comercialización de aves, por lo cual es que iniciarán con operativos en los que colaborarán con instancias federales y estatales.

‘Vamos a coadyuvar con la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente, con la Secretaría del Medio Ambiente, la Conafor, la Sedesu y la Procuraduría estatal’, agregó.

Asimismo, mencionó que la extracción de tierra de monte y la tala clandestina son los delitos más graves que se cometen en el municipio, por eso la intención de establecer comités de vigilancia y generar concientización.

Moreno Paz estableció que, con la participación de comisariados, ejidatarios y delegados de las comunidades han establecido el esquema de ‘Vigilante Ambiental’, por lo que apoyarán las labores de la dependencia para la detección y atención de los delitos ambientales.

‘También les vamos a llevar concientización, no es detectar el delito, sino concientizar a la gente. Vamos a llevar talleres de capacitación, vamos a llevar aves para que la gente tenga ese acercamiento con la naturaleza (…) Además del (esquema) ‘Vigilante Ambiental’, ellos jalan a cinco personas más para crear una comisión ambiental de protección y vigilancia y es todo un equipo, es toda una cadena’, mencionó.

La directora de Ecología indicó que, hasta el momento, han implementado el esquema ‘Vigilante Ambiental’ en las comunidades siguientes:

  • El Coto
  • La Llave
  • Visthá
  • San Pedro Ahuacatlán
  • Banthí
  • Barrio de San Isidro
  • El Jazmín

Fuente: http://amqueretaro.com/san-juan-del-rio/2016/12/01/detectan-delitos-ambientales-en-comunidades-de-san-juan-del-rio

 

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Más sobre la educación y su impacto en el desarrollo personal y de la sociedad

Por: Raúl Martínez Solares

Tenemos jóvenes profesionistas con sueldos que ni siquiera les permitirían pagar la educación que acaban de obtener.

Sólo la mente educada es capaz de 
entretener un pensamiento 
sin tener que aceptarlo. (Aristóteles)

Si bien se tiende a coincidir en la importancia de la educación superior como medio para alcanzar mejores oportunidades en lo individual y contribuir a un mejor desarrollo de la sociedad; también es cierto que existen circunstancias que llevan a cuestionar su validez como mecanismo de movilidad social.

El crecimiento de los costos de la educación privada superior, particularmente la considerada de mejor nivel, ha creado un problema de acceso.

Hoy que el costo total en alguna de estas universidades supera el millón de pesos, una parte importante de las familias de sectores medios quedan sin posibilidad de acceso a ellas, enfrentando por otro lado las limitaciones de la matrícula de las buenas universidades públicas.

Además, muchos mecanismos de financiamiento a la educación representan potencialmente una bomba de tiempo en el futuro para los jóvenes que se insertan en el mercado laboral, con una carga financiera inicial que dificulta su desarrollo económico futuro.

Por otro lado, los egresados de las universidades (inclusive las de mayor prestigio), enfrentan uno de los escenarios de percepciones laborales más bajas de la historia reciente de nuestro país. Considerando universidades cuyo costo promedio es superior a los 20,000 pesos mensuales; con salarios de primer ingreso laboral que en promedio no rebasan los 12,000 pesos, tenemos jóvenes profesionistas con sueldos que ni siquiera les permitirían pagar la educación que acaban de obtener.

A ello se suma el hecho de que la estructura laboral reciente en nuestro país ha propiciado un porcentaje importante de empleos de baja calidad y sin plena estructura de formalidad que les permita obtener beneficios, como los asociados al futuro retiro.

Por otro lado, las tendencias de innovación y tecnificación del mercado laboral (en México y a nivel mundial), están haciendo cambiar dramáticamente la relevancia y pertinencia de ciertas áreas de conocimiento, estudio y posterior desarrollo profesional. De acuerdo con datos del World Economic Forum 2016, actividades relacionadas con funciones administrativas y de oficina, así como muchas relativas a la manufactura, irán paulatinamente decreciendo en importancia producto de la automatización.

Sin embargo, pese a este panorama, toda la investigación apunta a que hoy más que nunca la educación superior tiene relación directa con el desarrollo nacional. En el estudio “Impacto de la educación superior en la dinámica socioeconómica y de desarrollo”, se señala que precisamente en el contexto de la crisis económica y del empleo, la educación terciaria es el recurso clave para el desarrollo de cualquier país; ello debido a que incide en el desarrollo del capital humano, el desarrollo social y la innovación tecnológica en los países.

Finalmente, diversos estudios muestran que, si bien no están completamente exentos de ello, los jóvenes con educación superior son más capaces de conocer información y decidir cuándo ésta es válida y cierta.

Hoy, que las redes sociales se han vuelto la principal fuente de información para una capa grande de la población, es evidente que sin adecuados niveles de educación se es incapaz de discriminar mayoritariamente la información falsa de la que ya cuenta con algún sustento real en datos comprobables.

Un reciente estudio realizado por universidades en Estados Unidos mostró que las 20 noticias falsas que más circularon en redes sociales en relación con la elección en Estados Unidos tuvieron más difusión que las 20 noticias verdaderas de mayor difusión. La educación superior es, en este contexto, una herramienta que, junto con muchas otras, contribuye a contar con una sociedad mejor informada, que tome mejores decisiones en lo individual y de manera colectiva, incluyendo aquellas decisiones financieras que determinarán su futuro bienestar y el de sus familias.

Mexicana de Becas organiza el Primer Encuentro Universitario para acercar a los jóvenes información que les permita tomar la mejor decisión sobre su futura educación y vida profesional.

Tomado de: http://eleconomista.com.mx/finanzas-personales/2016/11/29/mas-sobre-educacion-su-impacto-desarrollo-personal-sociedad

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México: Asiste Gobernador a reunión regional sobre educación

América del Norte/México/02 de diciembre de 2016/reportejalisco.com

Asistió a la Sesión Plenaria de la Tercera Reunión del Grupo de Coordinación Regional Zona Occidente, donde el titular de Educación federal, Aurelio Nuño, coordinó los trabajos sobre los avances en la aplicación de la Reforma Educativa.

Coincidir en que una educación moderna para las niñas y niños de la región es fundamental, fue el tema rector del encuentro, donde el funcionario federal felicitó a Sandoval por posicionar el tema educativo como prioritario en Jalisco.

“Muchas gracias señor Gobernador, también muy agradecido con el compromiso y la prioridad de hacer de la educación y de la transformación, a través de la tecnología de Jalisco, ayer tuve el privilegio de estar todo el día en su tierra, en la Feria del Libro, muchos eventos, todo mi reconocimiento a su trabajo”, dijo Nuño.

Fueron cinco ejes sobre los que se trabajó en la sesión, que fueron los avances de programa Escuela al Centro, con la reorganización interna de las escuelas, fundamentado en la innovación y la creatividad; los avances del modelo educativo para migrar a un enfoque pedagógico, donde los niños “aprendan a aprender”.

Así mismo, revisar el programa Escuelas al 100, que tendrá una inversión de 50 mil millones de pesos para modernizar la infraestructura de 33 mil escuelas; los avances en el rezago educativo; y el último punto que fue presentar la estrategia digital Aprende 2.0, para conectar al mundo de la tecnología.

Lo anterior, dijo Nuño, con la finalidad de educar para la libertad y la creatividad, formando a los ciudadanos para la democracia del siglo 21, y detonar la creatividad para que tengan los conocimientos y habilidades y triunfen en un mundo globalizado.

En la reunión estuvieron presentes los gobernadores de Nayarit, Roberto Sandoval; de Zacatecas, Alejandro Tello; de Querétaro, Francisco Domínguez, y el anfitrión, Silvano Aureoles.

Tomado de: https://reportejalisco.com/2016/12/01/asiste-gobernador-a-reunion-regional-sobre-educacion/

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México: Por protestar en casetas, docentes reciben amenazas

Aérica del Norte/México/1 de diciebre de 2016/Fuente: durango.notigram

Denuncia la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que han recibido amenazas de la federación porque se han manifestado en las casetas de las carreteras para exigir el pago para 60 compañeros que está suspendido desde hace 9 meses “nos han llegado los rumores de que buscan las autoridades federales iniciarnos un proceso por levantar las plumas de las casetas” señaló el maestro Antonio Jiménez integrante de la dirección política  de la sección 12 de la CNTE.

“Estamos recibiendo amenazas por parte de las autoridades federales porque hemos hecho manifestaciones en las casetas, en donde solo se ha levantado la pluma, nunca hemos obstaculizado el tráfico, ni el trabajo de los señores en las casetas, pero ahora estamos siendo reprimidos en esa parte. Nosotros hemos llevado a cabo estas acciones por la necesidad de que a los compañeros les entreguen su salario; por la necesidad de entablar una mesa de negociación a nivel nacional y para que se respeten los acuerdos que se tomaron el pasado mes de agosto en la mesa nacional con el subsecretario de Gobernación” agregó.

Expuso que  a ver si  antes de que llegue navidad se les resuelve a los compañeros su pago, porque no puede ser que a nueve meses y en una situación heredada no de una solución a corto plazo.

Finalmente señaló que de manera extraoficial han sabido que los quieren emplazar a un proceso jurídico penal “si sentimos que debido a que  nosotros hemos ido a presionar para que se abran las mesas  de negociación, ahora nos amenazan de procesos jurídicos que están en puerta”.

Fuente: http://durango.notigram.com/local/2016/12/01/por-protestar-en-casetas-docente-reciben-amenaza-aseguran/

 

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México: Más adultos mayores para el 2020

México/01 diciembre 2016/Fuente: Plano Informativo

México debe poner atención al crecimiento de la población de personas de la tercera edad ya que ésta tendrá un aumento exponencial para 2020, consideró el investigador Ulises García García.

El experto de la Universidad Politécnica de Cataluña, España agregó que ello podría llevar al aumento de enfermedades cómo demencia, crónico degenerativas o neurológicas y causará problemas económicos, de salud y sociales a largo plazo.

García García participó en l X Coloquio Innovación Tecnológica y Competitividad, realizado en la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) para alumnos de maestría y especialidad en Sistemas de Calidad y Manufactura que busca la enseñanza de la innovación e investigación.

Ahí el especialista español indicó que en México más de 10 millones de adultos mayores sufren demencia senil, y este sector crece cuatro por ciento anualmente.

«Para 2020 habrá más de 22 millones de personas por encima de 60 años, de las cuales 10 por ciento tendrán patologías crónico degenerativas, demencias, Parkinson y Alzheimer», señaló.

Resaltó que las mayores causas de muerte en ancianos son diabetes, enfermedades cardiovasculares y pulmonares en México.

«La prevalencia de muertes por Alzheimer es de 6.1 por ciento en aquellos que tienen más de 60 años y la senilidad mata a seis por ciento de la población mayor a 85 años», añadió.

García García precisó que la expectativa de vida en México actualmente es de 72 años y la tasa de nacimientos bajó 1.3 por ciento, «lo que significa un problema para el sistema actual de salud, el gobierno, la economía y la sociedad».

Subrayó que apenas en 2008 estas enfermedades han tomado relevancia y son registradas, analizadas y tratadas por el sistema de Desarrollo Integral de la Familia (DIF), «pero México no tiene proyectos de apoyo a largo plazo para personas de la tercera edad».

Comentó que en el futuro la nación necesitará, además de médicos, enfermeras o geriatras, ingenieros y más profesionistas que trabajen en beneficio de este sector.

Fuente:http://planoinformativo.com/nota/id/492805/noticia/mas-adultos-mayores-para-el-2020

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