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Canadá: Education minister won’t approve program cuts announced by Regina Public Schools

Canadá/Abril de 2017/Fuente: CBC News

RESUMEN: El ministro de educación de Saskatchewan dice que la provincia no aprobará un presupuesto del tablero de las escuelas públicas de Regina que corta programas preescolares para los niños con necesidades especiales. La junta escolar habló con los medios el miércoles, describiendo los recortes hechos en respuesta al presupuesto provincial del mes pasado. Eso incluyó tres programas preescolares que ayudan a niños con discapacidades intelectuales y autismo. «Así que para las familias de aquellos que se beneficiarían de esos programas, esos programas estarán allí, y esos programas, Sr. Presidente, continuarán», dijo Don Morgan en el período de preguntas del jueves. Morgan continuó diciendo que el gobierno cree que «la pequeña disminución en el financiamiento para la operación de división puede ser manejada», y que funcionarios del gobierno estarán trabajando con las divisiones para administrar sus presupuesto.

Saskatchewan’s education minister says the province will not approve a budget from the Regina Public Schools board that cuts preschool programs for children with special needs.

The school board spoke to the media Wednesday, outlining cuts made in response to last month’s provincial budget.

That included three preschool programs that help children with intellectual disabilities and autism.

«So to the families of those that would be benefiting from those programs, those programs will be there, and those programs, Mr. Speaker, will continue,» Don Morgan said in question period Thursday.

Morgan went on to say the government believes «the small decrease in funding to division operation can be managed,» and that government officials will be working with the divisions to manage their budgets.

Speaking to reporters afterwards, Morgan said discussions are already underway to help the school division «find it within their budget» to keep the programs.

NDP education critic Carla Beck told reporters that school divisions are already lean systems, and school boards are trying to make difficult decisions to deal with a funding shortfall.

NDP education critic Carla Beck said Education Don Morgan shouldn’t suggest he would undermine tough decisions he is asking Saskatchewan school boards to make. (CBC)

«If he has an idea of where they should cut, he should come out with that.»

Along with the three preschool programs, Regina Public Schools announced it would also shrink bus zones and offer only full-day kindergarten on alternating days, rather than five half-days a week.

The cuts announced Wednesday would account for $3 million in savings. The school division is still looking for a further $6.5 million in savings.

Fuente: http://www.cbc.ca/news/canada/saskatchewan/education-minister-regina-public-schools-cut-1.4058586

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Niños de EE.UU. demandarán a Trump por deportaciones de padres indocumentados

Estados Unidos/Abril de 2017/Fuente: Mundo Hispánico

Un grupo de niños provenientes de los estados de Illinois y Florida y la organización Familia Latina Unida hicieron este anuncio hoy en rueda de prensa en la Cámara de Representantes, junto con el congresista demócrata por Illinois Luis Gutiérrez.

Los jóvenes demandarán a Trump por infringir su derecho a la vida, a la libertad y a la búsqueda de la felicidad que recoge como “derechos inalienables” la Declaración de Independencia de Estados Unidos en 1776, en la que se basa la actual Constitución del país.

Además, alegarán una desigual protección por el hecho de que sus progenitores sean indocumentados, además de discriminación por su origen, en una acción judicial que llaman “No me hagan huérfano”.

En la actualidad, entre 5 y 6 millones de niños nacidos y criados en Estados Unidos tienen a uno o dos progenitores indocumentados en el país que, aunque no son prioridad para ser deportados, están en peligro de ello.

Estos padres de ciudadanos siguen en el limbo después de que la Acción Diferida para Responsabilidad de los Padres (DAPA) proclamada en 2014 por el entonces presidente del país, Barack Obama, no llegara a entrar en vigor y el Tribunal Supremo no emitiera una decisión definitiva.

En declaraciones a Efe, la abogada de Chicago Tia Haywood Monte, que representará a estos menores estadounidenses con uno o dos padres indocumentados, explicó que su objeto es interponer la demanda en un plazo de 30 días a nivel nacional.

Haywood Monte, cuyo marido también es indocumentado de origen salvadoreño, aseguró que ahora están intentando que el máximo número de letrados se unan para interponer demandas a nivel de estados.

Por su parte, Gutiérrez defendió que los inmigrantes acudirán a los tribunales como lo hicieron los afroamericanos para acabar con la segregación racial en EEUU, la comunidad LGTB (lesbianas, gais, transexuales y bisexuales) para legalizar el matrimonio del mismo sexo y los musulmanes para paralizar el veto de viaje impuesto por el presidente Donald Trump a seis países mayoritariamente de esa creencia.

“Trump no solo quiere que los americanos teman a los inmigrantes, sino que también busca que los inmigrantes tengan miedo a los americanos, a las instituciones y a las autoridades del país. Pero no tiene ni los recursos ni los medios para deportar a los millones que prometió. Por eso, necesita crear esta política del miedo”, aseguró mientras prometió defender a los menores.

Por ello, Familia Latina Unida exigió al Gobierno del país la responsabilidad de poner fin a estas separaciones familiares “injustas para la protección de estos niños que se enfrentan con el miedo, el trauma, la separación de sus madres y padres y se ven obligados a vivir con menos seguridad que otros ciudadanos que no viven con miedo de las deportaciones”.

Una de las caras de preocupación fue la de la indocumentada mexicana Verónica Castro, de cuyo cuidado dependen dos de sus cuatros hijos estadounidenses que tienen una discapacidad y su esposo, el veterano militar Ricardo Pinedo, que sufre de diabetes.

Castro dijo a Efe que su familia no podrá seguir adelante sin ella, aunque celebró que durante un año más no tendrá que preocuparse de la deportación, ya que los agentes del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE) le han extendido el permiso para quedarse en el país.

Mahalea Velasco, una niña de 11 años nacida en EEUU cuyo padre, Hugo, fue deportado hace 5 años, relató entre lágrimas el drama que su madre, Cecelia García, que también es ciudadana del país, y sus cuatro hermanos han vivido desde entonces.

Por su parte, la adolescente de 15 años Izaithelle Aguirre contó a Efe que su familia ya ha previsto un plan en el que ella y sus hermanos se quedarían con su hermana mayor de edad o su vecina, en caso de que deportaran a su madre a Honduras después de 17 años en EEUU.

Catherine Carlin, de 13 años, también expresó a Efe que teme, junto con sus hermanas de 9 y de 11 años, la deportación de sus padres, ya que no quieren volver a separase de ellos después de haber estado durante el pasado año y medio a cargo de los servicios sociales.

Fuente: http://mundohispanico.com/noticias/inmigracion/ninos-de-ee-uu-demandaran-a-trump-por-deportaciones-de-padres-indocumentados

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Estados Unidos: Activista propone prohibir la educación a los niños indocumentados en California

Estados Unidos/06 abril 2017/Fuente: Univision

Joseph Turner, un activista antiinmigrante en California, ha presentado una iniciativa que también exigiría el pago de una matrícula a los padres indocumentados cuyos hijos estadounidenses formen parte de la población estudiantil.

Joseph Turner, un activista antiinmigrante radicado en el sur de California, ha presentado una medida cuyo propósito es prohibir la entrada de los niños indocumentados a las escuelas públicas.

Turner, un residente de Torrance, una ciudad situada 20 millas al suroeste de Los Ángeles, es el fundador de una organización llamada ‘ American Children First’ (Los niños estadounidenses primero) que según cita su página en internet, es un grupo dedicado a impulsar y proteger los “intereses y valores de los ciudadanos de EEUU”.

El más reciente proyecto promulgado por el activista propone cambiar las normas del Distrito Escolar Unificado de Yucaipa-Calimesa –un distrito que abarca zonas en los condados de San Bernardino y Riverside.

De acuerdo con los datos presentados por Turner, su iniciativa no solo negaría a los estudiantes indocumentados la entrada a las escuelas públicas, pero además exigiría el pago de una matrícula a los padres indocumentados cuyos hijos estadounidenses forman parte de la población estudiantil.

 «El estado de California gasta miles de millones de dólares en la educación de extranjeros ilegales y los hijos de extranjeros ilegales”, alega Turner en un comunicado presentado en internet.

“Ya no podemos someter la educación y el futuro de nuestros hijos. Ya no cuidaremos de aquellos que han irrumpido nuestras leyes y buscan prosperar a costa de nuestros hijos”, proclama el mismo aviso.

Turner explicó que dirigió sus esfuerzos a las regiones que ocupa el Distrito Escolar Unificado de Yucaipa-Calimesa porque existe una alta concentración de votantes conservadores y simpatizantes de Donald Trump en los condados de San Bernardino y Riverside. El hombre considera que allí su iniciativa podría contar con más apoyo y éxito.

 El activista antiinmigrante dio inicio a los trámites para llevar su medida a la boleta electoral este pasado 3 de abril y ahora deberá recolectar 3,200 firmas apoyando su petición.

No obstante, si la iniciativa llegará a recibir el apoyo que necesita para lograr un puesto en la boleta electoral y luego fuese aprobada por los votantes, su futuro es incierto, ya que sus objetivos principales van en contra de las leyes estatales y los precedentes establecidos en los tribunales federales.

Fuente noticia: http://www.univision.com/los-angeles/kmex/noticias/inmigracion/activista-propone-prohibir-la-educacion-a-los-ninos-indocumentados-en-california

Fuente imagen:https://pbs.twimg.com/media/C8sVQONXYAA4uTl.jp

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México: 64 mil niños sin educación

México/06 abril 2017/Fuente: El Sol de Leon

El delegado estatal en Guanajuato del Consejo Nacional de Fomento Educativo –Conafe-, Enrique Abogado Montes de Oca, dijo que esta dependencia tiene cobertura en los 46 municipios, “estamos en mil 986 localidades del estado y tenemos servicios educativos de inicial y básica en dos mil 188 y el porcentaje de atención es del 86 por ciento”.

No obstante, admitió que aún faltan por atender mil 199 localidades más donde se encuentran 64 mil niños que no tienen ninguna educación ni ningún acceso, localidades consideradas como de alta y muy alta marginación.

Esto lo informó durante su intervención en la reunión de trabajo que se realizó en el Congreso del estado, convocada por la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura y la delegación de Conafe con el objeto de conocer la labor que realizan los líderes para la educación comunitaria y para coadyuvar con la tarea de propiciar oportunidades para el desarrollo de los niños, jóvenes y familias de las comunidades del estado.

En su mensaje de bienvenida la diputada Leticia Villegas Nava, Presidenta de la Comisión, reconoció el trabajo del Conafe para atender las necesidades educativas en las comunidades más marginadas y para abatir las condiciones que impiden garantizar educación de calidad. Además, reiteró la disposición del Congreso del estado para respaldar las acciones que beneficien al estado en el ámbito educativo y manifestó la apertura para que el acercamiento sea permanente.

Fuente: https://www.elsoldeleon.com.mx/municipios/guanajuato/64-mil-ninos-sin-educacion

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El Plan de Betsy DeVos para estafar a los estudiantes acaba inesperadamente de golpear un muro

BY MONTSERRAT JIMENEZ

La Secretaria de Educación Betsy DeVos revertió una regulación de la era Obama que protegía a millones de estadounidenses de resultar atrapados en préstamos estudiantiles con excesivos cargos por intereses, siempre y cuando el prestatario demostrase buena fe al tratar de pagar el préstamo, según informó Occupy Democrats el 17 de marzo.

Sin embargo, los propios cobradores de deudas que pudieran hacer aún más millones subiendo las tarifas, dicen que van a ignorar la orientación de DeVos y que seguirán tratando de manera justa a los estudiantes que prometan pagar los préstamos dentro de un período de tiempo razonable.

“Muchos receptores de préstamos estudiantiles ya tienen suficientes dificultades para poder pagar sus préstamos”, dijo a Bloomberg James Patterson, director general de la agencia de garantías de Texas. “Añadir más tarifas no ayudará a mejorar su situación”.
Las 26 compañías de préstamos que actúan como colectores de deudas para los préstamos federales de educación familiar (FFEL, por sus siglas en inglés) dijeron durante la semana pasada que no cobrarán automáticamente la cuota por defecto, que es aproximadamente el 16 por ciento del saldo total debido, según Bloomberg.

Seguirán dando a los que se están ahogando en la deuda estudiantil la oportunidad que previó Obama, siempre y cuando los deudores prometan hacer sus pagos dentro de dos meses o menos.

Esto significa que ayudarán a cerca de 11 millones de deudores, que en conjunto están enganchados por alrededor de $231 millones, según datos federales.

La promesa de no aumentar el interés está siendo hecha por United Student Aid Funds, la compañía que había demandado a la administración Obama para tratar de derogar esa regulación. Hasta el 2015, United había cobrado las tarifas más altas, ganando alrededor de $15 millones anualmente, desde el 2007.

United Student Aid Funds habían sido dirigidos durante los años de Obama por Bill Hansen, quien había sido Subsecretario Adjunto de Educación bajo George W. Bush.

DeVos se había hecho cargo del hijo de Hansen, Taylor, un ex-cabildero universitario con fines de lucro, que estaba trabajando en la Secretaría de Educación como uno de los asesores de DeVos. Poco después de que ella revertiera la regla de Obama sobre las tarifas excesivas, él dejó su puesto y se regresó a la iniciativa privada.

Hansen y DeVos no comentaron por qué se fue, pero la senadora y abogada de los consumidores Elizabeth Warren (D-Mass) dijo: “No hay dudas de que los lazos familiares de Taylor Hansen planteaban un conflicto de intereses”.

La razón por la que la anterior compañía de Hansen ha invertido el rumbo respecto al cobro de tarifas más altas para los prestatarios en impagos, es que fue vendida y ahora pertenece a Great Lakes Higher Education Corp., los que confirmaron que seguirán manteniendo los principios de la regulación de Obama.

El presidente Obama reconoció que la plaga de los préstamos estudiantiles es una calamidad nacional, y actuó de varias maneras para tratar de ayudar a esas personas que pasan muchos años después que terminan la Universidad o un Instituto Profesional pagando préstamos y tasas de interés muy altas.

DeVos, que está trabajando con Trump para socavar el sistema de educación pública estadounidense, e impulsar las escuelas charter privadas, forma parte de una administración que sólo se preocupa por los intereses de las empresas y las corporaciones.

Es refrescante ver que algunas compañías demuestran compasión, incluso cuando sigan beneficiándose de esas personas que hasta hace un tiempo eran estudiantes. Al menos en este caso, algunos seres humanos se erigen por encima de las políticas orientadas exclusivamente a mayores ganancias, establecida por los contadores de pepitas de oro… como la Betsy y su amiguito Donny.

Fuente: http://diariolatinoamericano.com/plan-betsy-devos-estafar-los-estudiantes-acaba-inesperadamente-golpear-muro/

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Estados Unidos: Universidad de la Ciudad de Nueva York renueva su estrategia para facilitar educación a neoyorquinos

Estados Unidos/06 abril 2017/Fuente: El Diario NY

El presidente de Queens College, Félix Matos, explica plan para ampliar programas que ayudan a los estudiantes a finalizar con éxito sus carreras.

Después de un año de intenso trabajo, la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY) dio a conocer una nueva estrategia que tiene como objetivo mejorar los servicios y facilitar el proceso educativo de los estudiantes.

El presidente de Queens College, Félix Matos, explicó a El Diario que el plan comienza con “Excelsior Scholarship Program”, del gobernador Andrew Cuomo, que ofrecerá educación gratuita, lo cual incrementará la accesibilidad y las inscripciones en CUNY.

Tras el proceso de consulta interno desarrollado por el canciller de CUNY, James B. Milliken, el sistema integrado por colegios comunitarios y escuelas profesionales ha emprendido cambios que favorecerán al casi medio millón de estudiantes actuales.

De los estudiantes inscritos, aproximadamente el 30% es de origen hispano, el 25% afroamericano, 25% blanco y 20% asiático. Provienen de 205 países y hablan 186 languages. De 245,279 undergraduates en el otoño de 2015, 52,107 eran de origen extranjero.

El nuevo marco regulatorio, lanzado en el 170 aniversario de la entidad, ha sido bautizado “Connected CUNY” porque sus autoridades creen que el éxito en el futuro depende de qué tan bien se logre la colaboración interna, con sus socios, incluyendo el gobierno, las escuelas públicas y otras universidades del sector privado.

Félix Matos Rodríguez, presidente de Queens College. /Suministrada

Muchas de las iniciativas están enfocadas a ir más allá de los estudiantes actualmente inscritos. Por ejemplo uno de los primeros pasos es hacer un censo del aproximadamente 1 millón de neoyorquinos que tienen ganado algún crédito académico pero que por diversos motivos no pudieron continuar sus estudios. “Queremos crear un inventario e invitarles a que regresen a continuar sus estudios. Es un capital social que está inactivo por no haber terminado y queremos ser su primera alternativa”, destacó Matos.

Una de las razones de peso para suspender los estudios es la económica. Matos indicó que siguiendo lineamientos del alcalde Bill de Blasio se hacen consideraciones en cada caso para exonerar los costos para aplicar e iniciar o reiniciar los estudios, esto como parte de la eliminación de barreras y promover la accesibilidad.

Otra de las medidas es el refuerzo de la presencia de instructores en Early Colleges; de esta manera se detecta y capacita a los estudiantes en tercer año de escuela superior que necesitan cursos nivelatorios de matemática e inglés para que no pierdan tiempo –y dinero– al entrar a college.

Asimismo, con miras a expandir la tasa de graduación anual de tres años para los grados de asociado, CUNY ampliará el programa ASAP –que nació hace unos 7 años y cuenta con un plan piloto en el Bronx Community College– el cual, entre otros beneficios, asigna un consejero con sesiones obligatorias mensuales, computadora, una MetroCard y ayuda financiera para los estudiantes.
CUNY también trabajará para asegurar que cada estudiante acumule 30 créditos anuales, que es exactamente lo que el gobernador está pidiendo en su plan de Excelsior discutido en Albany en este momento. También, con el objetivo de fomentar la diversidad, promoverán que más estudiantes de CUNY
–cuando terminen su grado asociado– puedan estudiar en Macaulay Honors College.

Matos explicó además que se potenciará el uso de la tecnología como herramientas que permitan conectar y alinear a la industria de empleadores, organizaciones laborales con alumnos y exalumnos para que puedan encontrar trabajos dependiendo de su preparación y habilidades.

Recordó que CUNY lanzó la iniciativa Women in Technology and Entrepreneurship in New York (WiTNY) en compañía de Cornell Tech, Verizon y otros miembros del sector privado para animar la participación de las mujeres en carreras tecnológicas. Se considera que aunque ha incrementado la cantidad de mujeres en la universidad, la proporción que se decanta por ciencias de la computación ha estado en declive desde 1980; esa es una tendencia alarmante si se toma en cuenta que EEUU solo graduará el 52% de la fuerza laboral que necesita el mercado laboral.

Fuente noticia: http://eldiariony.com/2017/04/05/cuny-renueva-su-estrategia-para-facilitar-educacion-a-neoyorquinos/

Fuente imagen: https://eldiariony.files.wordpress.com/2017/04/cuny.jpg?quality=60&strip=all&w=940

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