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Argentina: Ademys anunció un paro en las escuelas porteñas

Argentina/Julio de 2017/Fuente: Diario Popular

El sindicato de docentes Ademys-Capital Federal anunció un paro de actividades para el próximo lunes en la Ciudad de Buenos Aires, en el regreso de las clases tras las vacaciones de invierno, pero el gobierno porteño garantizó que habrá normal actividad durante esa jornada.

La medida de fuerza fue anunciada solo por Ademys, uno de los 17 sindicatos docentes de Capital Federal, en rechazo al aumento salarial “unilateral” que dio la gestión porteña en la última mesa de negociación realizada hace dos semanas por un 21,5 por ciento y un bono de 1.200 pesos por cargo.

En cambio, uno de los gremios más importantes del sector, UTE-Ctera, también rechaza el ofrecimiento salarial, pero precisó que no tiene previsto realizar huelga en el reinicio de las clases tras el receso escolar de invierno.

En ese contexto, el subsecretario de Carrera Docente porteño, Javier Tarulla, advirtió que “sólo un gremio adhiere” a la medida de fuerza, por lo cual aseguró que el lunes “va a haber clases con total normalidad”. “Luego del receso invernal, el próximo lunes 31 de julio comenzarán las clases normalmente. El inicio escolar está garantizado. Esperamos a todos los chicos en las escuelas”, informó, a su vez, el Ministerio de Educación porteño en un breve comunicado.

Los docentes afiliados a Ademys, además de realizar el paro el lunes, también marcharán a las 11 frente a la sede del ministerio de Educación porteño, en la Avenida Paseo Colón al 200, para exigir una recomposición salarial “acorde a la inflación”.

“Vamos a un paro en rechazo a la propuesta salarial que realizó el gobierno el 13 de julio, que mejora en 1,7% la primera propuesta de febrero, lo que es absolutamente insuficiente”, dijo el secretario general de Ademys, Jorge Adaro.

En la última reunión paritaria, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, ofreció a los gremios docentes porteños un incremento salarial del 21,5 por ciento, propuesta que los sindicatos consideran que sigue estando por debajo de la oferta que hizo en su momento la provincia de Buenos Aires, entre el 24 y 27,4 por ciento, y que permitió a la gobernadora María Eugenia Vidal destrabar el duro conflicto con los maestros.

Fuente: https://www.diariopopular.com.ar/general/ademys-anuncio-un-paro-las-escuelas-portenas-n315794

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Argentina: Finocchiaro de visita por Bahía Blanca admitió que en Educación «no estamos bien»

América del Sur/Argentina, 29 de julio de 2017. Fuente: www.diagonales.com

El ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro, junto al intendente de Bahía Blanca, Héctor Gay, inauguró el centro de innovación ‘Infinito por Descubrir’ a la vez que analizó la situación que atraviesa el país y la Provincia en materia educativa y admitió que «no estamos bien».

Los funcionarios de Cambiemos inauguraron un nuevo centro de actividades educativas extracurriculares, es decir para aprender por fuera de sus respectivas escuelas, y aprovecharon para contar cómo ven la educación tras estar más de un año y medio en el Gobierno. Por su parte, el Intendente expresó que «queremos mejorar la educación de los bonaerenses».

Finocchiaro explicó que «no estamos bien» y que «eso significa dejar de engañarnos, hacer visible lo que sospechábamos y hacernos cargo como Estado y todos los actores de la comunidad educativa».

Fuente noticia: http://www.diagonales.com/5336-Finocchiaro-de-visita-por-Bahia-Blanca-admitio-que-en-Educacion-no-estamos-bien.note.aspx

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Argentina: Docentes de Buenos Aires encabezarán paro el lunes

América del sur/Argentina/29 Julio 2017/Fuente: Prensa Latina

Los maestros agremiados al sindicato Ademys (Asociación docente de la Ciudad de Buenos Aires) encabezarán otra medida de fuerza en reclamo de mejoras salariales el próximo lunes, día en que deben reiniciarse las clases tras las vacaciones invernales.
En una rueda de prensa la víspera, Ademys convidó a otros gremios a unirse al paro y movilización hasta el ministerio de Educación para rechazar la última propuesta del gobierno porteño que, advierten, dejan por debajo de la línea de pobreza a los maestros.

El secretario general de ese colectivo, Jorge Adaro, apuntó que ‘no iniciamos las clases en rechazo a la miserable propuesta salarial del gobierno y contra el intento precarizador del traspaso del área de idiomas’.

La última oferta gubernamental fue de un 1,75 por ciento de aumento más y un bono de 400 (unos 22 dólares).

‘Tras cuatro meses de espera lo ofrecido es insuficiente e insultante ni un dos por ciento más de lo que propusieron en marzo. Esto mantiene nuestro salario por debajo de la línea de pobreza, es inadmisible’, resaltó. Según lo previsto, además de la paralización de la jornada, los docentes se concentrarán frente al ministerio de Educación porteño a la espera de una respuesta de las autoridades.

Con el 27,4 por ciento acordado entre el Ejecutivo y los docentes de la provincia de Buenos Aires el 4 de julio pasado, quienes también dieron una dura pelea, los de la capital apuntan que el porcentaje que proponen las autoridades porteñas queda muy por debajo.

La situación salarial y las llamadas paritarias (negociaciones) han sido uno de los puntos más complejos en este primer semestre del año en el sector.

Los maestros protagonizaron duras protestas en varias partes en busca de un salario para compensar la inflación que en 2016 se elevó al 40 por ciento y las constantes subidas de precios en servicios públicos como la luz, el agua, el gas, entre otros sectores.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=104135&SEO=docentes-de-buenos-aires-encabezaran-paro-el-lunes
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Argentina:Inauguraron centro de innovación educativa para niños y adolescentes

Por: www.lavozdelpueblo.com.ar/28-07-2017

En Bahía Blanca quedó inaugurado hoy un centro de innovación educativa que brindará a ciento de niños y adolescentes talleres de robótica, informática, biotecnología, música y sonido, producción digital, y programación de videojuegos. Es el primero con esa modalidad que abrió en la provincia de Buenos Aires.

La apertura contó con la presencia del ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro, el titular de la cartera educativa bonaerense Gabriel Sánchez Zinny y el intendente local Héctor Gay.   El Centro “Infinito por descubrir” es un espacio complementario de la educación formal, basado en la innovación, la tecnología y el emprendedurismo. Su objetivo es ampliar la oferta educativa para permitir el acceso igualitario a estas experiencias y formar a los alumnos en nuevas capacidades que posibiliten la generación de oportunidades de trabajo de calidad.

En su alocución Sánchez Zinny consideró que: “Es un placer poder inaugurar el primer centro con esta modalidad en la provincia ya que brindará a los alumnos de la región tecnología, innovación y nuevas formas de aprender”.   “Este espacio tecnológico es un ejemplo de lo importante que es el trabajo en conjunto que se viene realizando entre el gobierno nacional, provincial y municipal”, completó el Ministro provincial.   En tanto, Finocchiaro afirmó que. “Vimos chicos divirtiéndose y aprendiendo con autonomía, con libertad de criterio y pensamiento crítico. Aquí ellos entran en la lógica del Siglo XXI  y el Estado es el que les da oportunidad a todos los estudiantes sin distinción de nivel socioeconómico.

La creación de esos espacios se enmarca en el Programa Nacional Educar y tiene como objetivo estimular y potenciar habilidades y vocaciones, por medio de herramientas que les permiten a los chicos experimentar y comenzar a explorar sus pasiones.

*Fuente: www.lavozdelpueblo.com.ar/nota-54734-inauguraron-centro-de-innovacion-educativa-para-ninos-y-adolescentes

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Argentina: Salario docente: SITECH Sudeste reclama reunión con el ministro de Educación

Argentina/Julio de 2017/Fuente: Diario Chaco

SITECH SUDESTE reclama a través de un comunicado, una reunión con el ministro de Educación de la provincia, para reanudar conversaciones respecto a los salarios de los docentes. Según informaron, se dirigieron al ministro «con la finalidad de reclamar el reinicio de las conversaciones en el seno de la Comisión de Política Salarial, a los efectos de darle continuidad en el tiempo a la discusión salarial, tal como se prometiera desde el inicio del ciclo escolar de que se garantizaba la discusión permanente».

Agregaron además que «el sindicato reafirma el valor del diálogo para esta cuestión como para todos los temas inherentes a la marcha del sistema educativo. Este convencimiento surge de la experiencia de los últimos años en los que todas las mejoras, tanto en lo salarial como en otros órdenes, surgieron de la discusión en el ámbito de la Comisión de Política Salarial».

«El reclamo se sustenta en que se hace imperioso definir incrementos que sostengan el poder adquisitivo del salario frente al alza incesante del costo de vida, máximo cuando hoy un sueldo de un maestro de grado inicial sin antigüedad no llega a los doce mil pesos de bolsillo, cifra bastante alejada de lo que se considera un piso de ingresos para no caer en situación de pobreza», explicaron.

«SITECH SUDESTE recuerda, además, que aún se adeudan puntos del básico a gran parte de los cargos del escalafón; a modo de ejemplo al maestro de grado a valores de hoy se le debe más de pesos trescientos, diferencia que es mayor en otros casos y que este sindicato reclamo se regularice esa situación», finalizaron.

Fuente: http://www.diariochaco.com/noticia/salario-docente-sitech-sudeste-reclama-reunion-con-el-ministro-de-educacion

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Argentina: Equipo de educación se reunió para fortalecer el plan de capacitación docente

Argentina/27 julio 2017/Fuente: Ministerio de Educación

Continuarán las reuniones de planificación con directores regionales, coordinadores y el equipo de la Dirección General de Niveles y Modalidades y de la Dirección de Perfeccionamiento, Capacitación y Actualización Docente.

Iniciando el segundo semestre del año escolar, los subsecretarios de Calidad y Equidad Mónica Von Siebenthal, y de Educación Carlos Pereyra, encabezaron una reunión de trabajo con los directores generales, de Niveles y Modalidades y equipos técnicos para planificar las acciones pedagógicas para el resto del 2017, en especial, acerca del dispositivo de capacitación docente y las funciones de coordinadores de los grupos de trabajo de las direcciones regionales.

También, presidieron este encuentro los directores generales de Niveles y Modalidades, Liliana Fernández; de Gestión Educativa, José López; de Planeamiento y Evaluación Educativa, Marcela Mosqueda; de Ciencia y Tecnología, Noemí Dagnino; además la directora de Perfeccionamiento, Capacitación y Actualización Docente, Silvia Ayala.

En la oportunidad, la subsecretaria Von Siebenthal presentó los lineamientos de la agenda para esta segunda etapa del ciclo lectivo, y expresó: «Estamos comenzando este segundo semestre con muchas expectativas y continuando con la planificación que teníamos pensada desde principio de año». Agregó que «la coordinación del Programa de Formación Docente Permanente y en Servicio, está a cargo de la Subsecretaría de Calidad y Equidad y de la Subsecretaría de Educación, en un trabajo articulado y en equipo con las direcciones generales de Niveles y Modalidades, de Ciencia y Tecnología, de Gestión Educativa y la Dirección de Perfeccionamiento, Capacitación y Actualización Docente, para lo cual resulta imprescindible ajustar el funcionamiento y los diferentes procedimientos de la Formación Docente, máxime teniendo en cuenta que en esta oportunidad se concreta en forma virtual».

En esta reunión acordaron una jornada de trabajo con directores regionales, sus referentes de capacitación, los coordinadores de toda la provincia y el equipo de la Dirección General de Niveles y Modalidades y de la Dirección de Perfeccionamiento, Capacitación y Actualización Docente.

La subsecretaria Von Siebenthal remarcó la importancia de continuar trabajando sobre el tema para poder hallar el mejor de los resultados para los docentes chaqueños. «Es indispensable buscar las mejores opciones, para que todos los docentes reciban su capacitación de la mejor manera posible, apuntando a una formación de calidad y con verdadero impacto en las aulas», expresó la subsecretaria para finalizar.

Fuente: http://comunicacion.chaco.gov.ar/educacion/noticia/47101/equipo-de-educacion-se-reunio-para-fortalecer-el-plan-pedagogico-y-la-capacitacion-docente

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