América del Sur

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Colombia: Formación para formadores, mejorando la docencia de Santander

Noticias

Bucaramanga / 29 de noviembre de 2017 / Fuente: http://caracol.com.co/

La Escuela Municipal de Artes y Oficios, en convenio con la Secretaría de Educación y el IMCT, realiza el programa ‘Formación de formadores’ con el fin de capacitar a docentes vinculados a la secretaría.

Mejorando la calidad de la educación del municipio, la Escuela Municipal de Artes y Oficios, en convenio con la Secretaría de Educación de Bucaramanga y con el apoyo del Instituto Municipal de Cultura y Turismo, desarrolla el Programa ‘Formación de Formadores’. Una iniciativa que pretende capacitar a los docentes vinculados con la secretaría a través de 4 seminarios que comenzaron el 27 de noviembre y se extenderá hasta el 30 del mismo mes.

La danza también hace parte fundamental de las actividades, con el seminario ‘Hacia las nuevas tendencias de la pedagogía a través del arte danzario’, de la Licenciada en danza clásica de la Universidad del Valle del Cauca, Viviana Hurtado. María Clara Arenas Sanin, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística y Cultural: Música de la Universidad de Antioquia, será la encargada del Seminario/Taller ‘Arte, pedagogía y didáctica’.

Para finalizar las actividades el Maestro Fabio Terán López, Licenciado en Pedagogía Musical de la Universidad Pedagógica Nacional, dirigirá el seminario ‘Pedagogía y didáctica musical. Un taller que se apoya en una de las expresiones artísticas más efectivas en materia de educación, la música, con el fin de generar en los educadores una herramienta que fortalezca su trabajo de formación.

Los seminarios se llevarán a cabo en el Centro Cultural del Oriente, desde las 8:00 AM hasta las 6:00 PM, los docentes afiliados a la Secretaría de Educación podrán participar de las actividades que comenzaron este 27 de noviembre y se extenderán hasta el 30 del mismo mes.

Fuente noticia: http://caracol.com.co/emisora/2017/11/28/bucaramanga/1511880219_827451.html

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Argentina: Presentaron en Resistencia el Plan Nacional de Inclusión Digital

Noticias

29 Noviembre 2017/Fuente y Autor: corrienteshoy

El Aula Magna de la Universidad Tecnológica Nacional de la ciudad de Resistencia fue escenario de la presentación del “Plan Nacional de Inclusión Digital” perteneciente al Ministerio de Modernización de la Nación. Este plan es llevado a cabo en conjunto con los Ministerios de Desarrollo Social y Educación contando con el apoyo de la Secretaría de Asuntos Municipales del Ministerio del Interior, Obras Públicas y Vivienda, actualmente conducido por Rogelio Frigerio. Durante la apertura la secretaria de Asuntos Municipales, Aida Ayala expresó “este Plan tiene como objetivo alfabetizar para reducir la brecha digital que existe en nuestra sociedad. La charla que hoy nos convoca está enfocada sobre cómo acompañar a nuestros hijos en internet”.

“Así como aprendemos a leer y escribir, en esta era debemos alfabetizarnos en lo digital. Es imperioso el conocimiento de las nuevas tecnologías de la información para ayudar a nuestros hijos, nietos y también para poder ejercer el control debido a los abusos que se dan, sobretodo, en las redes sociales”.
“Celebro que los coordinadores de este Plan se encuentren en Resistencia donde ayer capacitaron a futuros capacitadores y hoy brindando esta capacitación, que será de mucha utilidad para todos los que se hicieron un tiempo para enriquecer sus conocimientos”, finalizó Aida Ayala.

Por su parte los coordinadores remarcaron la importancia de “aprender sobre las nuevas tecnologías. Es necesario alfabetizarnos en los digital porque de otro modo nos quedaremos fuera del sistema de las comunicaciones a través de internet, que es una herramienta maravillosa que nos permite tener una mejor calidad de vida”.

“Actualmente existen nueve cursos de capacitación a través de los cuales acercamos conocimientos que van desde cómo usar el correo electrónico, adjuntar un archivo hasta  cómo buscar trabajo en internet o realizar diversos trámites, entre otras cosas, con el propósito fundamental de poder alfabetizar a la mayor cantidad de gente posible”, concluyeron.

La capacitación destinada a los titulares de los planes “Ellas Haces” y “Argentina Trabaja” estuvo a cargo de los coordinadores del Plan Nacional de Inclusión Digital, Juan Ignacio Di Meglio y Jesús Fuentes Revero y contó con la presencia de funcionarios nacionales, provinciales y público en general.

Fuente de la noticia: http://www.corrienteshoy.com/inicio/basicamovil/186547

Fuente de la imagen: http://corrienteshoy.com/files/imagenes/28112017154825.j

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Instituciones educativas de Brasil y Uruguay conforman grupos de trabajo académicos binacionales

Noticias

29 Noviembre 2017/Fuente y Autor: ladiaria

Nueve instituciones universitarias de Uruguay y Brasil organizaron un evento académico binacional en la Frontera de la Paz, entre Rivera y Santana do Livramento, entre el 21 y el 23 de noviembre, en el que participaron unas 4.000 personas para escuchar la presentación de más de 2.200 trabajos que se expusieron durante los tres días en el noveno Salón Internacional de Enseñanza, Investigación y Extensión.

Marcelo Ubal, representante de la organización por parte de la Universidad Tecnológica de Uruguay (Utec), comentó a la diaria que “el objetivo se cumplió; los diferentes equipos compartieron sus conocimientos y se conformaron grupos de trabajo internacionales”.

El año que viene, las instituciones universitarias que participaron lanzarán cinco líneas de trabajo binacionales que se desprenden de los intereses expuestos en el salón. Las temáticas serán: energías renovables, automatización y control en procesos industriales –enfocado en la agroindustria, debido a la relevancia que esta tiene para la región–, tecnologías de la información y la comunicación, el estudio del portuñol como lengua fronteriza y el emprendedurismo.

En palabras de Ubal, la gran ventaja de este evento es mostrar la investigación que realiza esta zona, donde se concentran las universidades en un radio de 250 kilómetros: “Un elemento fundamental que permite este tipo de eventos es mostrar la potencialidad del norte uruguayo y del sur de Rio Grande do Sul en relación con lo académico; son 60.000 estudiantes y 6.000 docentes, la mayoría con doctorado o posdoctorado en las más diversas áreas del conocimiento. Ahí en el norte, que identificamos como el fin de Uruguay, pasa algo que hay que mirar”. Además, el docente hizo énfasis en que todos los organizadores son instituciones públicas, “algo en lo que hay que seguir invirtiendo como región para asegurar la calidad de educación en estos departamentos”.

Ubal destacó la conferencia de Gerardo Caetano sobre América Latina y los desafíos contemporáneos, la de Mario Benedetti sobre física y la de Eduardo Marinho, titulada “¿Cuál es el sentido de la vida?”. Los temas abordados fueron varios. Según el organizador, “entre todas las universidades se tocan todas las áreas del conocimiento”. Lo artístico también atravesó el evento, de la mano de la participación de la Orquesta Juvenil y el Coro de Niños del SODRE.

Los protagonistas

Las instituciones que organizaron el evento por parte de Uruguay fueron la Utec, la Universidad de la República, el Consejo de Formación en Educación y el Consejo de Educación Técnico Profesional. Por parte de Brasil participaron la Universidade Federal do Pampa, el Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, el Instituto Federal Farroupilha, la Universidade Estadual do Rio Grande do Sul y la Universidad Federal da Fronteira Sul.

Fuente de la noticia: https://ladiaria.com.uy/articulo/2017/11/instituciones-educativas-de-brasil-y-uruguay-conforman-grupos-de-trabajo-academicos-binacionales/#!

Fuente de la imagen: data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxMTEhUTE

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Argentina: Gremios docentes impulsarán una huelga nacional con movilización

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Argentina/29 de Noviembre de 2017/El Intransigente

Será el mismo día en el que el paquete de reformas ingrese al Congreso Nacional. Con esta medida, los docentes se suman al paro que impulsan otros sectores sindicales.

El plenario de secretarios generalesde los sindicatos que componen a la CTERA resolvió impulsar una huelga nacional con movilización “en la fecha en que se traten los proyectos” de reforma laboral, previsional y tributaria, que pretende imponer el Gobierno de Mauricio Macri. Si bien aún resta que se discuta el tema en el congreso del gremio que se llevará a cabo mañana, desde el sector confían en que la medida será aceptada por todos los integrantes.

Según señala el documento que lleva la firma de la totalidad de los secretarios del sindicato docente, se decidió “impulsar en el Congreso de CTERA –que se hará este martes- un paro y movilización nacional cuando el Congreso de la Nación trate las reformas laboral, previsional e impositiva”, que, de no mediar modificaciones, será el próximo 29 del corriente mes.

Además, los gremialistas pidieron mantener el “estado de alerta y movilización” y sostuvieron el rechazó “en forma unánime a las reformas que el Poder Ejecutivo está impulsando, y que significarán un retorno a las políticas educativas de los 90, (es decir) de ajuste en la educación pública”. Incluso, según reza el comunicado, el sindicato repudia también “el intento de cierre de Institutos de Formación Docente (en reemplazo de una universidad docente, como promueve la gestión porteña) y las reformas impulsadas por el Gobierno Nacional y distintos gobiernos provinciales”.

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Los docentes se pronuncian “contra el ajuste”.

Noticias

Según se informó, el Plenario de Secretarios Generales de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina impulsará -en el congreso de esa organización, a desarrollarse mañana, la propuesta de paro nacional y movilización cuando se trate la reforma laboral, previsional e impositiva.

América del Sur/Argentina/28.11.2017/Autor y Fuente: https://www.diarioeltiempo.com.ar/

El viernes pasado se llevó a cabo el Plenario de Secretario Generales de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).

De acuerdo con lo dado a conocer, en el marco de ese encuentro -que fue presidido por Sonia Alesso, secretaria general de esa organización- se decidió impulsar, en un congreso a desarrollarse mañana, impulsar la propuesta de realizar un paro nacional con movilización cuando se trate la reforma laboral, previsional e impositiva.

Lo resuelto en el plenario

Según se informó, los secretarios generales de CTERA  votaron los ítems que a continuación se detallan textualmente:

– Mantener el estado de alerta y movilización.

– Rechazar en forma unánime las reformas que el Poder Ejecutivo está impulsando, que significaran un retorno a las políticas educativas de los ’90, de ajuste en la educación pública.

– Rechazar el pacto fiscal firmado por los gobernadores, que significara el desfinanciamiento de la educación y la salud pública.

– Impulsar en el Congreso de CTERA paro y movilización nacional cuando el Congreso de la Nación trate las reformas laboral, previsional e impositiva.

– Marchas provinciales en defensa de la educación pública y contra el ajuste con presencia de CTERA.

– Realizar una campaña nacional de difusión sobre los impactos que estas reformas tendrán en los trabajadores activos y jubilados.

  • Convocar a los legisladores nacionales de cada provincia para que se expidan públicamente sobre su postura respecto de estas reformas.
  • Rechazar el intento de cierre de institutos de formación docente y las reformas impulsadas por el Gobierno Nacional y distintos gobiernos provinciales.
  • Ratificar el apoyo a todas las luchas provinciales contra el ajuste y recortes de derechos.
  • Ratificar la defensa de los institutos superiores y de la universidad pública.
  • Exigir la Paritaria Nacional Docente y el respeto al Estatuto del Docente.
  • Exigir en todo el país paritarias libres y sin techo.

Asimismo se destacó que “el Plenario de Secretarios Generales se manifestó por lograr el mayor marco de unidad con todos los sectores sindicales y sociales para frenar estas medidas de ajuste”.

Finalmente se expresó la  solidaridad “de los maestros argentinos con las familias de los tripulantes del ARA San Juan ante este difícil momento”.

UN RECLAMO DEL FRENTE DE UNIDAD DOCENTE BONAERENSE

Por otro lado, desde el Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) se solicitó “ante el comunicado en el Boletín Oficial llamando a licitación para la realización de Juntas Médicas, exámenes preocupacionales, y el control domiciliario y/o en consultorio en los casos que la Dirección General de Cultura y Educación considere convenientes, los sindicatos que integramos el Frente de Unidad Docente Bonaerense solicitamos ser convocados con urgencia”.

En ese sentido, desde el FUDB se exige “que las autoridades salden sus imprecisiones y expliquen con claridad cómo funcionará el sistema que pretenden implementar a partir del 1 de enero de 2018”.

Ante este escenario fue desde el SUTEBA que se explicó que -junto al FUDB- el mencionado gremio viene planteando en todas las comisiones paritarias “la necesidad de la participación de los representantes de los docentes en las decisiones sobre las condiciones laborales y la salud de los trabajadores”.

“Es primordial que este encuentro se produzca ya que resulta imprescindible que las autoridades escuchen nuestras dudas y reclamos. A pesar de estas irregularidades, nos parece importante hacer hincapié en que éste es un triunfo de todos los trabajadores de la educación que lucharon año tras año contra las deficiencias del inefable sistema de las prestatarias”, se remarcó.

Fuente: https://www.diarioeltiempo.com.ar/los-docentes-se-pronuncian-contra-el-ajuste.html

Imagen: https://www.diarioeltiempo.com.ar/wp-content/uploads/2017/11/201704-Aula-1.jpg

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Reseña de Libro: Ecología política latinoamericana .

Reseñas

Pensamiento crítico, diferencia latinoamericana y rearticulación epistémica. Volumen 2

Héctor Alimonda. Catalina Toro Pérez. Facundo Martín. [Coordinadores]

Ismael Moreno Coto. Joan Martínez Alier. Grettel Navas. Carlos Walter Porto Gonçalves. Edgardo Lander. Emiliano Terán Mantovani. Catalina Toro Pérez. Raquel Neyra. Milson Betancourt. Horacio Machado Aráoz. Mina Lorena Navarro Trujillo. Gabriela Merlinsky. Germán Palacio. Alberto Vargas. Elizabeth Hennessy. Julio Carrizosa Umaña. Guillermo Castro Herrera. Maristella Svampa. Ariel Slipak. Elizabeth Bravo. Melisa Argento. Florencia Puente. [Autores de Capítulo]
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Colección Grupos de Trabajo.
ISBN 978-987-722-280-7
CLACSO. Universidad Autónoma Metropolitana.
Buenos Aires.
Octubre de 2017

La Ecología Política de América Latina desde su emergencia se viene constituyendo en una relación activa de permanente intercambio y retroalimentación con los muy diversos movimientos y luchas que protagonizan conflictos en diferentes escalas y circunstancias, recogiendo las críticas a los modelos de desarrollo de vigencia hegemónica y delineando con ellos otros futuros posibles.

En este sentido, los dos volúmenes que presentamos mantienen el diálogo sobre los debates epistemológicos de la Ecología Política latinoamericana a la vez que se entrocan con las prácticas teóricas, políticas y territoriales, que han caracterizado a nuestra región. Esta marca de origen, se basa en la convicción del vínculo, por momentos tenso y conflictivo pero también creativo y productivo, entre el imperativo del refinamiento de las herramientas teórico-políticas para asumir el análisis crítico y la construcción sostenida de alternativas frente al saqueo, el despojo y la devastación socio-ambiental. 

Fuente:  http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20171030104749/GT_Ecologia_politica_Tomo_II.pdf
Imagen: http://www.clacso.org.ar/clacso/novedades_editoriales/img_tapas/1304_Tapa.jpg
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Democristianos en crisis y contrapunteos en educación en Chile.

Noticias
América del sur/Chile/28.11.2017/Autor y Fuente:  http://www.prensa-latina.cu
La Democracia Cristiana (DC) acentuó hoy su crisis con la renuncia del presidente interino, el diputado Matías Walker, una mala noticia para el respaldo a la campaña presidencial del senador Alejandro Guillier.
Walker argumentó falta de confianza dentro del colectivo y aunque reiteró que a título individual mantiene su respaldo a Guillier, el candidato por la centroizquierda, no quedó claro en que plano está la militancia de la DC.

La fragmentación de uno de los partidos con mayor tradición en Chile partió del fracaso de la aspirante presidencial Carolina Goic, quien apoyada por una parte de la organización, decidió ir en solitario a la primera vuelta de los comicios.

Goic obtuvo cerca del 6,0 por ciento de la votación, pero para más debacle, la DC perdió puestos en el Congreso Nacional en los sufragios parlamentarios.

Al margen, la postura del candidato derechista Sebastián Piñera al balotaje del 17 de diciembre dio un vuelco en busca de captar votos de los centristas o desconcertar a un segmento de la izquierda con miras a su retorno al Palacio de La Moneda.

En un giro inédito, el ex mandatario y magnate multimillonario aceptó hace un par de día que la gratuidad en la educación puede ser factible adaptada a sus ideas, después de repetir durante meses duras críticas las reformas en curso.

La presidenta de la República, Michelle Bachelet, y su ministra de Gobierno y vocera oficial, Paula Narváez, no dudaron en remarcar el cambio de actitud de Piñera en esta materia.

Bachelet remarcó que ‘las personas que se dan una vuelta así de importante tendrán que dar una explicación’. Vale recordar que Piñera consideraba a la educación como ‘un bien de mercado’.

La gratuidad en la educación superior es una política pública virtuosa, porque ella permite efectivamente que todos salgamos ganando: ellos, sus familias, sus comunidades, sus barrios, sus ciudades y el país en su conjunto’, declaró Narváez.

No obstante, el ex gobernante, pese al traspié en la primera ronda del pasado domingo, mantiene su favoritismo, luego de

arroparse de los ultra y los moderados de la derecha.

Encima, los medios de comunicación, en su inmensa mayoría en manos de grandes empresas, se comportan en una luna de miel absoluta, con un peso en la información que dobla la atención que acapara su contrincante.

Del lado del senador Guillier, la arrancada fue enrevesada después del primer round de la disputa por acceder al Palacio de La Moneda el 11 de marzo de 2018. A su favor, logró entenderse con la Democracia Cristiana y consiguió su espaldarazo.

Pero no pudo evitar que algunos integrantes del propio partido expresaran distanciamiento, temerosos del protagonismo del Partido Comunista (PCCh), precisamente la fuerza que en un inicio sufrió un daño.

En el nuevo comando de campaña de Guillier no apareció al principio nadie del PCCh, hasta que finalmente incluyó a la carismática diputada Camila Vallejo, uno de los rostros más conocidos durante las protestas estudiantiles de 2011.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=134232&SEO=democristianos-en-crisis-y-contrapunteos-en-educacion-en-chile
Imagen: http://www.prensa-latina.cu/images/2017/noviembre/25/chile-dc-renuncia.jpg
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