Colombia / 29 de octubre de 2017 / Autor: El abecedario La educación de la A a la Z / Fuente: Youtube
Publicado el 4 sep. 2017
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=qsz8U8-vsoM
América del Sur
Colombia: Honoris causa’ de educación para Totó la Momposina
29 octubre 2017/Fuente:diariodelsur /Autor:diariodelsur
La folclorista, Totó La Momposina, recibió gracias a la Universidad Pedagógica Nacional el ‘Honoris Causa’ de Doctora en Educación como forma de rendirle un homenaje a sus más de 50 años de trabajo por mantener la cultura de Colombia.
Sonia María Bazanta Vides, antropóloga empírica con estudios de Historia de la Música y la Danza en la Universidad de La Sorbona en Paris, durante el homenaje que se le realizo indicó: “El doctorado honoris causa es para mí una sorpresa. Nunca, nunca mi propósito fue recibir homenajes. Estuve enfocada en entregar la música ancestral de un país, pero muchas gracias a la Universidad Pedagógica porque realmente estoy sin palabras.”
La artista de 77 años ha recibido varios homenajes durante su trayectoria en la música folclórica, tales como: el premio Vida y Obra, otorgado por el Ministerio de Cultura en el 2011.
De igual forma, estuvo nominada al Premio Grammy Latino por su álbum Gaitas y tambores en 2002, recibió el Grammy Latino a la trayectoria artística en 2013 y estuvo nominada por primera vez a los Grammy Anglo en 2014, en la categoría mejor álbum tropical latino con la producción musical El asunto.
Fuente de la noticia: http://diariodelsur.com.co/noticias/vida-moderna/cultura/honoris-causa-de-educacion-para-toto-la-momposina-363311
Fuente de la imagen: http://static.hsbnoticias.com/sites/default/files/styles/original/public/gallery/2017/09/toto-la-momposina.jpg?itok=g
Paraguay: Secundarios exponen sus innovaciones en Brasil
29 octubre 2017/Fuente y Autor: Hoy
Una delegación de alumnos de diversos colegios de nuestro país se encuentra en la Muestra de Ciencia y Tecnología (MOSTRATEC) representando a Paraguay con sus proyectos de innovación. Los jóvenes lograron acreditarse a la feria que se desarrolla en Novo Hamburgo, (Río Grande do Sul, Brasil).
La delegación paraguaya está desde el lunes en la MOSTRATEC, presentando sus trabajos y proyectos de innovación tecnológica. Los jóvenes compatriotas compiten con estudiantes de más de 20 países, y aguardan la elección y premiación de los mejores proyectos, que se realizará este viernes 27 a las 20:00 (hora local en Brasil).
Entre las instituciones educativas acreditadas, se encuentra el Colegio Técnico Nacional de Asunción, con su proyecto “Lomada automatizada”. La misma busca concienciar a los automovilistas que manejan muy rápido en las rutas. Los estudiantes plantean un circuito electrónico que mide la velocidad de los vehículos y avisa al sistema si el conductor va a la velocidad correcta para que la lomada pueda descender, de esa manera, no sería necesario frenar y el tránsito se agilizaría.
El Colegio Técnico Departamental Municipal “Dr. Eusebio Ayala” de Villeta, llevó a Brasil su proyecto “Capa protectora para tejas”. El proyecto consiste en un producto elaborado con plásticos reciclados que, luego de pasar por un proceso químico, es colocado como una capa protectora para el techo, aportando durabilidad y resistencia para solucionar problemas comunes como goteras.
Además, se presenta en la feria MOSTRATEC el Colegio Politécnico Cooperativa Multiactiva Ltda. de Capiatá, con el proyecto “Bastón inteligente”. La herramienta que crearon los estudiantes secundarios para personas no videntes, detecta objetos cercanos y sirve de guía para su propietario. Además, avisa a los familiares con un SMS si el bastón cayó y no fue encontrado por su dueño, enviando la ubicación exacta.
Testimonios
Melissa Martínez, del Colegio Politécnico Cooperativa Multiactiva Ltda, responsable del proyecto “Bastón inteligente”, relata que la experiencia de viajar hasta Brasil para hablar de su trabajo es increíble, y que quedó asombrada por la diversidad de culturas con las que interactuó.
“Es un desafío muy grande. Con mi compañero, tenemos ganas de llevar algún premio a Paraguay. Nos encantaría lograr una acreditación para exponer nuestro proyecto en otras ferias y demostrar lo que hacemos los jóvenes en nuestro país”, dijo Martínez.
Por su parte, Paloma Izquierdo, alumna del Colegio Técnico Departamental Municipal “Dr. Eusebio Ayala” de Villeta, expresó que está orgullosa por la oportunidad que le dieron para viajar hasta Brasil.
“Aprendí muchísimo acerca de la cultura de otros países y cómo los jóvenes encaran sus proyectos de innovación. Estoy orgullosa de ser paraguaya y poder estar hoy aquí. Ayer, con mis compañeras, vestimos trajes típicos de nuestro país para demostrar a la gente nuestra cultura”, contó Izquierdo.
Orgullo de madre
María Telles es la mamá que viajó con la delegación. Contó que está orgullosa de todos los jóvenes que están ahora en Brasil representando a Paraguay. Agregó que siempre acompaña a su hija Larissa Galeano, del Colegio Técnico Departamental Municipal “Dr. Eusebio Ayala”, en todos sus desafíos y esta no fue la excepción.
Acompañamiento docente
Cada colegio tiene a un responsable que acompaña a los jóvenes. El profesor Abel Admen, tutor metodológico de los alumnos del Colegio Técnico Nacional, dijo que la participación de los jóvenes en ferias internacionales es vital para que puedan conocer otras culturas y encarar desafíos nuevos en una era de constantes avances tecnológicos.
Cultura paraguaya
Durante un espacio cultural celebrado en la noche del miércoles, Paraguay brilló por contar con estudiantes talentosos en el escenario multicultural. Miguel Rodríguez, del Colegio Politécnico Cooperativa Multiactiva Ltda. de Capiatá, interpretó la canción “Soy de mi tierra”, acompañado por Paloma Izquierdo, del Colegio Técnico Departamental Municipal “Dr. Eusebio Ayala” de Villeta, quien deslumbró con su danza.
Incentivo a jóvenes
En la feria Lumitech, realizada en setiembre pasado, fueron seleccionados los tres mejores proyectos de entre 36 expositores de diversos colegios técnicos del Paraguay. Estos 3 equipos ganaron su acreditación a MOSTRATEC y por ello exponen hasta este viernes sus proyectos en Brasil, donde aguardan con ansias volver a recibir algún reconocimiento a sus ideas.
Experiencia con éxito
El Colegio Técnico Nacional (CTN) fue el ganador del tercer puesto de LUMITECH 2016, habiendo presentado un extintor por impulsor de aire comprimido. Los integrantes del proyecto lograron el primer puesto en la categoría de ingeniería mecánica, en MOSTRATEC 2016. El caso del CTN es un claro ejemplo de la trascendencia que pueden alcanzar los proyectos, tanto a nivel nacional como en este caso, internacional. De esta manera, se deja en evidencia el inmenso potencial que tienen los estudiantes de colegios técnicos del Paraguay.
Este espacio de emprendimiento, fomento a la divulgación de la tecnología, exposición y aprendizaje, es una iniciativa conjunta entre el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), a través de la Dirección General de Educación Técnica y Profesional, y el Grupo Luminotecnia.
Fuente de la noticia e imagen: http://www.hoy.com.py/nacionales/secundarios-exponen-sus-innovaciones-en-brasil
Argentina: ETec, la escuela secundaria con vistas al futuro y la tecnología
29 octubre 2017/Fuente:losandes /Autor:GUÍA EDUCATIVA DE CUYO
Durante 2017 se dio inicio a las actividades de la denominada ETec, una innovadora escuela secundaria que propone dar un salto hacia la educación del futuro, con el sello de la excelencia educativa, calidad pedagógica y tecnología de punta.
En este exitoso primer año transcurrido, la ETec ha logrado consolidar un gran crecimiento personal y social entre sus estudiantes, caracterizado por el respeto a la diversidad y la participación activa de la familia en las actividades educativas.
Proyecto pedagógico
La institución plantea la formación integral de sus estudiantes, con un fuerte componente en el área de las Ciencias y la Tecnología, con dos títulos: Técnico en Electrónica o Técnico en Informática Profesional y Personal.
Bajo la premisa de una formación integral en valores como la responsabilidad, la conciencia ética y la solidaridad, la ETec estimula la promoción de conductas de sostenibilidad de los recursos naturales y el deporte, poniendo a disposición de sus jóvenes un polideportivo y un gimnasio. Además ofrece una formación especial para presentarse a rendir exámenes de inglés internacionales.
La educación y la tecnologíaa
En los últimos años hemos presenciado una revolución tecnológica que ha modificado nuestra vida cotidiana y por consiguiente, la forma en que enseñamos y aprendemos. A su vez, la necesidad de aptitudes tecnológicas, se extienden a todo tipo de profesiones. Según la revista Forbes “se estima que el 65% de los niños que entren a la primaria este año, terminarán trabajando en puestos que aún no existen”. Todo indica que educar mirando al futuro es -hoy como ayer- el gran desafío.
Por este motivo, la ETec impulsa un novedoso proceso de enseñanza-aprendizaje, a través de sistemas educativos adaptados a los nuevos desafíos laborales y sociales, en el que el aprendizaje se da a través de la tecnología. Esto se ve reflejado con la incorporación de aulas digitales, notebooks individuales, talleres de electrónica, ciencias básicas, ciencias naturales e informática.
Numerosos estudios han revelado que la estimulación y motivación aumenta al integrar tecnologías durante el aprendizaje.
La ETec está ubicada en calle Perito Moreno 2397, Benegas, Godoy Cruz. Y para más información pueden ingresar en http://etec.um.edu.ar
Fuente de la noticia: https://losandes.com.ar/article/view?slug=etec-la-escuela-secundaria-con-vistas-al-futuro-y-la-tecnologia
Fuente de la imagen: https://d1bi2srgse3uhl.cloudfront.net/uploads/2017/10/image59f22815022bd.jp
Perú: Carmen de la Frontera sin una educación de calidad
29 octubre 2017/Fuente:diariocorreo /Autor: Luisa Alatrista
Cansados de que sus denuncias no trasciendan a otras instancias como la Fiscalía, es que un grupo de profesores y dirigentes del distrito de Carmen de la Frontera, Huancabamba, denunciaron ante los medios de comunicación la situación en la que estudian sus niños de cuatro centros educativos construidos en la gestión del exalcalde Ismael Huayama. Las instituciones educativas presentan fisuras en los dos niveles de los pabellones, amenazando con desplomarse en cualquier momento o ante el menor movimiento.
Para colmo, los directores de los colegios no pueden invertir el dinero para el mantenimiento de los locales porque el problema es mayúsculo. Ello, a pesar que las instituciones son relativamente nuevas, pero ya se caen por pedazos.
ACECHA EL PELIGRO. Según denunció la docente Vesenia Vega Yovera, directora de la institución educativa “Ricardo Palma” del caserío de Alan García, dicha obra fue entregada el 2014 por el entonces alcalde Ismael Huayama, pero luego de dos años empezaron a sufrir deterioros.
“Presentamos un informe a la municipalidad dando cuenta de estas fallas en la infraestructura. Vinieron a parchar pero al poco tiempo nuevamente surgieron estos problemas, incluso empeoraron. Hay filtraciones, resquebrajamiento de las columnas, las losetas se están levantando, existen huecos y fisuras en la plataforma, y otros problemas con esta construcción”, manifestó.
La docente señala que el Estado les gira presupuesto para mantenimiento, sin embargo no puede utilizarlo en resanar la obra que fue mal ejecutada ya que no le alcanzaría. “Sería mejor que lo tumben y lo vuelvan hacer pero con profesionales idóneos”, añade.
Similar situación se vislumbra en el colegio “Señor Cautivo” del caserío de Sicce Quisterios, donde la directora Esther Lozada Carrión señaló que la obra, que fue entregada hace cinco años, presenta filtraciones y grietas.
“Albergamos un total de 271 alumnos en los niveles de primaria y secundaria y tenemos este problema. Con el dinero del mantenimiento que nos da el gobierno reparamos algo, pero por otro lado nuevamente se está destruyendo. Esperemos que cuando construyan tengan en cuenta que las edificaciones sean seguras ya que no podemos arriesgar la integridad de los alumnos”, comenta.
CON RESANE. Otra de las obras mal ejecutadas es el colegio “Juan Velasco Alvarado”, del centro poblado de Talaneo, cuyo denunciante es el director Wiliam Alexander Muñoz Ávalos, quien informa que existen graves problemas en el sistema de alcantarillado del plantel, lo que origina que las aguas servidas afloren constantemente, afectando la salud de los alumnos.
Refiere que durante la gestión del exalcalde Ismael Huayama Neira, se ejecutó la obra de mejoramiento en este colegio, instalándose pozas de oxidación con una capacidad mínima, lo cual origina en la actualidad graves problemas de contaminación.
“Tenemos los desagües colapsados, se rebotan y el olor nauseambundo se va a las aulas y otros ambientes y no permite trabajar. Estos pozos son para una vivienda y no para un colegio con la capacidad que tenemos. Hemos tenido que instalar letrinas para que los alumnos hagan sus necesidades. Tenemos 330 escolares en el plantel, además de 32 docentes cuya salud está en riesgo”, señaló.
“Que intervenga Fiscalía Anticorrupción”
CLAMOR. Por esta razón, los directores y solicitaron la intervención de la Fiscalía Especializada en Delitos de Corrupción de Funcionarios a fin de identificar y sancionar las obras mal ejecutadas que afectan a la población escolar. De lo contrario, las rondas campesinas amenazaron con aplicar la ley del “látigo” contra los responsables.
Fuente de la noticia: https://diariocorreo.pe/edicion/piura/carmen-de-la-frontera-sin-una-educacion-de-calidad-782698/
Fuente de la imagen: https://diariocorreo.pe/media/thumbs/uploads/img/2017/10/28/carmen-de-la-frontera-sin-una-educacion-de-calidad-78269
Colombia: Este domingo 334.630 estudiantes se ponen a prueba
29 octubre 2017/Fuente:El Espectador /Autor: Redacción VIVIR
El Icfes anunció que está todo listo para que 250.263 estudiantes de carreras profesionales y, 84.367 de carreras técnicas y tecnológicas, presenten las Pruebas Saber Pro y TyT.
Este domingo 29 de octubre 334.630 estudiantes de carreras profesionales, técnicas y tecnológicas, presentarán las Pruebas Saber Pro y TyT que aplica el Icfes a estudiantes que ya han aprobado más del 75% del programa académico, para evaluar la calidad de la educación superior.
A través de un comunicado la directora del Icfes, Ximena Dueñas Herrera, explicó que 250.263 estudiantes de carreras profesionales y, 84.367 de carreras técnicas y tecnológicas, serán quienes este domingo presenten esta prueba, requisito que deben cumplir para poderse graduar.
Según dijo la Directora, la prueba se realiza en dos sesiones, la primera es obligatoria para todos los inscritos y evalúan cinco competencias genéricas: comunicación escrita, razonamiento cuantitativo, lectura crítica, competencias ciudadanas e inglés. y una segunda sesión, en la que se evalúan las competencias específicas para cada programa académico.
Dueñas Herrera, les recordó a los estudiantes portar su documento de identidad para poder ingresar a los establecimientos educativos, no ingresar dispositivos móviles ya que podrían ser causante de la anulación de la prueba, llevar lápiz n° 2, borrador y tajalápiz.
Finalmente, los resultados individuales se publicarán en la página web a partir del 24 de febrero de 2018 y, los resultados institucionales, desde el 31 de marzo del mismo año
Fuente de la noticia: https://www.elespectador.com/noticias/educacion/este-domingo-334630-estudiantes-se-ponen-prueba-articulo-720353
Fuente de la imagen: https://www.elespectador.com/sites/default/files/pruebas_saber.jp
Chile: Funcionarios del Ministerio de Educación participan en VI Olimpiadas Zona Norte
29 octubre 2017/Fuente y Autor: diariolaregion
Con la participación de 200 funcionarias y funcionarios del Ministerio de Educación de la zona norte de las regiones de Tarapacá, Arica y Parinacota, Atacama, Valparaíso y Coquimbo se lanzó la noche de este jueves, en el frontis de la Intendencia, la “Sexta Versión del Encuentro Deportivo Zona Norte de las y los trabajadores del Ministerio de Educación”, siendo anfitriones los funcionarios que integran el Club Deportivo Social y Cultural Mineduc IV Región.
Estos encuentros deportivos se iniciaron el 2012, como una iniciativa del Club Deportivo Mineduc de Coquimbo, integrado por funcionarios de la Seremi de Educación, Departamento Provincial de Educación de Elqui y Superintendencia de Educación, con el propósito de generar espacios para compartir, recrearse y practicar deporte, una idea que con el tiempo fue ganando más simpatizantes, motivando e interesando a otras Seremis Regionales, y aumentando el entusiasmo por participar, logrando materializarse el primer encuentro de la zona norte en la Región de Tarapacá, luego en La Serena 2013, Caldera 2014, Arica 2015 y Tarapacá 2016.
Así lo explicó, Jorge Aguilera, representante del Club Deportivo Mineduc IV Región, “estas olimpiadas nacen de las bases, de los funcionarios, hace 7 años, con la primera versión sólo con 2 regiones: Coquimbo y Atacama. Lo hicimos con el esfuerzo de nuestros 54 socios, realizando múltiples actividades durante el año y con el fondo de deportes del Gobierno Regional. El propósito es compartir y hacer actividades deportivas. Tenemos el sueño que ojalá la décima versión sea más institucional, y que reúna más regiones, que todo Chile esté reunido un fin de semana”
Fuente de la noticia: http://www.diariolaregion.cl/portal/?p=51165
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