Perú

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 12 de mayo de 2019: hora tras hora (24×24)

Editores OVE

12 de mayo de 2019 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 12 de mayo de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – España: La mitad de los catedráticos y el 15 por ciento de los profesores universitarios se jubilarán en los próximos siete años

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/308621

01:00:00 – Argentina: El ajuste de Macri a la educación en 4 datos (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/308631

02:00:00 – Brasil: Jair Bolsonaro promueve que los alumnos filmen a los docentes que expresen ideas de izquierda. Delatando al maestro

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03:00:00 – Observatorio Pedagógico Latinoamericano Radio. Primer Programa. México (Audio)

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04:00:00 – 3 millones de mayores de 60 años en EE.UU. todavía están pagando sus préstamos estudiantiles

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05:00:00 – Por qué sí y ahora con los maestros de la CNTE. Reforma educativa y laboral (Audio)

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06:00:00 – Lineamientos curriculares para la aplicación del eje transversal educación y perspectiva de género en séptimo, octavo y noveno grado de educación básica general (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309141

07:00:00 – YouTube y las Universidades

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/308724

08:00:00 – Libro: ¿Hasta dónde saben los docentes? (PDF)

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09:00:00 – Matemática literaria: qué pasa cuando se juntan dos materias que parecen opuestas

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10:00:00 – Libro: Actores, identidades y políticas educativas. Una revisión desde la Alianza por la Calidad de la Educación (PDF)

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11:00:00 – Innovar en Pedagogía 2019

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12:00:00 – Brasil: Contra los recortes de Bolsonaro en Educación

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13:00:00 – El Rap de la Educación 2.0

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14:00:00 – China reclutará maestros jubilados para escuelas rurales

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15:00:00 – Las 10 palabras que tienen que cambiar la educación

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16:00:00 – Cuba: Seminario de Internacionalización de la Educación Superior en la Universidad de Oriente

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17:00:00 – Robert Swartz: «Las piedras angulares de las nuevas aulas del siglo XXI son pensamiento, comunicación y colaboración»

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18:00:00 – Perú: Ministra de Educación defiende ante el Congreso el enfoque de géneros en la escuela

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/309117

19:00:00 – ¿Otra vez otro Modelo Educativo?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/308879

20:00:00 – Argentina: Cambio de régimen para docentes que investigan

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21:00:00 – Enseña Chile presentó en Concepción su documental sobre estado de la educación

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22:00:00 – Estados Unidos: Adolescentes transgénero en escuelas con restricciones en los baños tienen mayor riesgo de sufrir una agresión sexual

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23:00:00 – Colombia: “Quien ingrese a la universidad debe terminar”: ministra habla del reto en la educación superior

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En nuestro portal Otras Voces en Educación (OVE) encontrará noticias, artículos, libros, videos, entrevistas y más sobre el acontecer educativo mundial cada hora.

ove/mahv

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Perú: Minedu anunció que no habrá más profesores que cumplan la función de director

Noticias

Redacción: El Comercio

La ministra de Educación, Flor Pablo, señaló que el objetivo es que el trabajo de los docentes sea exclusivamente pedagógico.

La ministra de Educación, Flor Pablo, afirmó que su sector desarrolla en 50 redes educativas la función de director–coordinador, a fin de que no haya profesores con cargo de director, pues consideró que ese modelo “ha fracasado”.

En su presentación ante el Congreso, donde habló sobre los avances de las metas del Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012–2021, la integrante del gabinete ministerial señaló que el objetivo es que el trabajo de los docentes sea exclusivamente pedagógico.

Flor Pablo indicó que hay cerca de 4 mil instituciones educativas con acompañamiento para fortalecer las competencias pedagógicas de los polidocentes.

Detalló que estas acciones se han reforzado con una inversión de más de S/4 millones en cuatro regiones con servicio educativo multigrado, donde el maestro está a cargo de la formación de estudiantes de varios grados. “Aquí hay una importante inversión porque necesitamos que la educación mejore y que la educación bilingüe mejore”, expresó.

Remarcó que este año se han priorizado los programas de residencia para estudiantes que reciben alimentos de Qali Warma y se han aprobado nuevas modalidades de atención en secundaria, como alternancia, residencia y tutorial.

“No es la secundaria como la conocemos. Hemos iniciado un registro de todos los servicios de educación secundaria con residencia para poder ofrecer a los estudiantes los servicios de alimentación y bienestar de manera articulada con el Ministerio de Inclusión Social, con el Ministerio de la Mujer y con el Ministerio de Salud”, afirmó Flor Pablo.

Fuente: https://elcomercio.pe/lima/sucesos/ministerio-educacion-anuncio-habra-profesores-cumplan-funcion-director-colegios-noticia-nndc-632595

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Peru: Madres piden sanción para grupos conservadores que atentan contra educación pública

Noticias

América del Sur/Peru/ANDINA/Héctor Vinces

Denuncian que están desinformando con mensajes referidos a pornografía explícita

El colectivo Madres en Acción denunció que grupos conservadores están desinformando a la población con mensajes erróneos en torno al enfoque de género en la educación básica, y solicitó la intervención del Ministerio Público y la Defensoría del Pueblo para que se sancione dicha práctica por ser atentatoria a los intereses del Estado.

A través de un comunicado, la vocera de Madres en Acción, Ayesha Dávila, sostuvo que grupos conservadores, como Con Mis Hijos No Te Metas y Padres en Acción, tratan de tergiversar la formación de los adolescentes y desinformar a la población con mensajes referidos a pornografía explícita.

madres

“Eso es algo que no existe en los textos escolares que distribuye el Ministerio de Educación. Esta campaña ocasiona que niños y niñas de todas las edades indaguen sobre estos temas en internet sin la supervisión o guía de sus padres”, alertó.
Sostuvo que, al acusar sin fundamento al Ministerio de Educación de repartir libros pornográficos, estos grupos incurren en el delito de calumnia, atentan contra la fe pública y desinforman a la población sin ningún reparo.
Luego de destacar la importancia del enfoque de género del Currículo Nacional, Dávila pidió a la población que no se deje engañar ni arrastrar para cometer actos vandálicos, como la quema de libros que irresponsablemente realizaron pequeños grupos de exaltados en algunos puntos del país, inducidos por estos grupos reaccionarios.
Asimismo, invitó a los padres de familia a revisar los textos escolares que tienen sus hijos para verificar que los libros, que forman parte del patrimonio del Estado, no contienen material pornográfico alguno y son de uso relevante para la formación de niños y adolescentes.
“A diferencia de los grupos conservadores, que pretenden desviar la atención de las investigaciones a sus aliados políticos a costa de mentiras y distorsiones, nosotros vamos a defender la igualdad de género y decir alto a la discriminación”, concluyó.
Fuente: https://andina.pe/agencia/noticia-madres-piden-sancion-para-grupos-conservadores-atentan-contra-educacion-publica-750845.aspx
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Perú: Más de 100 organizaciones respaldan el enfoque de género en el currículo escolar

Noticias

América del sur/Perú/09 Mayo 2019/Fuente: El comercio

El Movimiento Ciudadano por la Igualdad de Género colocó carteles en puentes de la Vía Expresa con mensajes como «Por una vida sin violencia, por una vida con amor» y «El machismo mata, educa con igualdad»

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Perú: Docentes universitarios alistan huelga preventiva

Noticias

América del Sur/ Perú/ 30.04.2019/ Fuente: eltiempo.pe.

 

El próximo mes los profesores de la Federación Nacional de Docentes Universitarios del Perú (Fendup) se movilizarán para exigir al Gobierno Central la publicación de los decretos que autorizan una serie de beneficios a estos maestros.

“El MEF (Ministerio de Economía y Finanzas), de acuerdo a la ley de presupuesto del 2019, debe sacar ya los decretos supremos donde se nos den los beneficios por sepelio y luto y 25 y 30 años de servicio. Deben de considerar ya el CTS de acuerdo al sueldo básico homologado”, adelantó Héctor Castro, secretario del Sindicato de Docentes de la Universidad Nacional de Piura.

Tras llegar a un acuerdo, los docentes marcharán en la ciudad de Lima el próximo 15 y 16 de mayo.

“No somos partidarios de perjudicar a los alumnos con huelgas o paros, pero este gobierno insensible nos está provocando. Los dirigentes estamos en el diálogo. Sino nos hacen caso, retomamos la suspensión de la huelga nacional indefinida”, advirtió.

Fuente de la noticia: https://eltiempo.pe/docentes-universitarios-alistan-huelga-preventiva/

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Educar hacia la rebeldía

Leon Trahtemberg

Perú / 28 de abril de 2019 / Autor: León Trahtemberg / Fuente: Diario Correo

¿Cuál es la fórmula que permite formar a los peruanos para cambiar el estado de las cosas y tener una mejor opción de futuro?

Si aceptamos que hay una serie de temas en los que el Perú anda mal, incluyendo su educación, me pregunto cómo cambiaría eso si hacemos más de lo mismo y mantenemos los modelos de Estado, sistema educativo y colegios de décadas anteriores, así se incremente el presupuesto.

Siendo así, ¿cuál es la fórmula que permite formar a los peruanos para cambiar el estado de las cosas y tener una mejor opción de futuro?

Una opción poderosa es educar hacia la rebeldía, a formar rebeldes con causa. El Perú no cambiará si es que no se cambian las estructuras obsoletas, o siendo pasivos frente a los males que nos aquejan. Los alumnos deben sentirse inspirados por la vocación por cambiar el mundo para que ellos y la sociedad sean mejores.

Pero para que esa rebeldía sea encausada, el equipo docente tiene que aprender a trabajar simultáneamente con el acelerador y el freno. Permitir que los alumnos confronten los males que perciben en la sociedad (incluyendo a los profesores y la propia escuela) y que se aceleren para mostrarse apasionados en la búsqueda de respuestas para sus mentes y corazones, hablando de sus inquietudes, preocupaciones, expectativas, ideales. Confrontarse con la realidad que no les gusta. A la par de ser escuchados, acogidos y orientados por sus profesores, aprender a reconocer que existen límites dentro de los cuales pueden canalizar sus confrontaciones, porque la libertad solo existe allí donde hay límites. La convivencia pacífica y democrática exige respetar las reglas que son comunes para todos en tanto no se logre su modificación siguiendo los canales democráticos.

Fuente del Artículo:

https://diariocorreo.pe/opinion/educar-hacia-la-rebeldia-882438/

Fuente de la Imagen:

https://elcomercio.pe/economia/peru/oei-necesita-peru-alcanzar-educacion-calidad-noticia-456499

ove/mahv

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 28 de abril de 2019: hora tras hora (24×24)

Editores OVE

28 de abril de 2019 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 28 de abril de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – España: ‘Los 41’, un proyecto de gamificación para salvar la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/306877

01:00:00 – H20 – Las redes sociales en la educación (Video)

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02:00:00 – Plantean reforma integral de la educación en Paraguay

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307167

03:00:00 – El Arcón de Clío, educación más humana

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/306844

04:00:00 – La libertad de cátedra en riesgo en EE.UU. por décadas de desfinanciamiento y ataques desde la derecha

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307174

05:00:00 – Agendamx: Educación en la Mira – 22 01 19 (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307151

06:00:00 – Reglamento General de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307258

07:00:00 – Los maestros y sus relaciones de poder en el aula

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/306849

08:00:00 – Maestros de maestros: Jean Frederich Herbart (1776-1841) -PDF-

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307254

09:00:00 – «La educación pública en México hoy» – Hugo Aboites y el Comité Estudiantil Metropolitano – #SEME (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/306897

10:00:00 – Educar hacia la rebeldía

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307236

11:00:00 – Inclusión educativa o el aprender a mirar desde la perspectiva de un nosotros común

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/306888

12:00:00 – Argentina: Los docentes se suman al paro del 30 de abril

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307155

13:00:00 – Slauko Dykan – Profesor alemán en Gymnasium (Pensando sobre Educación) -Video-

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307158

14:00:00 – Bolivia: Buscan bajar índice de bachilleres reprobados en las universidades

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307239

15:00:00 – Qué puede hacer la escuela ante la violencia de género

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/306885

16:00:00 – Marcela Gaete | Lanzamiento libro Pedagogía en Contextos de Encierro en América Latina (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307242

17:00:00 – Mar Romera: “La escuela del siglo XXI es la del ser y no la del saber”

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307161

18:00:00 – Docentes en Youtube: ¿una nueva forma de aprender?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307233

19:00:00 – 10.000 estudiantes uruguayos se están preparando emocionalmente para los trabajos del futuro

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20:00:00 – El daño de Peña a la educación, que AMLO promete reparar #ContralíneaTV

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307245

21:00:00 – “La Educación en Movimiento”: Una película sobre la educación popular en América Latina

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307164

22:00:00 – Trabajadores de la educación en Francia rechazan reformas de Macron

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307248

23:00:00 – Colombia: Historias inspiradoras de educación y transformación (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/307171

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