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Nicaragua: Ministerio de Salud desarrolla charla educativa en capitalino barrio Cuba.

Decenas de brigadistas conversaron con las familias sobre recomendaciones médicas para evitar la presencia y proliferación de mosquitos en los hogares.

Centro América/Nicaragua/17.01.2017/Autor y Fuente:http://www.lavozdelsandinismo.com/

Un grupo de integrantes del Ministerio de Salud (MINSA) realizó una amplia y educativa charla en el barrio Cuba, ubicado en el distrito II de Managua, para compartir con las familias del sector recomendaciones médicas para evitar la presencia y proliferación de mosquitos en los hogares.

Desde horas de la mañana, los brigadistas conversaron con los propietarios de las casas sobre la importancia de tener los barriles limpios, los patios sin utensilios viejos, efectuar el cambio constante del agua de los maceteros y permitir que los miembros del Minsa apliquen abate y fumiguen los inmuebles.

El Licenciado Miguel Reyes, Epidemiólogo del Centro de Salud Sócrates Flores, refirió: “Nuestra misión y la del gobierno es velar por la salud del pueblo y una manera de hacerlo es mantenernos alertas ante las enfermedades. No debemos esperar a que la enfermedad nos afecte, sino prevenirla”.

“Cada semana visitamos a las familias motivándolas a mantener limpia sus casas para que no proliferen los criaderos de zancudos”, añadió Reyes en un ambiente ameno e instructivo.

Precisamente, y de manera responsable y participativa, las familias atendieron el mensaje que les brindan los brigadistas, aclararon muchas de sus dudas y se mostraron listos para sumarse a la labor preventiva.

“Es bueno que nos visiten porque nunca está de más aprender algo nuevo. No sabía que el mosquito hembra es el que pica y sobre todo en horas del día, ahora que ya manejo esa información voy a extremar las medidas de seguridad para que en mi casa nadie resulte enfermo”, indicó el vecino Silvio Castillo.

En tanto, Marlene Ruiz expresó que le aconsejaron cambiar el agua de los floreros cada dos días y nunca olvidar el lavado del recipiente en el que las mascotas toman agua.

“A veces creemos que el mosquito solo se reproduce en los barriles, pero me estoy dando cuenta que no es así, solo basta una gota de agua para que ellos hagan de las suyas. Voy a estar más atenta”, finalizó la capitalina Ruiz.

Fuente: http://www.lavozdelsandinismo.com/nicaragua/2017-01-14/ministerio-de-salud-desarrolla-charla-educativa-en-capitalino-barrio-cuba/

Imagen: http://www.lavozdelsandinismo.com/wp-estaticos/2017/01/mensaje-de-prevenci%C3%B3n-de-enfermedades-a-pobladores-del-barrio-Cuba.jpg

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Niñez nicaragüense da primeros pasos en la educación

Centro América/14 de enero de 2016/Fuente: tn8.tv

La niñez de Nicaragua cumple la segunda semana de haberse integrado a los Centros de Desarrollo Infantiles, CDI, algunos inician a adaptarse y poco a poco toman confianza de sus compañeritos de clases y la maestra.

En el CDI del barrio Monseñor Lezcano, Distrito II de Managua, las clases tienen como parte medular el canto y el dibujo, la directora explicó que a través de diferentes dinámicas que impulsan, los infantes se familiarizan con el alfabeto, los números y las figuras geométricas.

“El niño aprende jugando y cantando porque los sonidos les llama la atención, el colorear les despierta el interés”, compartió Marcia Sotelo, docente.

También a través de herramientas visuales van conociendo el mundo y con ello la naturaleza y las culturas.

“Aquí preparamos las bases para una buena educación, tenemos los planes de preescolar y también impartimos primer y segundo nivel, les garantizamos la protección y la alimentación y el cuido integral desde las 7 de la mañana hasta las 5 de la tarde”, manifestó la directora Josefa Esquivel.

En este centro existen 5 aulas y tiene una matrícula de 105 niños y niñas.

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Foto: Oscar Morales/TN8
Trabajo del MINED en 2017

El Ministerio de Educación de Nicaragua (MINED) se ha propuesto 15 líneas de acción para el año lectivo 2017 que contemplan la promoción del emprendedurismo y el uso de plataformas virtuales en las aulas de clases.

Se proyecta ampliar las aulas digitales en 67 centros educativos, instalación de internet en 100 escuelas para el desarrollo de aplicaciones móviles con el apoyo del CNU e instalación se software para estudiantes con discapacidad.

Asimismo se incorpora a los tutores dentro del proceso educativo, informándole de los avances académicos de los estudiantes, desarrollando temas de formación de valores con la familia e integrándolos actividades deportivas y culturales.

La inversión para este año es de más de 1 mil 177 córdobas destinados en rehabilitación y remplazo de 1 mil 280 aulas en todas las modalidades educativas, compras de mobiliario escolar, tanto para docentes como para estudiantes.

Fuente: http://www.tn8.tv/cronica-tn8/399855-ninez-nicaraguense-da-primeros-pasos-educacion/

Imagen: i2.wp.com/www.tn8.tv/wp-content/uploads/2017/01/med2.jpg?resize=700%2C357

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Nicaragua: Los principales avances del sector educativo

Nicaragua/Enero de 2017/Autor: Pedro Ortega Ramírez/Fuente: El 19

A diez años que el Presidente Daniel Ortega restituyó la educación gratuita en Nicaragua, el principal reto es seguir fortaleciendo la calidad de la enseñanza en todos los niveles, aspecto en que trabaja el Gobierno Sandinista en alianza con los docentes, padres de familias y estudiantes.

El profesor José Antonio Zepeda, Secretario General de la Asociación Nacional de Educadores de Nicaragua (ANDEN), subrayó seis puntos fundamentales en que se resume los principales logros del sector educación en los últimos diez años.

Recordó que fue un 11 de enero del 2007 que se restituyó el derecho a todos los nicaragüenses de acceder a una educación pública gratuita, pero además de eso se conformó un Comisión Nacional de Educación que traza las rutas que permiten fortalecer el desarrollo de la educación.

Un segundo aspecto de importancia son los diversos programas sociales que acompañan a la educación, como la merienda y mochila escolar. Un tercer elemento, es la política de formación y capacitación de los docentes que permite estar en mejores condiciones para enfrentar la enseñanza, en esto se incluye becas salarios, formación inicial, entre otros.

Un cuarto logro del sector educativo con el Gobierno Sandinista, es el programa de mejoramiento de la infraestructura escolar, que incluye rehabilitación y/o construcción de escuelas en las ciudades y en el campo.

El aspecto tecnológico es el quinto elemento que ha promovido el Gobierno Sandinista, en escuelas instalando aulas o laboratorios de computación, lo que permite a los estudiantes y docentes actualizar conocimiento. El sexto logro del sector educativo, es una política salarial que permite mejorar los ingresos a los docentes y personal educativo.

«El reto que tenemos es la calidad, la calidad en función de lo que nosotros aspiramos y desarrollamos como país. Más allá de la gratuidad, hoy estamos hablando de la restauración de todo un proceso articulado, tanto técnico, como universitario, como primaria y secundaria”, dijo Zepeda.

Añadió que el reto también es continuar actualizando y formando nuevos maestros, a fin de que puedan tener herramientas que le permitan hacer una clase más dinámica.

Zepeda señaló que los diversos programas educativos siguen fortaleciéndose, como la alfabetización, la batalla por el sexto grado, la escuela en el campo, la educación técnica y actualización de las carreras universitarias.

Fuente: https://www.el19digital.com/articulos/ver/titulo:51070-los-principales-avances-del-sector-educativo

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Nicaragua: Calidad educativa sigue siendo una materia pendiente

Nicaragua / 11 de enero de 2017 / Por: Mabel Calero / Fuente: http://www.laprensa.com.ni/

A pesar de los importantes esfuerzos, el sistema educativo en el país enfrenta fuerte desafíos para este año 2017, como mejorar la calidad educativa, pues según estudios realizados, el aprendizaje en Nicaragua tiene una baja eficacia, explicó Alex Bonilla, experto en educación del Instituto de Estudios Estratégico y Políticas Públicas (Ieepp).“En este 2017 esperamos un nuevo reto, la propuesta apunta pasar de una política de escolarización a una política de calidad educativa, que pueda determinar los distintos programas para mejorar la educación no solo en las áreas básicas”, dijo Bonilla.

Formación docente

El investigador manifestó que para mejorar la calidad educativa se debe comenzar con la formación docentes y los incentivos a la profesión, que no ha logrado tener un aumento salarial digno, que le permita a los mismos tener acceso a la canasta básica.“Los maestros necesitan una atención mejorada, distinguida y eso implica que el Ministerio de Educación debe replantearse un nuevo modelo de calidad educativa centrada en la formación de los docentes, porque está claro que el techo de la calidad pedagógica de los maestros, es el techo de la calidad de aprendizaje de los estudiantes”, comentó Bonilla.Por otra parte el experto en temas de educación Carlos Tünnermann, sostuvo que otro factor que afecta la calidad educativa, es la pérdida de tiempo que hay con los feriados, simulacros y otras eventualidades, ya que los maestros difícilmente podrán desarrollar todos los contenidos de clases, si se acorta el año lectivo.

Empirismo en la educación

Actualmente el país tiene casi 60,000 educadores y su principal debilidad es el empirismo.La octava meta de la Educación Para Todos (EPT) establece que los países deben fortalecer la profesión docente. Es decir, según sus metas específicas, deben mejorar la formación inicial de los educadores y capacitarlos continuamente para el desarrollo de profesión dentro de las aulas.

Plan de trabajo del Mined 2017

Según el plan de trabajo presentado por el asesor presidencial en educación, Salvador Vanegas, en 2017 el Mined ampliará la cantidad de aulas conectadas a internet e instalará WiFi libre en 100 centros educativos, además promoverá software libre en coordinación con el Consejo Nacional de Universidades (CNU).Impulsarán encuentros mensuales con padres de familia, organizarán una orquesta sinfónica en 25 municipios integrando a 700 estudiantes. Asimismo desde tercer grado de primaria se impartirá ajedrez como un deporte-ciencia.Invertirán 1,077 millones de córdobas para reemplazar 280 escuelas y darle mantenimiento y reparación a más de 5 mil.Comprarán y distribuirán 80 mil pupitres, 625,772 mochilas escolares e igual número de pares de zapatos.Garantizará material educativo y maletines para más de 57,000 docentes y distribuirán libros de texto para primaria y secundaria.

Fuente noticia: http://www.laprensa.com.ni/2017/01/10/nacionales/2162698-calidad-educativa-sigue-siendo-una-materia-pendiente

Foto: http://proceso.com.do/media/1692660/estu.jpg

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Nicaragua: Prosiguen ventas de útiles escolares en el Huembes.

Centro América/Nicaragua/10.01.2017/Autor y Fuente: http://www.lavozdelsandinismo.com/

Las pequeñas librerías del Mercado Roberto Huembes ofrecen una variada oferta de útiles escolares con vistas al próximo inicio del curso lectivo.  La adquisición de estos materiales genera importantes ganancias para los comerciantes, por lo que es un periodo fructífero luego de la temporada navideña.

“Contamos con una amplia variedad de productos cuadernos desde los 18 córdobas por unidad hasta los 60 córdobas. Los lápices cuestan 40 córdobas la docena, así mismo ofrecemos borradores, crayolas y todo lo necesario. Este año no hay aumento en los precios por eso la gente ya está haciendo sus compras”, comentó Alexa Villarreyna.

Los comerciantes también indicaron que los uniformes de Sincatex tienen una gran demanda por su calidad.

También adelantaron que esperan tener mayores ventas la semana próxima.

“Las mochilas las tenemos a precios favorables desde los 200 córdobas hasta los 400 córdobas. Lo que pretendemos es vender todo y ayudar a los padres de familia porque todo mundo quiere que su niño luzca bien al ir a sus clases y por eso estamos atendiendo con los mejores precios. Gracias a Dios ya las ventas han estado buenas y sabemos que se podrán mejor después del pago de la primera quincena de enero”, explicó María Elizabeth Ampie.

Fuente: http://www.lavozdelsandinismo.com/nicaragua/2017-01-07/prosiguen-ventas-de-utiles-escolares-en-el-huembes/

Imagen: http://www.lavozdelsandinismo.com/wp-estaticos/2017/01/utiles-escuelas.jpg

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Nicaragua: Movimiento Ambientalista Guardabarranco define líneas de trabajo para 2017.

Los siete ejes fundamentales están relacionados con la protección de la Madre Tierra.

Centro América/Nicaragua/10.01.2017/Autor y Fuente:http://www.lavozdelsandinismo.com/

Miembros del Movimiento Ambientalista Guardabarranco presentaron este viernes durante su primer encuentro nacional de 2017 las líneas de trabajo y los retos de la agrupación para el presente año.

Según la ambientalista Darling Hernández, los siete ejes fundamentales están relacionados con la protección de la Madre Tierra.

Apuntó que, como parte de ese compromiso, la juventud nicaragüense trabajará en la creación de tecnología amigable con el medioambiente, la promoción de la medicina natural y el buen uso del agua.

Igualmente, señaló que se impulsarán talleres y conversatorios sobre temas ambientales y prevención de incendios forestales. Fomentar el buen uso de los recursos hídricos y naturales y promover el desarrollo sostenible son otras de las actividades a cumplir en 2017.

Fuente: http://www.lavozdelsandinismo.com/nicaragua/2017-01-07/movimiento-ambientalista-guardabarranco-define-lineas-de-trabajo-para-2017/

Imagen: http://www.lavozdelsandinismo.com/wp-estaticos/2014/06/guardabarranco.jpg

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Nicaragua: Ministerio de Educación busca fortalecer rutas educativas

Centroamérica/ Nicaragua/ 9 Enero 2017/ Autora: Sonia García/ Fuente: TN8.

Encaminados en el fortalecimiento y consolidación de las rutas educativas, el Ministerio de Educación de Nicaragua (MINED) se ha propuesto 15 líneas de acción para el año lectivo 2017 que contemplan la promoción del emprendedurismo y el uso de plataformas virtuales en las aulas de clases.

“Tenemos otra línea que es la formación integral desde la identidad y el orgullo nacional, este año se va a organizar la orquesta sinfónica con estudiantiles en 25 municipios, 750 estudiantes aprendiendo a tocar instrumentos musicales y vamos ampliar el gran Coro Rubén Darío, pasando a 50 municipios este año’’, informó Salvador Vanegas, asesor presidencial en temas de educación.

Se proyecta ampliar las aulas digitales en 67 centros educativos, instalación de internet en 100 escuelas para el desarrollo de aplicaciones móviles con el apoyo del CNU e instalación se software para estudiantes con discapacidad.

“En ese sentido vamos a desarrollar plataformas virtuales para poner a disposición una serie de materiales con los docentes en diferentes formatos; audiovisuales, videos con tutoría en línea, con materiales interactivos que les permitan tener acceso a la actualización permanente”, señaló Vanegas.

Asimismo se incorpora a los tutores dentro del proceso educativo, informándole de los avances académicos de los estudiantes, desarrollando temas de formación de valores con la familia e integrándolos actividades deportivas y culturales.

La inversión para este año es de más de 1 mil 177 córdobas destinados en rehabilitación y remplazo de 1 mil 280 aulas en todas las modalidades educativas, compras de mobiliario escolar, tanto para docentes como para estudiantes.

“Son 625,772 mochilas para niñas y niños las que van a ser distribuidas a nivel nacional, los mochilas llevan todos los artículos escolares para poder mejorar y fortalecer su calidad educativa. También se va distribuir zapatos a 652,772 protagonistas, igualmente material fungible para los docentes, tendrán todo lo necesario para que puedan impartir sus clases con todo los materiales que se requieran y su respectivo maletín’’, destacó Francis Díaz, viceministra administrativa del MINED.

Disponible: http://www.tn8.tv/cronica-tn8/396986-fortaleceran-rutas-educativas-nicaragua/

 

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