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UNESCO: Liderazgo en Educación y Formación Técnica Profesional para América Latina

29 Agosto 2018/UNESCO

El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC y la Oficina Multipaís de UNESCO en San José organizan el Programa de Liderazgo en Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) para América Latina.

El evento inició el lunes en la Ciudad de Panamá y continuará hasta el 31 de agosto, con el objetivo principal de fortalecer las instituciones de la EFTP en la región a través de la capacitación de personal clave.

El programa desarrolla capacidades para impulsar el cambio, al tiempo que crea un puente entre los problemas locales y las agendas internacionales, a fin de beneficiarse plenamente del apoyo de la comunidad mundial en EFTP. El Programa de cinco días se centra en tres cualidades que determinan la capacidad de una persona como líder para impulsar el cambio de manera eficiente y exitosa: conocimiento estratégico (visión para el cambio); conocimiento temático (conocimiento para el cambio), y habilidades de liderazgo y gestión (habilidades para el cambio).

Las actividades se realizan con el apoyo del Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano de Panamá (INADEH) y de personas expertas de la OIT y de países como España, Chile, Alemania y Costa Rica. Se centran tanto en la presentación teórica de los temas, como en ejercicios prácticos, trabajo en grupo y debates.

Se cuenta con una asistencia de 25 personas de Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador, Honduras, México y Panamá, en su mayoría funcionarios/as de los Ministerios de Educación y de las Instituciones Nacionales de Formación Profesional, quienes desarrollarán un proyecto de cambio, que podrán implementar en cada uno de sus países a su regreso. Es así, como los participantes regresarán, no solo con una visión aterrizada y habilidades para impulsar el cambio en sus instituciones, sino también formarán una red de apoyo en donde podrá darse el intercambio de contenidos y experiencias alrededor del liderazgo en EFTP.

Fuente: http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view/news/leadership_in_education_and_professional_technical_training/

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Previene organización de docentes despojo de recursos de Puerto Rico

Centro América/Puerto Rico/29 Agosto 2018/Fuente: Prensa Latina

La presidenta de la Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR), Mercedes Martínez Padilla, previno hoy por la forma en que el gobierno intenta disponer de los recursos del pueblo para beneficiar a sus allegados.

‘Es la manera de premiar a amigos del alma y contribuyentes políticos’, manifestó la dirigente gremial al referir que la administración de Ricardo Rosselló Nevares ha cedido planteles escolares a entidades privadas por la suma de un dólar.

Martínez Padilla aseguró que con la mayor desfachatez y cinismo, el gobierno de Puerto Rico circuló un aviso donde detalla las propiedades inmuebles que el Departamento de Educación ha declarado en desuso.

‘De esta manera se inicia el proceso para arrebatarle al pueblo cientos de sus escuelas’, señaló sobre las 273 estructuras que el gobierno traspasará.

Para la dirigente de la izquierdista FMPR, de este modo se cocina uno de los más grandes robos al país, ya que se trata de ‘la entrega de nuestras escuelas al mejor postor’.

‘Es una invitación abierta a entidades privadas, colegios y promotores de las charter para que se apoderen de los planteles escolares que sirvieron a nuestros niños y niñas’, reiteró.

La líder gremial sostuvo que esas escuelas las cerraron y desgarraron el corazón de miles de niños, madres y maestras.

‘Niños y niñas a los que la secretaria de Educación, Julia Keleher, prometió mayores recursos y han encontrado hacinamiento y falta de maestros en las escuelas receptoras’, añadió Martínez Padilla.

Señaló que con ese acto el gobierno pretende asegurarse de que no haya manera de rectificar el caos que provocará la aplicación de la falsa reforma educativa y la privatización de las escuelas.

La presidenta de los maestros federados llamó a cada comunidad a defender sus escuelas, porque es la manera de mantener viva la posibilidad de que se reabran y vuelvan a dar servicio a los niños y niñas.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=205611&SEO=previene-organizacion-de-docentes-despojo-de-recursos-de-puerto-rico
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Aumentan índices de obesidad infantil en Jamaica, según estudio

Centro América/Cuba/28.08.18/Fuente: www.prensa-latina.cu.

En siete años los índices de obesidad infantil en Jamaica se duplicaron lo cual aumentará el riesgo de diabetes, artritis y cardiopatías en la población en el futuro, afirma hoy un estudio del Ministerio de Salud.

La investigación reveló que el sobrepeso afecta con más severidad a los niños, pues los registros develaron un aumento del ciento por ciento en ese grupo poblacional.

El segmento femenino estuvo ligeramente por debajo, pues en las niñas se incrementó entre de 60 a 70 por ciento en el periodo estudiado.

El ministro de Salud, Christopher Tufton, alertó que si la tendencia actual continúa los pequeños serán susceptibles a la diabetes, la artritis, los accidentes cerebrovasculares, el cáncer y otras enfermedades del estilo de vida.

Como resultado de esta preocupación, los ministerios de Salud y Educación están desarrollando una política de nutrición para todas las escuelas que debe entrar en vigor en enero del próximo año, anunció.

Tufton subrayó que se necesita un esfuerzo conjunto de todos los interesados para promover la salud y el bienestar en las escuelas jamaicanas.

Esto es necesario para prevenir las enfermedades no transmisibles, pues los niños se están volviendo más vulnerables a esos padecimientos a una edad cada vez más temprana, lamentó.

Fuente de la noticia: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=205324&SEO=aumentan-indices-de-obesidad-infantil-en-jamaica-segun-estudio

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Andrés Navarro: «Ya RD está en camino a mejorar la calidad educativa»

América del Norte/México/28.08.18/Fuente: noticiassin.com.

El ministro de Educación dijo que entre los principales retos que tiene el sector son garantizar la cobertura para el nivel inicial, promover la educacion inclusiva y la técnica así como lograr que la educación sea durante toda la vida de la persona.

Andrés Navarro dijo que ya el país está en camino a mejorar la calidad educativa y reiteró que una vez se completen las 28 mil aulas, se universalizará la jornada escolar extendida.

Navarro tuvo a su cargo el discurso de apertura del Foro “la nueva escuela: evaluación cualitativa de la política educativa centromericana” organizado por el Parlacen.

El ministro de Educación, Andrés Navarro, encabezó dos encuentros con estudiantes, docentes, asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela y dirigentes comunitarios de los sectores Capotillo y Simón Bolívar, eventos en los cuales dispuso una serie de medidas dirigidas a facilitar los procesos de aprendizajes, equipamiento mobiliario y tecnológico, y otros servicios fundamentales para la mejora educativa.

El primer encuentro realizado en el Politécnico Santa Clara de Asís en el sector Capotillo, Navarro puso en marcha el programa República Digital Educación, con un centro de data, pizarras electrónicas y computadoras personales para cada estudiante.

También dejó instalado un laboratorio de informática, el equipamiento de las oficinas y entregó un moderno autobús de 60 pasajeros para el traslado de los estudiantes.El funcionario indicó que por instrucciones del presidente Danilo Medina, está trabajando con la gente y para la gente, a los fines de garantizar igualdad de oportunidades para todos. “Estas facilidades que hoy estamos dejando instaladas, sumadas a los compromisos que como Ministerio de Educación estamos asumiendo, repercutirán en beneficio social y económico, no solo de los estudiantes y sus familias, sino de ambos barrios a nivel general, e incluso de las comunidades aledañas”.

El ministro de Educación asumió el compromiso de evaluar las posibilidades para la ampliación de aulas y construcción de un comedor y espacios de recreación en Politécnico Santa Clara de Asís, en Capotillo, siempre con el debido apoyo de los dirigentes comunitarios y la Parroquia Santa Clara.

De igual manera, indicó que se comenzaron a ofrecer servicios odontológicos para todos los estudiantes y aseguró que los uniformes se estarán entregando en los próximos días.

Por tratarse de dos comunidades vulnerables donde hay decenas de familias con problemas de documentación de sus hijos, Navarro dijo que el Ministerio de Educación garantiza el acceso a los centros educativos para que ningún niño se quede fuera de las aulas. A tales fines, designó el acompañamiento para las familias que lo requieran de la Dirección de Participación Comunitaria para garantizar el registro civil de padres, madres y sus hijos.

Precisó que su visita al barrio de Capotillo no le resulta extraño, ya que pasó gran parte de su carrera profesional realizando allí labores sociales de saneamiento de cañadas, salud medioambiental y readecuación de viviendas, “pero esta vez regreso como ministro de Educación, por el fomento y la mejora del sistema educativo en esta vulnerable comunidad de la zona norte de la capital”.

Simón BolívarAndrés Navarro indicó que el politécnico San Juan Bautista de La Salle en el barrio Simón Bolívar, vivirá la extraordinaria transformación que se registrará a partir de este año escolar en toda la estructura educativa, pues prometió incluirlo en la lista de prioridad para la instalación del Programa República Digital Educación, además de disponer su incorporación a la Jornada Escolar Extendida, con una serie de servicios como almuerzo permanente, así como atenciones odontológicas y oftalmológicos a través del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE).

“Lo que estamos haciendo es procurando que estos politécnicos sean cada vez un valioso instrumento de liberación de nuestra gente, y que tengan el potencial para desarrollarse y ser personas felices”, aseveró Navarro.

En el politécnico del Simón Bolívar también se instalaron dos laboratorios de informática, una biblioteca y equipos y mobiliarios en áreas administrativas.

Además, la planta física será intervenida para su reparación y construcción de nuevas aulas. En cuanto a los uniformes, aseguró que serán entregados en los próximos días.

Todas estas intervenciones, reparaciones y construcciones de nuevas aulas, equipamientos tecnológicos y mobiliarios contemplan una proyección global proyectada para ambos politécnicos de más de 88 millones de pesos.

El ministro concluyó su recorrido por los dos politécnicos de la zona norte de la capital, diciendo: “estamos seguros que mientras más alto ustedes vuelen, queridos estudiantes, más alto lo harán sus barriadas”.

En tanto, el director del Politécnico Juan Bautista de La Salle, Félix Francisco Peña López, pronunció palabras de agradecimiento en nombre de la comunidad “porque estas buenas noticias que hoy recibimos aportan a nuestro proyecto de una República Dominicana más humana a través del pan de la enseñanza”

Mientras que Carlos Montás, director del Politécnico Santa Clara de Asís, dijo que “a partir de hoy recibiremos los beneficios por los cuales nosotros y los dirigentes comunitarios habíamos luchado durante tantos años. Debemos dar gracias, pero también cuidar esto que recibimos”.

A las actividades asistieron el sacerdote Obdulio Matos; Julio Santana, director de Gabinete del Ministerio; Johan Rodríguez, de República Digital Educación; Francisco Antonio de la Cruz, de la Regional 05; Graciela Hernández, del Distrito Educativo 05-03; Omar Abreu, de Tecnología de la Información y la Comunicación (TICS); Milton Torres, de Fiscalización Escolar; Geovanny Romero, de Jornada Escolar Extendida; Miguelina Santana, de Inmobiliaria; Miguel Fersobe, de Participación Comunitaria; Melvin Cáceres, Administrativo, y  Ernesto Fersobe, de Servicios Generales, entre otros funcionarios.

Fuente de la noticia: https://noticiassin.com/andres-navarro-ya-rd-esta-en-camino-a-mejorar-la-calidad-educativa/

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Guatemala: Expertos regionales discuten buenas políticas educativas

Centro América/Guatemala/28.08.18/Fuente: eldia.com.do.

El expositor principal lo será Andrés Navarro, ministro de Educación, y participarán especialistas de varios países.

La Comisión de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología del Parlamento Centroamericano (Parlacen) celebrará hoy un foro para analizar la política educativa de República Dominicana y Centroamérica.

A la actividad asistirán especialistas en esta área, entre ellos el ministro de Educación de República Dominicana, Andrés Navarro.

También estarán el director de Estudios de la Facultad de Educación de la Universidad del Istmo, en Guatemala, Serge Ouddane, y la directora del Departamento de Bioética de la Universidad de la Sabana en Colombia, María de los Ángeles Mazzanti.

La comisión, dirigida por el diputado dominicano del Parlacen Juan Cohén, celebrará este encuentro a las 8:30 de la mañana en el Hotel Real Intercontinental, se denominará “La nueva escuela: evaluación cualitativa de la política educativa centroamericana”.

Además, participarán el ministro de Educación de El Salvador, Carlos Mauricio Canjura Linares; Carlos Staff Sánchez, María de los Ángeles Mazzanti, la viceministra de Educación de Guatemala, María Eugenia Barrios Robles de Mejía, y el director de EL DÍA, José Monegro, entre otras personalidades.

Actividad

— Acto inaugural
A las 6:00 de la tarde, en la Cancillería, será el acto inaugural de cuatro foros del Parlacen, con expresidentes de Panamá, Guatemala y Nicaragua, además de organismos externos.

Fuente de la noticia:  http://eldia.com.do/expertos-regionales-discuten-buenas-politicas-educativas/

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República Dominicana: Andrés Navarro «Ya RD está en camino a mejorar la calidad educativa»

Centro América/República Dominicana/27 Agosto 2018/Fuente: Noticias sin

El ministro de Educación dijo que entre los principales retos que tiene el sector son garantizar la cobertura para el nivel inicial, promover la educacion inclusiva y la técnica así como lograr que la educación sea durante toda la vida de la persona.

Andrés Navarro dijo que ya el país está en camino a mejorar la calidad educativa y reiteró que una vez se completen las 28 mil aulas, se universalizará la jornada escolar extendida.

Navarro tuvo a su cargo el discurso de apertura del Foro “la nueva escuela: evaluación cualitativa de la política educativa centromericana” organizado por el Parlacen.

El ministro de Educación, Andrés Navarro, encabezó dos encuentros con estudiantes, docentes, asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela y dirigentes comunitarios de los sectores Capotillo y Simón Bolívar, eventos en los cuales dispuso una serie de medidas dirigidas a facilitar los procesos de aprendizajes, equipamiento mobiliario y tecnológico, y otros servicios fundamentales para la mejora educativa.

El primer encuentro realizado en el Politécnico Santa Clara de Asís en el sector Capotillo, Navarro puso en marcha el programa República Digital Educación, con un centro de data, pizarras electrónicas y computadoras personales para cada estudiante.

También dejó instalado un laboratorio de informática, el equipamiento de las oficinas y entregó un moderno autobús de 60 pasajeros para el traslado de los estudiantes.El funcionario indicó que por instrucciones del presidente Danilo Medina, está trabajando con la gente y para la gente, a los fines de garantizar igualdad de oportunidades para todos. “Estas facilidades que hoy estamos dejando instaladas, sumadas a los compromisos que como Ministerio de Educación estamos asumiendo, repercutirán en beneficio social y económico, no solo de los estudiantes y sus familias, sino de ambos barrios a nivel general, e incluso de las comunidades aledañas”.

El ministro de Educación asumió el compromiso de evaluar las posibilidades para la ampliación de aulas y construcción de un comedor y espacios de recreación en Politécnico Santa Clara de Asís, en Capotillo, siempre con el debido apoyo de los dirigentes comunitarios y la Parroquia Santa Clara.

De igual manera, indicó que se comenzaron a ofrecer servicios odontológicos para todos los estudiantes y aseguró que los uniformes se estarán entregando en los próximos días.

Por tratarse de dos comunidades vulnerables donde hay decenas de familias con problemas de documentación de sus hijos, Navarro dijo que el Ministerio de Educación garantiza el acceso a los centros educativos para que ningún niño se quede fuera de las aulas. A tales fines, designó el acompañamiento para las familias que lo requieran de la Dirección de Participación Comunitaria para garantizar el registro civil de padres, madres y sus hijos.

Precisó que su visita al barrio de Capotillo no le resulta extraño, ya que pasó gran parte de su carrera profesional realizando allí labores sociales de saneamiento de cañadas, salud medioambiental y readecuación de viviendas, “pero esta vez regreso como ministro de Educación, por el fomento y la mejora del sistema educativo en esta vulnerable comunidad de la zona norte de la capital”.

Simón Bolívar Andrés Navarro indicó que el politécnico San Juan Bautista de La Salle en el barrio Simón Bolívar, vivirá la extraordinaria transformación que se registrará a partir de este año escolar en toda la estructura educativa, pues prometió incluirlo en la lista de prioridad para la instalación del Programa República Digital Educación, además de disponer su incorporación a la Jornada Escolar Extendida, con una serie de servicios como almuerzo permanente, así como atenciones odontológicas y oftalmológicos a través del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE).

“Lo que estamos haciendo es procurando que estos politécnicos sean cada vez un valioso instrumento de liberación de nuestra gente, y que tengan el potencial para desarrollarse y ser personas felices”, aseveró Navarro.

En el politécnico del Simón Bolívar también se instalaron dos laboratorios de informática, una biblioteca y equipos y mobiliarios en áreas administrativas.

Además, la planta física será intervenida para su reparación y construcción de nuevas aulas. En cuanto a los uniformes, aseguró que serán entregados en los próximos días.

Todas estas intervenciones, reparaciones y construcciones de nuevas aulas, equipamientos tecnológicos y mobiliarios contemplan una proyección global proyectada para ambos politécnicos de más de 88 millones de pesos.

El ministro concluyó su recorrido por los dos politécnicos de la zona norte de la capital, diciendo: “estamos seguros que mientras más alto ustedes vuelen, queridos estudiantes, más alto lo harán sus barriadas”.

En tanto, el director del Politécnico Juan Bautista de La Salle, Félix Francisco Peña López, pronunció palabras de agradecimiento en nombre de la comunidad “porque estas buenas noticias que hoy recibimos aportan a nuestro proyecto de una República Dominicana más humana a través del pan de la enseñanza”

Mientras que Carlos Montás, director del Politécnico Santa Clara de Asís, dijo que “a partir de hoy recibiremos los beneficios por los cuales nosotros y los dirigentes comunitarios habíamos luchado durante tantos años. Debemos dar gracias, pero también cuidar esto que recibimos”.

A las actividades asistieron el sacerdote Obdulio Matos; Julio Santana, director de Gabinete del Ministerio; Johan Rodríguez, de República Digital Educación; Francisco Antonio de la Cruz, de la Regional 05; Graciela Hernández, del Distrito Educativo 05-03; Omar Abreu, de Tecnología de la Información y la Comunicación (TICS); Milton Torres, de Fiscalización Escolar; Geovanny Romero, de Jornada Escolar Extendida; Miguelina Santana, de Inmobiliaria; Miguel Fersobe, de Participación Comunitaria; Melvin Cáceres, Administrativo, y  Ernesto Fersobe, de Servicios Generales, entre otros funcionarios.

Fuente: https://noticiassin.com/andres-navarro-ya-rd-esta-en-camino-a-mejorar-la-calidad-educativa/

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China otorga 24 becas universitarias a jóvenes guatemaltecos

Centro América/Guatemala/27.08.18/Fuente: dca.gob.gt.

Un total de 24 becas a igual número de jóvenes guatemaltecos, para que reciban formación en universidades de prestigio, entregó hoy el gobierno de China (Taiwán), como parte de su programa educativo de apoyo a otras naciones.

Al respecto, el ministro de Educación, Óscar Hugo López, se dirigió a los beneficiados diciéndoles, “estamos totalmente convencidos que cuando ustedes regresen traerán conocimiento para realizar aportes a la sociedad guatemalteca”.

Los alumnos cursarán los grados de licenciatura, maestría y doctorado en las carreras de Administración de Empresas, Odontología, Ingeniería Mecánica e Ingeniería de la Computación, así como en Ciencia y Biotecnología.

Por su parte, el embajador del país asiático, John Lai, dijo que este intercambio educativo fomenta la amistad entre los dos países.

Fuente de la Noticia: https://dca.gob.gt/noticias-guatemala-diario-centro-america/china-taiwan-otorga-24-becas-universitarias-a-jovenes-guatemaltecos/

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