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Resumen semanal desde Armenia: Se intensifican las protestas juveniles contra las reformas educativas

Protestas contra el Ministro de Educación. Participación en la 40° Sesión General de la UNESCO en París. Protestas transfóbicas en Armenia. Encuentro entre Nikol Pashinyan y Emmanuel Macron.Condena por el sacerdote armenio asesinado en Siria.

Ya van varios días consecutivos de pasos de kochari frente al edificio del Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura y Deporte. Las protestas en contra de las reformas educativas planteadas por el ministro Arayik Harutyunyan han atravesado su segunda semana. Los jóvenes de la Unión Juventud Armenia de la FRA – Tashnagtsutiún han hecho suyas aquellas escalinatas que conducen a la sede del Ministerio esparciendo sus frazadas y sus carteles. La columna policial hincada detrás de ellos permaneció inmutable. El rostro de la joven Cristine, una de las figuras más representativas de este reclamo, se nota cansado; aunque siempre emana una suerte de tranquilidad fusionada con convicción. La convicción de que las reformas educativas propuestas por la nueva gestión, en torno a la no obligatoriedad de las asignaturas lengua, literatura e historia armenia en la universidad, la eliminación de la historia de la iglesia armenia de la currícula escolar y la escala prioritaria en el financiamiento de proyectos culturales con fondos estatales, echan por tierra los valores nacionales armenios que ella y sus compañeros defienden.

Con el pasar de los días, aún más sectores estudiantiles se unieron al descontento. El presidente del Centro de Estudiantes de la Universidad Estatal de Ereván hizo su descargo a través de un megáfono en el que rectificó su adhesión al reclamo de los jóvenes de la FRA – Tashnagtsutiún y aprovechó para denunciar la indiferencia de Harutyunyan en torno a la conmemoración del centenario de la institución universitaria. A su vez, el sector docente e intelectual de Armenia también marcó pulgar para arriba en esta demanda. De hecho, el resultado de una sesión llevada adelante por profesores de la cátedra de estudios armenios fue la adhesión al paro a los fines de unirse a la demanda estudiantil, dejando en claro su desvinculación política.

“Arayik aléjate” fue el reclamo unificado de los protestantes, bajo el justificativo de políticas que suscitan confusión en la sociedad y socavan la identidad armenia mediante la adopción de medidas artificiales que marcan distancia de los valores nacionales. Con ansias de alcanzar aún más sectores, los jóvenes hicieron un llamado a los bloques opositores contemplados en la Asamblea Nacional –“Armenia Luminosa” y “Armenia Próspera”- en busca de su voto de desconfianza ante las medidas de Harutyunyan. Aunque hace unos días, el Ministerio juntó coraje y se hizo notar mediante un par de líneas en las que dio cuenta del reclamo de renuncia de Harutyunyan y manifestó su predisposición a discutir los puntos en conflicto del proyecto de ley.

Mientras tanto, el polémico Arayik anduvo por París, participando de la 40° Sesión General de la UNESCO. Aunque ni siquiera estando a miles de kilómetros de Armenia pudo evadir las almas protestantes que exigen su retirada del campo de batalla. Un grupo de militantes de la organización juvenil “Nor Serunt” de la FRA – Tashnagtsutiún lo increpó con carteles y banderas adhiriéndose al reclamo de sus compañeros de Armenia. Como contrapartida, el Ministro optó por culpar de corrupción al anterior Ministro Levon Mkrtchyan y evadir la discusión sobre las reformas planteadas.

Discusión en torno a la diversidad sexual

El financiamiento de un documental sobre Meline Daluzyan, la atleta transgénero radicada en Holanda, por parte del Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura y Deporte fue otro de los cuestionamientos de los jóvenes disconformes con las políticas de esta gestión. Al respecto, en la sesión semanal de la Asamblea Nacional y el Gobierno de Armenia, el primer ministro Nikol Pashinyan hizo referencia a este subsidio de aproximadamente 10.000 USD y calificó al escándalo opositor como “propaganda barata”. Luego de argumentos que giraron en torno a las dificultades personales de la atleta para hacer frente a la mirada detractora de la sociedad armenia y a su talento deportivo que le permitió enarbolar la bandera armenia en más de una oportunidad, Pashinyan manifestó: “Mel Daluzyan está bajo mi protección personal”. Por seguro, significó un golpe bajo a los sectores más conservadores de la sociedad armenia.

Pashinyan en París

El 11 de noviembre, el avión estatal aterrizó en París y de allí bajaron el Primer Ministro y su esposa Anna Hakobyan. El programa oficial estuvo compuesto por su participación en el 2do Foro de París sobre la Paz y la 40° Sesión General de la UNESCO. Durante el primer día, Pashinyan participó de una recepción brindada por el Presidente Emmanuel Macron en honor a los jefes de estado que habían arribado a su país para ser parte del Foro. La imagen de ambos mandatarios entrelazando sus manos circuló por la mayoría de los medios, y por supuesto, no faltó la selfie a la que también se sumó la secretaria general de la Organización Mundial de la Francofonía Louise Mushikiwabo.

En un breve encuentro, Macron agradeció al Primer Ministro armenio por la productiva cooperación entre sus países y la conversación giró en torno a cuestiones urgentes de sus relaciones bilaterales y a los pasos para la liberalización de visados de la Unión Europea.

En el marco del 2do Foro de París sobre la Paz, Nikol Pashinyan participó de una ronda de prensa dirigida por el corresponsal del diario New York Times Steven Elanger. En este contexto, un bloger azerí abrió la discusión sobre el caso de Artsaj. Como respuesta, el Primer Ministro armenio reiteró en la búsqueda de una solución aceptable para los pueblos de Azerbaiyán, Artsaj y Armenia, como así también el silencio del Presidente azerí a la hora de responder a este requerimiento.

La gira del matrimonio Pashinyan culminó en un encuentro con representantes de la comunidad armenia de Francia. El discurso del Primer Ministro atravesó ejes fundamentales como las conversaciones llevadas adelante con el presidente Macron, la política exterior de Armenia y el conflicto de Artsaj. Por su parte, los participantes hicieron llegar sus inquietudes sobre el desarrollo económico del país, el progresión de la esfera educativa y la lucha contra la corrupción. Tópicos alrededor de los cuales, el mandatario armenio sacó a relucir las conquistas que considera más relevantes en su año y medio de gestión (incremento del presupuesto público, reparación de carreteras, aumento de salarios de algunos sectores, optimización de programas del campo militar, etc).

Comunicado FRA – Tashnagtsutiún

Durante las últimas semanas, la preocupación del más que centenario partido no sólo giró en torno a las políticas educativas y culturales, sino que expandió su cuestionamiento a la totalidad de la gestión de las autoridades gubernamentales. El 13 de noviembre el Buró de la FRA emitió desde Bruselas un comunicado reprobando los últimos acontecimientos políticos. Entre las acusaciones, se mencionó la pofundización de una atmósfera opresiva y separatista reforzada por la intolerancia de las autoridades y el reiterado rechazo a la disidencia. Como conclusión, la FRA hizo un llamado a erradicar el ambiente de temor y persecusión, como así también a reestrablecer relaciones políticas saludables.

Misión del Ministerio de Asuntos Exteriores en Siria

Bajo el son de los bombos de los jóvenes que protestaban frente a la sede del Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura y Deporte, el personal del Ministerio de Asuntos Exteriores, ubicado justo en frente, concentró su atención en Siria. Por medio de una declaración, condenó el ataque terrorista en Der Zor, resultado del cual el clérigo armenio Hovsep Petoian y su padre fueron asesinados mientras supervisaban trabajos de refacción en la iglesia de la ciudad. Al respecto, el Ministro Zohrab Mnatsakanyan afirmó que continuará su enfoque en medidas relativas a la protección de las minorías étnicas y religiosas de la zona. A su vez, aseveró que su vínculo con las autoridades sirias permanece cercano a los fines de delinear los próximos pasos para enviar ayuda humanitaria a las zonas afectadas por la guerra que en el corto plazo cumplirá su década.

Por otro lado, esta semana Túnez se adhirió a la cartilla de países con sedes diplomáticas en Armenia. El presidente Armen Sarkissian designó a Arshak Polatyan como el nuevo Embajador Extraordiario y Plenipotenciario de este país.

En Artsaj

El 12 de noviembre el presidente de Artsaj Bako Sahakyan cumplió con la rutina una vez más y se reunió con el representante del Grupo Minsk Andrzej Kasprzyk con quien discutió sobre la situación reinante en la línea de contacto con Azerbaiyán.

A unos cuantos kilómetros al norte, en Mardakert, Ashot se prepara para la cosecha de granadas. Detrás de su patio trasero, se despliegan varias hectáreas con hileras de arbustos prolijamente plantados. Ashot asumió que fue un buen año y está convencido de que serán enérgicamente demandadas por el mercado artsají. Mientras en el encuentro del Club Socio-Político Vernatun, el ex representante del Buró de la FRA Hrant Markarian hacía referencia a su destino. Al de él y al de todos sus compatriotas. “La salvación debe venir de Artsaj. El artsajtsí debe ser lo suficientemente sabio para llegar a una solución”, expresó Markarian, al tiempo que aseguró que si algún día está convencido de que el actual gobierno no renunciará a Artsaj y se muestra dispuesto a luchar por ella, él estará listo para cooperar con las autoridades; de lo contrario, hará todo a su alcance para evitar su triunfo en las próximas elecciones.

No faltaron los cuestionamientos de Markarian al oficialismo. Esta vez, los puntos de ataque fueron la situación del Ejército armenio y el discurso extendido sobre la corrupción que implanta terror para socavar el pensamiento político. A su vez, aseguró que el dicho emitido recientemente por Pashinyan “Artsaj es Armenia y punto”, nada tiene que ver con la parte azerí, sino con la consolidación de su poder también en esta región.

Relación con Estados Unidos

La agenda de la embajadora de Estados Unidos Lynne Tracy continuó activa estos días. Su semana laboral culminó en un evento organizado por la Cámara de Comercio Armenio-Americana en la que se la veía conversar alegremente con los afiliados, luego de que Pashinyan diera su discurso sobre el fortalecimiento de los lazos comerciales con el país norteamericano.

Días previos, la recibió el presidente Armen Sarkissian con quien también trató cuestiones vinculadas al fortalecimiento de sus relaciones en diferentes esferas. Tracy reafirmó que la asistencia de Estados Unidos a los programas del corriente año aumentó en un 40%, destinada específicamente para el desarrollo de la democracia en el país, la lucha contra la corrupción, la optimización del sistema judicial y la defensa de los derechos humanos. Otra semana consecutiva en la cual las autoridades gubernamentales ceden espacio de su angosta agenda a la diplomática estadounidense.

Betty Arslanian
Corresponsal en Ereván
beatrizarslanian@gmail.com

Fuente de la Información: http://www.diarioarmenia.org.ar/resumen-semanal-desde-armenia-se-intensifican-las-protestas-juveniles-contra-las-reformas-educativas/

 

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Francia: La escuela mutua. Donde el discípulo iguala al maestro

Europa/Francia/14 Noviembre 2019/Fuente: El país

Un instituto de París propone a los alumnos que se enseñen los unos a los otros

El concepto no es nuevo sino que se remonta a la Francia del s XVIII, cuando nació la idea de la escuela mutua, un espacio donde los alumnos más mayores o avanzados en la materia ayudan a los más jóvenes a comprender la lección en vez de dejar este rol exclusivamente en manos del profesor. La técnica no perduró en la práctica de la escuela pública francesa y se perdió con el tiempo hasta hace relativamente poco.

En el 2015, Vincent Faillet, profesor de ciencias y de tecnología en el instituto Dorian de París, recuperó la idea original y la adaptó a su contexto. En esa época además de dar clases estaba realizando un doctorado en Ciencias de la Educación.

La escuela, según afirma Faillet en su conferencia TED, es un “espacio de confinamiento, donde los alumnos deben permanecer sentados, inmóviles y en silencio durante horas.” Es más: el docente denuncia que la escuela ha olvidado el placer de aprender y ha denostado también el cuerpo del alumno. “Para la educación francesa el cuerpo es,” según palabras de Faillet, “lo que sirve sólo para transportar la cabeza a la escuela, y de la escuela luego de vuelta a casa.”

Y toda esta pedagogía procede de Juan Bautista de La Salle, quien en 1680 popularizó en sus escuelas la enseñanza simultánea, la que hoy es tradicional: clases con un solo profesor, quien va a transmitir sus conocimientos a varios niños a la vez, de la misma edad. Y para poder hacerlo, La Salle crea el aula como la conocemos hoy en día: niños sentados en fila unos detrás de otros. Según Faillet para cambiar la pedagogía, para cambiar la escuela, hay que empezar por cambiar el aula porque los lugares donde nos encontramos condicionan nuestra actitud.

En su charla TED Faillet explica que en el siglo XIX hubo una guerra escolar terrible entre la enseñanza simultánea, promovida por La Salle, y la enseñanza mutua. Se sabía ya en la época que se aprende dos veces más rápido con este otro sistema. Pero por razones políticas y religiosas se optó por el modelo convencional de la escuela pública francesa. Los alumnos, después de todo, asisten a clase como los fieles a la misa. En el siglo XIX el método de La Salle tenía sentido porque la información era escasa y el profesor era el único que detenía el conocimiento. Pero en pleno siglo XXI ya no funciona y en cambio la enseñanza mutua tiene mucho potencial. Y pone su experiencia como ejemplo.

Su idea de la clase mutua empezó por la voluntad de rediseñar el espacio según las necesidades de sus alumnos. Los “pequeños” cambios del aula tienen por objetivo llegar a cambiar la escuela. Pidió a sus alumnos que le diseñaran la clase ideal para ellos. En un principio las mesas estaban alineadas y todas orientadas hacia la mesa del profesor y hacia la pizarra. Desde la intervención de los alumnos, se decidieron a juntar varias mesas, para que los alumnos pudieran colaborar los unos con los otros, y la pizarra se “multiplicó”.

Faillet se dio cuenta que los alumnos necesitaban ir a la pizarra para explicarse mutuamente la lección. Así que su clase cuenta con pizarras en todas las paredes. Al principio de sus clases Faillet reserva un tiempo corto para la “lección magistral”, que da él. Luego llega el trabajo por grupos y colaborativo y finalmente la corrección conjunta del ejercicio. Y gracias a estos cambios los alumnos mueven el cuerpo, además de estimular el cerebro, y, last but not least, han recuperado el placer de aprender.

Fuente: https://elpais.com/elpais/2019/11/11/alterconsumismo/1573506726_253412.html

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Francia aboga en Unesco por combate global contra acoso escolar

Europa/Francia/14 Noviembre 2019/Prensa Latina

El ministro de Educación de Francia, Jean-Michel Blanquer, abogó hoy en la Conferencia General de la Unesco por una movilización internacional contra el acoso escolar.
Al intervenir en un debate que reunió a más de un centenar de titulares del sector, precisó que urgen mecanismos multilaterales para enfrentar un problema que genera creciente preocupación.

En ese sentido, manifestó el apoyo de París a la Unesco, a partir de acciones como la organización conjunta el año próximo de un foro para abordar el acoso escolar, con frecuencia identificado como ‘bullying’.

Debemos trabajar juntos para educar y convertir a cada niño en un ciudadano respetuoso y fiel a los valores humanistas, subrayó.

Para Blanquer en el actual escenario de desarrollo tecnológico resulta clave prestar particular atención al acoso escolar en el ciberespacio.

El funcionario francés también se refirió en su intervención a la importancia de proteger a los periodistas de la violencia desatada contra ellos en varias partes del mundo y de potenciar la defensa del patrimonio material e inmaterial de la humanidad, destacando en ambos casos el protagonismo de la Unesco.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=320640&SEO=francia-aboga-en-unesco-por-combate-global-contra-acoso-escolar
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Organizaciones francesas condenan golpe de Estado en Bolivia

Europa/Francia/14 Noviembre 2019/Prensa Latina

Organizaciones francesas solidarias con países y causas de América Latina condenaron hoy de manera enérgica el golpe de Estado contra el presidente legítimo de Bolivia, Evo Morales.
En declaraciones separadas, Cuba Linda, France Cuba y la Coordinadora Franco-Latinoamericana en París denunciaron el ataque de la derecha local a la democracia, con la complicidad de la Organización de Estados Americanos (OEA) y bajo la tutela de Estados Unidos.

Al respecto, recordaron el triunfo de Morales en las elecciones presidenciales del 20 de octubre, en las que sacó más de 10 puntos a su principal rival, el opositor Carlos Mesa, junto al fundamentalista cruceño Luis Fernando Camacho las caras visibles de la asonada.

Cuba Linda calificó de fascista el golpe que llevó a la renuncia del líder indígena, quien este martes arribó a México tras aceptar la propuesta de asilo de ese país, y enmarcó lo ocurrido en la cruzada imperialista para someter a los pueblos y saquearles sus recursos.

La asociación creada en 1998 para promover la solidaridad en Francia con la isla caribeña rechazó la violencia opositora en Bolivia y su componente racista.

No pueden aceptar a un presidente indígena que trajo dignidad, respeto, educación y salud a los pobres y a las personas tradicionalmente discriminadas, además de un crecimiento económico sin precedentes a la nación, precisó.

Por su parte, la organización France Cuba destacó el compromiso de Morales con la democracia y su pueblo, a partir de sus esfuerzos para evitar divisiones y derramamientos de sangre.

‘Aseguramos al presidente democráticamente electo de Bolivia nuestro respaldo fraternal. Todos somos Evo’, sentenció.

La Coordinadora Franco-Latinoamericana en París condenó el empeño de Washington en ‘imponer su ley imperialista en la región’ mediante el ataque a los pueblos que aspiran a una vida digna y a ser dueños de su propio destino.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=320390&SEO=organizaciones-francesas-condenan-golpe-de-estado-en-bolivia
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Conferencia General de la Unesco se realizará del 12 al 27 de noviembre en París

Redacción: VTV

La Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) se realizará en París, Francia,  del 12 al 27 de noviembre y agrupará a sus 193 Estados miembros, los cuales debatirán sobre la cooperación multilateral en temas que van desde la educación superior hasta la inteligencia artificial.

De acuerdo a la UNESCO, la Conferencia General incluye varios segmentos políticos de alto nivel, entre ellos, la reunión de jefes de Estado para repensar el multilateralismo con jóvenes creadores de cambio; el encuentro de más de 100 ministros de educación superior, quienes debatirán sobre la integración y la movilidad; y se desarrollará el mayor encuentro de ministros de cultura, quienes examinarán el lugar de esta en las políticas públicas y el desarrollo sostenible, refiere el portal web de la UNESCO.

De igual manera, el 18 de noviembre, el organismo internacional preparará una mesa redonda que han titulado “Voces de la juventud y futuro de la inteligencia artificial: Hacia un enfoque humano”, que busca promover la reflexión sobre la garantía de que los progresos en materia de inteligencia artificial no afecten a los derechos consagrados en la Declaración Universal de Derechos Humanos, reseña el portal web de AVN.

Además de esto, la Conferencia General acogerá el 18 de noviembre el 11º Foro de la Juventud de la UNESCO – Los espacios de la juventud en acción-, el cual se centrará en las prácticas idóneas para lograr la participación de los jóvenes en la labor del organismo.

Asimismo, en vísperas del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25 de noviembre), se presentará el 22 de este mes una nueva publicación titulada Information on Violence against Women: A Handbook for Journalists (Información sobre la violencia contra la mujer: Manual para periodistas), que tiene por objetivo sensibilizar a los comunicadores sobre la prevalencia de la violencia contra las mujeres y las niñas en prácticamente todas las sociedades, y la necesidad de tenerla en cuenta a la hora de informar.

También se celebrará por primera vez en la UNESCO el Día de las Convenciones el 15 de noviembre. Posteriormente, el día 20 de noviembre celebrará el 30º aniversario de la adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño, con un debate que reunirá a niños, dirigentes políticos, organizaciones no gubernamentales y otras partes interesadas para presentar propuestas relativas a los derechos del niño para los próximos años.

Fuente; https://www.vtv.gob.ve/conferencia-unesco-noviembre-paris/

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Bitcoin será parte del nuevo curriculum de educación en Francia

Europa/Francia/07 Noviembre 2019/Cryptonewsflash

  • El Ministerio Nacional de Educación de Francia ha actualizado su programa de aprendizaje para estudiar el Bitcoin.
  • Su objetivo: estudiar la creación del dinero y contrastar el sistema monetario centralizado con el descentralizado de Bitcoin.

El Ministerio Nacional de Educación construyó y estará implementando un nuevo curriculum de educación para informar a sus estudiantes sobre qué es el Bitcoin. Además, busca ampliar el conocimiento que tienen sus estudiantes en torno al dinero.

También, buscará responder preguntas clave como la creación del dinero, su administración y construcción del suministro. Los estudiantes podrán familiarizarse con el estudio y la comprensión del Bitcoin, las criptomonedas y la tecnología blockchain a temprana edad, y sobre su aplicación a la vida cotidiana.

Bitcoin: descentralización vs centralización

Uno de los objetivos del nuevo programa de aprendizaje francés es crear un contraste entre el sistema centralizado de controlar el dinero, en oposición al descentralizado que tiene el Bitcoin. El documento en el que se hace el anuncio, llamado “What is Cryptocurrency and How Is It Created”, el programa de aprendizaje hará especial énfasis en los mercados y el estado actual de las criptomonedas.

Sobre todo, están interesados en impartir conocimientos sobre la función de los créditos bancarios, inflación, cómo los bancos centrales de cada país controlan el dinero, y la manera en la que los ciudadanos se ven afectados por estas medidas.

Los estudiantes tendrán material de apoyo visual, preparado por el Ministerio de Educación Nacional de Francia, en el que se les planteará el nivel de confianza que tienen en su sistema monetario actual y el papel que tendrá Bitcoin en el futuro. Este aspecto del nuevo programa de aprendizaje es necesario para que los estudiantes puedan tener una idea más amplia sobre las ventajas que tiene el sistema descentralizado de Bitcoin y sobre una adopción potencial por parte de los ciudadanos franceses.

Giro en la educación mundial de criptomonedas

Francia está haciendo un cambio que, seguramente, hará que sus ciudadanos puedan adaptarse con mayor facilidad a las ventajas que tiene el Bitcoin y las criptomonedas. Sin embargo, otros países, como Australia, han iniciado programas de estudio parecidos y con propósitos similares. El programa lleva por nombre Code for Fun y está centrado en el estudio de la tecnología blockchain y las criptomonedas.

Los cambios en los programas de aprendizaje de cada país, de ser implementados correctamente, podrían llevar a una mayor adopción de las criptomonedas a nivel mundial. Uno de los aspectos más importantes de este tipo de iniciativas que introduce a los estudiantes no solo al mundo de las criptomonedas, sino al gran número de aplicaciones que tiene la tecnología blockchain. Dichas aplicaciones también podrían llevar a un cambio en el sistema de votación y a la protección de datos individuales.

El interés mundial en el Bitcoin parece estar creciendo. Así lo confirman los datos que publicó Coinbase en torno al Rey de las criptomonedas. El número de usuarios que lo han ido adoptado, en la última década, se ha expandido exponencialmente. Especialmente, como reportó CNF, en los países que atraviesan situaciones económicas adversas.

El precio del Bitcoin luego de la subida de la semana pasada, se ha mantenido en el rango de los $ 9.183,57, al momento de publicar el artículo, con pérdidas negativas del -0.58% en las últimas 24 horas.

Fuente: https://www.crypto-news-flash.com/es/bitcoin-sera-parte-del-nuevo-curriculum-de-educacion-en-francia/

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Francia: Presentan propuestas contra violencia doméstica

Europa/Francia/31 Octubre 2019/20 minutos

Una comisión del gobierno francés que examina la violencia doméstica instó el martes a las autoridades a empezar a confiscar las armas de individuos que sean acusados de violencia familiar.

Una comisión del gobierno francés que examina la violencia doméstica instó el martes a las autoridades a empezar a confiscar las armas de individuos que sean acusados de violencia familiar.

La propuesta fue una de 65 recomendaciones presentadas para atender el difícil problema de violencia doméstica en Francia, donde las estadísticas muestran que una mujer es asesinada por su pareja cada tres días.

El primer ministro Edouard Philippe lanzó en septiembre una campaña a nivel nacional para lidiar con el asunto. Es la primera vez que Francia ha emprendido una labor de esa magnitud para abordar la violencia doméstica, de acuerdo con la ministra de Igualdad de Género Marlene Schiappa.

Otras propuestas incluyen hacer obligatorio que los profesionales de salud que detecten indicios de violencia doméstica la reporten, y nuevos protocolos para los policías que responden a las denuncias.

Otras propuestas incluyen programas de concientización sobre la violencia de género, normas bancarias que faciliten a las mujeres dejar a sus parejas, y mejor educación a niños y adolescentes sobre la igualdad de género.

Schiappa dijo que la mayoría de los homicidios por violencia doméstica en Francia son llevados a cabo con pistolas, alegando que si las autoridades confiscan las armas eso podría reducir ese tipo de muertes.

Las agencias policiales en Francia han sido criticadas por no responder rápida y adecuadamente a las denuncia de violencia doméstica. El gobierno empezó a abordar el asunto con una mayor urgencia luego de que el presidente Emmanuel Macron visitó un servicio de asistencia telefónica en septiembre y observó a un policía que rechazaba la llamada de una mujer que pedía ayuda.

Schiappa comentó durante una conferencia de prensa que las recomendaciones representan un importante paso hacia un sistema de cero tolerancia para todas las formas de violencia doméstica.

La comisión también pidió una mayor concientización de los efectos psicológicos de la violencia doméstica, incluido cuando las mujeres se sienten tan atrapadas en una relación tóxica que deciden quitarse la vida. En 2018, 217 francesas se suicidaron por esta razón, de acuerdo con la abogada y especialista en violencia doméstica Yael Muller.

Fuente: https://www.20minutos.com/noticia/256639/0/francia-presentan-propuestas-contra-violencia-dom-eacute-stica/

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