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España: UNIR concede 180 becas a alumnos ecuatorianos afectados por el terremoto de Manabí

20Minutos/13 de julio de 2016

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ha informado este martes de que ha concedido 180 becas a alumnos ecuatorianos afectados por el terremoto de Manabí. Las ayudas se reparten entre la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, la Universidad Técnica de Manabí y la Universidad Estatal del Sur de Manabí. ECO  Poca actividad social ¿QUÉ ES ESTO? 0 0 EUROPA PRESS. 12.07.2016 Como dice la UNIR en un comunicado, «Ecuador aún no se ha recuperado de las terribles secuelas humanas y materiales que el pasado mes de abril provocó el terremoto de Manabí». Recuerda que el seísmo, de magnitud 7,8 en la escala Richter, causó cientos de muertos y arrasó numerosas poblaciones de esta provincia ecuatoriana. «Un drama difícil de superar y que se acrecienta con las recientes réplicas registradas esta misma semana en varias zonas, incluida la ya afectada», apunta. Ante la «complicada situación que afrontan los habitantes de Manabí», la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ha querido «sensibilizarse con ellos y ayudarles como mejor sabe, facilitando su acceso a una educación de calidad». Por ese motivo «va a conceder 180 becas para que los estudiantes de varias universidades puedan continuar con sus respectivos estudios». En concreto estas ayudas se repartirán, a razón de sesenta becas para cada una, entre la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, la Universidad Técnica de Manabí y la Universidad Estatal del Sur de Manabí. La UNIR abonará el importe íntegro de cada una, con lo que la cuantía total aportada ascenderá a 900.000 euros. Los beneficiados serán alumnos ya inscritos en alguna de esas tres instituciones y que estuvieran estudiando en los primeros cursos de las diferentes carreras en ellas ofertadas. Gracias a este convenio podrán continuar sus estudios durante un año con UNIR, sin perjuicio de que su formación se vea afectada en modo alguno. Para que este acuerdo llegue a buen puerto el Consejo de Educación Superior (CES), el órgano regulador del Ministerio de Educación Superior de Ecuador, ha aprobado una normativa para que los alumnos que se matriculen en alguna titulación online de UNIR puedan seguir estudiando y se les convaliden los créditos sin ningún problema. Con esta medida, la UNIR quiere mostrar «su apoyo al sistema universitario de Ecuador en general y, en particular, facilitar la inmersión del país en la formación online, ayudando en su proceso de virtualización y puesta en marcha de nuevas titulaciones en las modalidades online».

Tomado de: http://www.20minutos.es/noticia/2795253/0/unir-concede-180-becas-alumnos-ecuatorianos-afectados-por-terremoto-manabi/

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Nigeria: Students Beg Lecturers of Kogi State University to Call Off 3-Month Strike

Äfrica/All África/ 13 de Julio de 2016

Students of Kogi State origin in tertiary institutions, have appealed to lecturers in Kogi State University, Ayangba, to call off their three months old strike.

The students, under the aegis of National Association of Kogi State Students (NAKOSS), made the appeal on Tuesday in Lokoja during a press conference.

The President of NAKOSS, Mr Ahamadu Ibrahim, told newsmen that students and parents had been at the receiving end of the lecturers’ action, saying it was time they have a rethink.

«We are tired of staying at home.

«Since Gov. Yahaya Bello had already met 80 per cent of their demands, the lecturers should call off the strike to pave a way for the remaining unresolved matters to be thrashed through round table discussion,» Ibrahim pleaded

He urged the lecturers to be mindful of the negative implications of the continued closure of the institution, saying that the future of the state and its citizens was at stake.

The NAKOSS President commended Gov. Bello’s administration for its efforts to take education out of the woods and pleaded with stakeholders in the sector to cooperate and support the government.

He chided the national secretariat of the National Association of Nigerian Students (NANS) for issuing ultimatum to Kogi government over the strike by the lecturers in KSU.

«Two wrongs will never make a right. NAKOSS dissociates itself from the position of NANS.

«We believe that Gov. Yahaya Bello should rather be commended for his efforts at reaching out to the lecturers to prevail on them to suspend the strike,» Ibrahim said. (NAN)

Fuente:Source: Nigeria: Students Beg Lecturers of Kogi State University to Call Off 3-Month Strike

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Argentina: Preocupación por un “bochazo” masivo en La Plata

LaRazón/13 de julio de 2016

Apenas el 2 por ciento de los estudiantes de Medicina aprobó el primer cuatrimestre.  El Consejo Superior dispuso un nuevo recuperatorio. Al respecto, el ministro de Educación, Esteban Bulrrich, consideró: “No cambia la situación, es un problema serio”

El primer cuatrimestre resultó un dolor de cabeza para los casi 3,100 estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata: aprobó apenas el 2 por ciento.

Ayer, el Consejo Superior de la UNLP -máximo órgano del cogobierno- pidió a la facultad que disponga un nuevo recuperatorio. Además, nombrarán veedores académicos para monitorear la corrección de las pruebas y para revisar la corrección de las que ya se tomaron. También auditarán si la cantidad de clases que se dictan son las que marca el plan de estudios.

Para arrancar el segundo semestre, los alumnos deben aprobar los parciales de las cuatro materias. Según el Rectorado hay sólo 56 estudiantes en esas condiciones.

El ministro de Educación, Esteban Bullrich, reconoció hoy que «es un problema serio» el bajo porcentaje de aprobados, pero consideró que volver a tomar exámenes «no cambia la situación».

«Los exámenes no van a cambiar. Nosotros somos muy proevalución, lo decimos siempre con el Presidente (Mauricio Macri), porque es una herramienta de diagnóstico, pero no corrige los problemas», sentenció.

«Estamos pidiendo a las universidades que en vez de poner cursos y exámenes ayuden en el secundario, interactúen con el secundario, para fortalecer la calidad antes de tiempo», puntualizó el funcionario, quien remarcó que hay que «articular los niveles educativos».

Bullrich también se mostró a favor de que el Estado deje de financiar al fútbol y ese dinero sea destinado a la Educación y afirmó que con los 2.500 millones de pesos que el Gobierno destina a ese deporte haría «200 jardines de infantes».

Tomado de: http://www.larazon.com.ar/actualidad/Preocupacion-bochazo-masivo-Plata_0_806400049.html

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Nigeria: Teachers Boycott Oyo Schools Despite Governor’s Order to Reopen

By Hassan Adebayo

Public primary and secondary schools in Oyo State, remained closed on Monday and Tuesday, despite an order by the state government for them to be reopened.

On Saturday, Oyo State’s Information Commissioner, Toye Arulogun, announced that schools closed in the wake of labour and students’ opposition to Governor Abiola Ajimobi’s proposed «privatization» of schools, would reopen.

Mr. Arulogun said the schools were to open for teaching on Monday.

He said only 17 schools whose students took part in a violent protest against the «privatization» plan, were to remain closed until the «management of the schools submit an undertaking to the government that the students under their care will not engage in nor be used for violent acts and that their safety will be guaranteed».

But on Monday and Tuesday teachers refused to return to work.

PREMIUM TIMES monitored the level of compliance across the state.

In places where students complied with the government order to return to school, there were no teachers.

In Saki, some students of Asabari Grammar School, Ansarudeen High School and Baptist High School went to school.

Salam Saheed, a Saki-based freelance Journalist and blogger, told PREMIUM TIMES that, «Some of the students went to school this morning but returned since no teacher was on duty.

«By and large, schools have not been reopened despite the government order.»

Teachers who spoke to PREMIUM TIMES said the government’s order could not be effective, as they were still on strike.

Before the proposal to involve private bodies in the running of the schools, the government and the workers had been squabbling over unpaid salaries.

Teachers in secondary schools, like workers in other public establishments, have not received their salaries since January. The last pay received was for December, 2015.

However, primary school teachers who are under local government councils, have been paid up to April.

Fuente: Nigeria: Teachers Boycott Oyo Schools Despite Governor’s Order to Reopen

Imagen:http://media.premiumtimesng.com/wp-content/files/2015/02/Lagos-schools-604×270.jpg.pagespeed.ce.6piG5XTDqg.jpg

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República Dominicana: Estudiantes de Ashton School reciben becas internacionales

ListinDiario/13 de julio de 2016

Los estudiantes de Ashton School que solicitan admisión en universidades del extranjero tienen un promedio de aceptación de un 100%, según los registros del centro educativo. Santo Domingo

Dentro de los casos de éxito más recientes que celebra el colegio de formación básica y secundaria se encuentra el del estudiante Marcelo Martínez, quien se acaba de convertir en el primer latinoamericano en recibir una beca completa de Hult International Business School, una distinción que sólo es concedida a tres personas en el mundo, dentro de las más de 2,500 aplicaciones que recibe esa escuela de negocios de EE.UU.

“Marcelo se dedicó, sobre todo en sus últimos años escolares, al desarrollo de sus capacidades de liderazgo en ámbitos como el debate escolar, consejo estudiantil, club de drama e iniciativas diversas que definieron un perfil elegible para la beca que recibió”, explica Wendy Rudeke, Orientadora del Ashton School.

Otra conmovedora historia es la de las hermanas gemelas Daphne y Estela Heyaime, ambas con una trayectoria de alto rendimiento en el soccer, pero con intereses universitarios diferentes. Daphne fue becada por Newberry College, en EE.UU., mientras que Estela recibió una carta de aceptación de Savannah College of Art and Design (SCAD), en EE.UU., universidad reconocida por el diseño y las artes. Ambas hermanas fueron receptoras de becas por el perfil tan íntegro que presentaron.

“El tiempo nos ha confirmado que los estudios en el extranjero no son una imposibilidad para los estudiantes dominicanos, ni para los bolsillos de los padres. Sin embargo, es de gran importancia la preparación y el conocimiento de los programas disponibles al alcance de los sueños de los jóvenes que en estos momentos se están formando”, explica la orientadora.

Tomado de: http://www.listindiario.com/economia/2016/07/12/426651/estudiantes-de-ashton-school-reciben-becas-internacionales

Imagen: https://www.google.com/search?q=Estudiantes+de+Ashton+School+reciben+becas+internacionales&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjz366mze7NAhWJLB4KHVd2D48Q_AUIBygC#imgrc=MiTGCnKjDZyKEM%3A

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Argentina: Freudlandia, el país con más psicólogos per cápita del mundo

mundo.sputniknews.com/13 de julio de 2016

Con más de 80.000 analistas, Argentina es el lugar donde más ejercen profesionales de la salud mental.

Ya sé que estoy piantao, piantao, piantao…/ Yo miro a Buenos Aires del nido de un gorrión/ y a vos te vi tan triste… ¡Vení! ¡Volá! ¡Sentí!../ el loco berretín que tengo para vos.

Lo anterior es un fragmento de la conocida canción de tango ‘Balada para un loco’, compuesta por el músico argentino Astor Piazzolla y el poeta uruguayo Horacio Ferrer. No por casualidad estos dos astros de la música latinoamericana crearon una oda a la locura con los porteños como protagonistas.

En Argentina hay 82.776 psicólogos activos, es decir, casi 200 profesionales de la salud mental por cada 100.000 habitantes, según la información publicada en el Atlas de Salud Mental de 2014, elaborado por la Organización Mundial de la Salud (OMS). Esto lo convierte, por lejos, en el país con más analistas del mundo. En el segundo lugar está Finlandia con casi 57 por cada 100.000; mientras que el segundo puesto a nivel regional lo ocupa Colombia con cerca de 11 terapeutas por la misma cantidad de habitantes.En la Capital Federal hay 35.000 psicólogos. Allí se concentra el 42% de la población total de estos profesionales del país. En el barrio de Palermo, la zona de la Plaza Güemes recibe el nombre no oficial de ‘Palermo Sensible’ o ‘Villa Freud’, en alusión a la concentración de consultorios de psicólogos establecidos allí desde 1960.

En esa década empezó el apogeo del psicoanálisis, la corriente que inventó el neurólogo austriaco Sigmund Freud, y cuyo eje es el inconsciente. «Esta línea tuvo un impacto muy fuerte en Buenos Aires. En general, a los porteños se nos tilda de melancólicos, de que nos gusta mucho el tango, de que nuestros orígenes son de inmigrantes que descendían de los barcos, a quienes les quedaba ese sentimiento de extrañar la tierra de donde vinieron. Por eso se dice que el pasado y el anclaje en el pasado tienen un sustento muy fuerte en el alma del porteño», dijo a Sputnik la licenciada en psicología y psicoanalista María Gabriela Zubimendi, que hace 32 años trabaja con pacientes adultos en una clínica individual.

«A mí me parece que el psicoanálisis prendió mucho por esa cuestión. Por todo lo que el pasado significa para nuestra idiosincrasia. El psicoanálisis, a diferencia de otras líneas terapéuticas, hace mucho hincapié en la historia del individuo, indaga en el inconsciente y para eso el paciente debe retrotraerse a los primeros momentos de su vida», agregó.Para los porteños, ir a terapia es cosa de todos los días. Acuden incluso por breves períodos para resolver cuestiones específicas. «Fui hace tres años pues había un tema que no podía resolver sola. Acudí durante tres meses. [La terapeuta] me hacía preguntas. Me hacía hablar sobre lo que me estaba pasando. Me preguntaba qué sentía y quería de toda esa situación. Cómo creía que lo podía resolver. Así, de a poco, una vez a la semana, en terapias de una hora y media fui avanzando. El último día, la psicóloga me dijo que el problema estaba resuelto. No había necesidad de seguir yendo. Me ayudó a dar pasos que yo no hubiera podido dar sola», dijo a Sputnik Melisa Avila Arancibia, de 29 años, encargada de marketing y eventos para diferentes restaurantes de la ciudad.

Sin embargo, la realidad social y la estructura del sistema del servicio médico están haciendo que el psicoanálisis ortodoxo sea cada vez menos aplicable. Hace 50 años, el paciente iba tres o cuatro veces por semana a terapia y el tratamiento se extendía durante años. Pero hoy hay otras realidades. Lo que exige el mercado son terapias focalizadas, donde se resuelva el conflicto, el aquí y ahora, con técnicas que están restando lugar al psicoanálisis.

«Yo trabajo en empresas de medicina privada y tengo que acomodarme a exigencias de objetivos limitados con un tiempo determinado, lo cual supone un encuadre diferente al psicoanálisis. Conservo mis métodos psicoanalíticos pero me adapto a los requerimientos. Si un paciente viene porque no puede dormir, trabajamos ese síntoma. Si el paciente logra dormir con alguna técnica que le pueda sugerir o con psicofármacos que puede tomar, por más que el motivo primigenio del insomnio pertenezca a ámbitos que no se han podido elaborar en la terapia concreta, se acaba la consulta», explicó la licenciada Zubimendi.

Otra línea de estudio psicológico cognitiva-conductual ha empezado a ganar terreno en los últimos tiempos. La psicóloga Zubimendi explicó que esta corriente, con un enfoque distinto al del psicoanálisis, se está imponiendo en Estados Unidos y Europa. En Argentina también está penetrando, aunque aseguró que el país sudamericano sigue siendo un reducto donde el psicoanálisis conserva mucha fuerza.

Esto se puede constatar en pacientes como Fernando, de 32 años, un director de arte publicitario que va a terapia desde octubre de 2010. «Al principio empecé a ir porque tenía ataques de ansiedad. Después se me fueron, pero tenía otros problemas. Hoy directamente hablo de lo que surge. Me ayudó mucho. Me dio otra perspectiva de mis problemas. Es un espacio que me permitió encontrar otros caminos, distintas soluciones que de otro modo no hubiera podido encontrar», dijo a Sputnik, y agregó que lamentablemente va a tener que discontinuar las sesiones a partir de este mes por una cuestión económica. «Si fuera por mi seguiría yendo toda la vida», admitió.

Tomado de: http://mundo.sputniknews.com/americalatina/20160713/1061912440/argentina-psicologos-salud-mental.html

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Organizaciones magisteriales y de la sociedad civil instalarán mañana plantón en Xalapa.

Source: Organizaciones magisteriales y de la sociedad civil instalarán mañana plantón en Xalapa.

Por: La Redacción. 12/07/2016 

Una articulación de organizaciones magisteriales y de la sociedad civil, anuncian que mañana miércoles 13 de julio a partir de las 4 de la tarde, instalarán un Plantón informativo en la Plaza Regina de Xalapa, Veracruz, con el propósito de informar el estado que guarda la lucha nacional contra las reformas estructurales.

Los diversos grupos magisteriales informarán sobre la lucha contra la reforma educativa y sobre el Plan nacional de acción para los próximos días.

Si tienes dudas, quieres apoyar las movilizaciones o recibir materiales para utilizar en tu escuela con tus compañeros o padres de familia asiste. Te esperamos.Cartel113dejulio16

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