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México: Taller para supervisores de Educación Básica

América del Norte/México, 12 de agosto de 2017.  Fuente: amanecechihuahua.gob.mx

Por primera vez a nivel estatal y nacional, se realiza un Taller Estatal para Supervisores Escolares de Educación Básica, que mejorará la calidad educativa en Chihuahua, a partir de una supervisión más efectiva del trabajo docente en las escuelas.

El gobernador Javier Corral Jurado y el secretario de Educación y Deporte, Pablo Cuarón Galindo, pusieron en marcha el taller en el que participan 754 supervisores de los subsistemas estatal y federalizado, conforme a los lineamientos del muevo modelo educativo, que se aplicará en el ciclo escolar 2017-2018.

Para mejorar la supervisión se revaloriza y rezonifica el trabajo de los supervisores escolares, con menos escuelas asignadas, para atender 5 mil escuelas con 721 mil alumnos.

El gobernador Javier Corral Jurado, destacó que es la primera vez que un taller de estas características se implementa a nivel estatal y nacional, en concordancia con la Reforma Educativa recientemente aprobada.

“Estoy seguro que con los talleres como el que hoy ponemos en marcha, contribuiremos a la ruta de mejora escolar. Felicidades a todas y a todos los presentes”, expresó.

Agregó que se será de gran provecho para lograr un círculo virtuoso con más y mejores oportunidades para docentes y alumnos.

“En la nueva Reforma, como en la nueva modalidad educativa, se pretende consolidar y mejorar el trabajo de quienes desempeñan la supervisión escolar, sobre todo, como una figura de enlace entre la autoridad educativa y las escuelas”, afirmó Corral Jurado.

Comentó que el papel de la supervisión escolar es fundamental para lograr la calidad en la educación, porque los supervisores se involucran en la operación cotidiana de las escuelas, y se encargan de asegurar la eficacia del servicio educativo.

Esta labor pareciera fácil, “pero tienen en sus manos una responsabilidad social enorme y a la vez la extraordinaria oportunidad de contribuir con los colectivos docentes, para que los estudiantes desarrollen al máximo sus capacidades, en condiciones de equidad e inclusión”, afirmó.

Citó la filosofía del maestro Rafael Ramírez, fundador del trabajo de supervisión en México, y dijo que ésta debe ser algo más que una simple inspección para conservar la eficiencia actual, ya que se requiere trabajar para incrementarla, mejorando y perfeccionando constantemente las normas en forma dinámica y constructiva.

De ahí que resulta imperioso dotar a los supervisores con las herramientas necesarias, para que puedan realizar su labor de manera impecable y que puedan estar al tanto de corrientes pedagógicas, programas de estudios, cambios educativos y tecnologías de la información, entre otras.

Concluyó diciendo que lo que se instrumenta por primera vez, tiende a ser difícil y retador, como es el caso de este taller, en el cual habrá un diálogo franco y abierto para revalorar el papel del supervisor.

Por su parte, el secretario de Educación y Deporte, Pablo Cuarón Galindo, destacó el gran esfuerzo que han tenido que realizar los supervisores de diversas partes del estado, para asistir a este taller, en donde se capacitarán en las exigencias del nuevo modelo educativo.

Es motivo de gran satisfacción esta reunión con los supervisores, destacó, porque ellos articulan el Sistema Educativo, al conocer las necesidades y avances de maestros y directivos, a la vez que se vinculan con las comunidades en donde ejercen su función, dijo Cuarón Galindo.

Finalmente invitó a los supervisores a aplicar el liderazgo que se desprende de su función, buscando poner a Chihuahua como referente nacional, por la educación que en la entidad se imparte a miles de niños y jóvenes.

En su turno, Miguel Ángel Valdez García, subsecretario de Educación, comentó que la presencia del gobernador Javier Corral en este acto, es el reflejo del compromiso que tiene con las mejores causas del estado, como es este proyecto, que desde el inicio de la actual administración, se visualizó para resaltar el trabajo metódico y constante de los supervisores.

Fuente Reseña: http://www.amanecechihuahua.gob.mx/spip.php?article2873

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Un viaje por la innovación educativa (documental)

Europa/España/Agosto del 2017/Video/https://www.youtube.com/watch?v=3yhitAWrX4A&app=desktop

Un viaje por la innovación educativa es un documental realizado por Escuelas Católicas y protagonizado por 14 colegios de todo el territorio español, líderes en procesos educativos de innovación pedagógica.

https://youtu.be/3yhitAWrX4A

 

Fuente:https://www.youtube.com/watch?v=3yhitAWrX4A&app=desktop

Fuente Imagen https://lh3.googleusercontent.com/8ptesDC6CLE3pB3aV3djEbwxSW9_05ltlZfNetN_4_h158B5ssj_I3vrXkFeMU0uNliwbNo=s85

 

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La perspectiva humana que hace falta en big data

Por mujeresconciencia.com

Tricia Wang es etnógrafa de tecnología. Es la cofundadora de Constellate Data, una consultoría que ayuda a las organizaciones a entender a las personas mediante datos. Con un especial interés por el diseño de sistemas humanos, Tricia Wang trabaja desde hace más de quince años con personas de los ámbitos del diseño, la ingeniería y la ciencia. Asesora a organizaciones sobre la integración del “Big Data” y lo que ella llama “Thick Data” –”datos densos”, datos obtenidos usando métodos de investigación etnográfica que descubren emociones y significado– para mejorar estrategias, políticas, productos y servicios.

En esta conferencia TEDxCambridge2016 (en inglés, con subtítulos en castellano), Tricia Wang explica la razón por la que a veces las empresas toman malas decisiones, a pesar de tener acceso a una cantidad enorme de datos. La etnógrafa identifica las debilidades de los “Big Data” y sugiere la utilización de “datos densos” –apreciaciones humanas útiles, aunque no cuantificables– para tomar las decisiones comerciales correctas.

Los grandes volúmenes de datos nos ofrecen ideas en escala, sostienen lo mejor de la inteligencia artificial mientras que los “datos densos” nos ayudan a rescatar el contexto perdido que viene del uso de big data y le saca provecho a lo mejor de la inteligencia humana.

Transcripción de la conferencia en castellano.

Edición realizada por Marta Macho Stadler

Fuente: http://mujeresconciencia.com/2017/07/30/la-perspectiva-humana-que-hace-falta-en-big-data/

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Libro: La política del ambiente en América Latina

La política del ambiente en América Latina 
Una aproximación desde el cambio ambiental global

María Griselda Günther. Ricardo A. Gutiérrez. [Coordinadores] 

Gustavo Blanco Wells. María Griselda Günther. Ricardo A. Gutiérrez. Javier Gonzaga Valencia Hernández. María del Pilar Bueno. Angélica Rosas Huerta. Suzana Cristina Lourenço. Bruno Fornillo. Julián Zicari. Alicia Foxley Valdivieso. [Autores de Capítulo]

Secretaría Ejecutiva. 
ISBN 978-607-28-0932-1
Universidad Autónoma Metropolitana. CLACSO.
México.
Junio de 2017

Este libro aborda el estudio de políticas ambientales de distintos países latinoamericanos desde el enfoque del cambio ambiental global, es decir, a partir de las transformaciones de ecosistemas como resultado de la acción de los seres humanos, quienes modifican los entornos globales y configuran, individual y colectivamente, el rumbo del planeta y de la sociedad. La forma como se entiende y aborda la crisis ambiental global está vinculada con la atención que se presta a las políticas ambientales locales, nacionales e internacionales orientadas a combatir sus causas y efectos. Esto implica traer a las ciencias sociales al primer plano del campo científico con el doble objetivo de desentrañar las causas antrópicas más profundas de los problemas ambientales y de evaluar las posibilidades de su transformación a partir de la acción del Estado.
Fuente: http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?id_libro=1240&campo=titulo&texto=ambiente
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Reseña de Libro: Mujeres intelectuales, Feminismos y liberación en América Latina y el Caribe

Alejandra de Santiago Guzmán. Edith Caballero Borja. Gabriela González Ortuño. [Editoras]

Mirna Paiz Cárcamo. Madres de Plaza de Mayo. Violet Eudine Barriteau. Betty Ruth Lozano Lerma. Julieta Paredes. Moira Millán. Ochy Curiel. Martha Teresita de Barbieri. Natalia Quiroga Díaz. Ivone Gebara. Marcella Althaus-Reid. Norma Mogrovejo. Yuderkys Espinosa Miñoso. Gloria Anzaldúa. Karina Andrea Bidaseca. Rita Laura Segato. Pilar Calveiro. Érika Lindig Cisneros. Marcela Lagarde y de los Ríos. Sayak Valencia Triana. [Autoras de Capítulo]
Colección Antologías del Pensamiento Social Latinoamericano y Caribeño.
ISBN 978-987-722-247-0
CLACSO.
Buenos Aires.
Julio de 2017

«La labor intelectual y política de las mujeres que integran este libro abarca temas tan diversos, como diverso es el territorio latinoamericano. Sin embargo, esta antología tiene una postura primordialmente feminista, porque consideramos que es la posición desde la cual las intelectuales latinoamericanas han encontrado el marco adecuado para mostrar cuáles son sus condiciones específicas en el orden moderno patriarcal neoliberal»

Fuente:  http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20170728011718/Antologia_Mujeres_Intelectuales.pdf
Imagen: http://www.clacso.org.ar/clacso/novedades_editoriales/img_tapas/1260_Tapa.gif
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Reseña de Película: fuga de cerebros.

Europa/España.

Fuga de cerebros es una película española dirigida por Fernando González Molina y protagonizada por Mario Casas y Amaia Salamanca. Wikipedia
Fecha de estreno inicial: 18 de abril de 2009
Director: Fernando González Molina
Música compuesta por: Manel Santisteban
Año: 2009
País(es): España

El tímido y patoso Emilio (Mario Casas) está enamorado de Natalia (Amaia Salamanca) desde que ambos eran pequeños. Justo en el momento en el que tiene pensado declararse, ella le anuncia que le han concedido una beca para estudiar en Oxford. Entristecido, el chico es convencido por sus amigos para matricularse en la universidad, falsificando becas y diplomas, y poder conquistarla. Así será como su amigo Corneto (Pablo Penedo), el ciego Chuli (Alberto Amarilla), el camello gitano Cabra (Canco Rodríguez) y el paralítico heavy Ruedas (Gorka Lasaosa) decidan acompañarle.

Fuente: https://youtu.be/Nr1g2QIOwLw

Imagen: https://image.slidesharecdn.com/fugadecerebros-130426191704-phpapp01/95/fuga-de-cerebros-1-638.jpg?cb=1367003861

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Festival de cine en Panamá divulga y premia películas sobre los Derechos Humanos

Panamá/08 de agosto de 2017/Fuente: Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación

El BannabaFest invita a cineastas y estudiantes de todo el mundo a inscribir obras que aborden temas como medio ambiente, educación, pueblos originarios, afrodescendientes, migración, niñez, vejez, calidad de vida, salud, mujeres, memoria, agua, género, identidad sexual, entre otros.

La palabra “bannaba” significa “más allá” en la lengua tradicional guna, y es el origen de la palabra Panamá. Es con un guiño a los pueblos originarios del país que se anuncia el primer Festival Internacional de Cine de Derechos Humanos de Panamá, intitulado BannabaFest.

El Festival se celebrará en la Ciudad de Panamá del 23 al 27 de octubre de 2017, y es impulsado por el Centro de Imagen y Sonido (CIMAS) y la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS), como parte del programa Cultura en Movimiento.

El BannabaFest convoca a un concurso de videos en las categorías Ficción, Documental y Corto Estudiantil. En ese sentido, invita a cineastas y estudiantes de todo el mundo a inscribir obras que aborden temas como medio ambiente, educación, pueblos originarios, afrodescendientes, migración, niñez, vejez, calidad de vida, salud, mujeres, memoria, agua, género, identidad sexual, entre otros. En complemento se brindarán charlas relacionadas con los Derechos Humanos.

La competencia del festival está abierta a todos los géneros, formatos y duraciones, realizados desde 2015 a esta fecha. Un jurado de especialistas otorgará premios a los mejores filmes, que recibirán los siguientes premios en cuatro categorías.

  1. Premio Bannaba a Mejor Ficción, diploma y USD 5000.
  2. Premios Bannaba a Mejor Documental, diploma y USD 5000.
  3. Premio Especial del Jurado, diploma y USD 3000.
  4. Premio Ricardo J. Alfaro a Mejor Corto Estudiantil de cualquier género, diploma y USD 2000.

La inscripción y recepción de las obras quedan abiertas hasta el próximo 22 de septiembre a las 17 horas, aquí.

Para saber más, entre en contacto:

Bannaba Fest
Universidad Especializada de las Américas, a/c CIMAS
Avenida Diógenes de la Rosa
Apartado 0834-1925 Ancón, Albrook
Panamá 0834, República de Panamá

Dirección electrónica: bannabafest@gmail.com

Página web: http://www.udelas.ac.pa/index.php/bannabafest

Teléfonos: (507) 501-1007, 6237-2042, 6539-8127

Fuente de la Reseña:

Festival de cine en Panamá divulga y premia películas sobre los Derechos Humanos

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