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Reseña: Revista latinoamericana de investigación crítica (Año III No. 5 Julio-Diciembre de 2016)

Revista latinoamericana de investigación crítica
(Año III No. 5 Julio-Diciembre de 2016)

Carlos Fidel. Fabio Lozano. Gabriel Levita. Gabriela Robledo. Javier Romero Ocampo. Fabián Bustamante Olguín. Gulin Bonhomme. Ilya Espino. Isaac Ramírez Urra. Marlon D. Ochoa. Alba Carosio. Carlos A. La Serna. Roger Landa. Susana Mallo Reynal. Grupo de Trabajo CLACSO Integración Regional y Unidad Latinoamericana y Caribeña. Hans E. Offerdal. [Autores de Artículo]
…………………………………………………………………………
Revista Latinoamericana de Investigación Crítica.
ISBN 2409-1308
CLACSO.
Buenos Aires.
Diciembre de 2016
 

Introducción. Carlos Fidel

Tema central: Las religiones son un mundo en América Latina

Poder, religión y post-neoliberalismo. Fabio Lozano

Política y religión en el Senado argentino: el debate sobre el matrimonio para personas del mismo sexo en 2010. Gabriel Levita

Los dominicos y la construcción de una iglesia maya en Chiapas y Guatemala. Gabriela Robledo

Neoliberalismo, poder y religión en Chile. Javier Romero Ocampo y Fabián Bustamante Olguín

Tema central: Acervos de desiguladades en Centroamérica

Políticas educativas y profundización de las desigualdades en Haití. Gulin Bonhomme

Desigualdad educativa en Honduras: Un análisis comparativo por departamento y género. Ilya Espino

Proyección escolar en la juventud nicaragüense. Isaac Ramírez Urra

La globalización económica y la desigualdad en el desarrollo geográfico en Honduras (2001-2005). Marlon D. Ochoa

Otras temáticas

Contribuciones del pensamiento feminista al pensamiento social. Alba Carosio

Hacia un Estado jerárquico de mercado en la Argentina actual. Carlos La Serna

La crisis del capitalismo y los avances del ALBA-TCP (2004-2014). Roger Landa

Políticas alternativas sobre drogas: prevención o victimización en jóvenes. Susana Mallo

Aportes de coyuntura

Manifiesto por la integración regional y unidad latinoamericana y caribeña. Grupo de Trabajo CLACSO Integración regional y unidad latinoamericana y caribeña

Entrevistas

Hans Egil Offerdal: “El papa Francisco quiere una iglesia más humilde, con los pobres en primera fila”. Martin Granovsky

Sociedad y Artes

“Conozco la amplitud del tiempo”. Miguel Díaz Reynoso

Para descargar haga click aquí:
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Fuente de la Reseña:
http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=1207&pageNum_rs_libros=0&totalRows_rs_libros=1147
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Reseña de Pelicula: Galeano: «No vale la pena vivir para ganar, vale la pena vivir para seguir tu conciencia»

Canal 3 – Televisión de Cataluña S.A.
Jaume Barberà, director y presentador del programa «Singulars», entrevista a Eduardo Galeano. En su extensa obra, el escritor uruguayo ha mezclado todos los géneros con un objetivo claro e inamovible: denunciar los abusos del poder y reclamar la dignidad de los ciudadanos anónimos. Galeano recibirá en Barcelona el Premio Vázquez Montalbán de periodismo deportivo.

Fuente: https://youtu.be/ICsnSAyJABY?list=PLoJvrPvVHQyCAg7XedO978MXiGYhhSA7C

Imagen:https://i.ytimg.com/vi/k4DpDazseTg/hqdefault.jpg

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Revista: OTEADAS de la Educación Superior

La idea de diseñar esta Revista fue convocada desde el desafío de interpelar e interpelarnos sobre el conocimiento que producimos sobre nuestro trabajo. Transitamos ese necesario e interesante camino de visibilizar la producción que efectuamos en nuestro nivel. No hablamos solamente de generarlo sino también de apropiarnos de esos saberes pedagógicos que producimos en los  institutos al realizar nuestro cotidiano trabajo docente.
Es más, este instrumento que hoy presentamos es la expresión de la decisión política sindical de comprender y significar el TRABAJO DOCENTE como un modo de superar la disociación existente, entre la formación teórica de los trabajadores de la Educación y la realidad en que se desenvuelve nuestra práctica cotidiana.
Como ocurre desde los distintos sindicatos de base de la CTERA planteamos un debate político-pedagógico a sostener y fortalecer, no sólo con el Estado empleador, sino también con sectores concentrados de poder, como ciertos sectores de la Academia, del campo de la investigación, las editoriales, los medios de comunicación en sus diferentes formatos.
Es así que “OTEADAS” encontraremos debate, propuestas pedagógicas y posicionamientos político-sindicales que ayuden a superar la individualización y fragmentación de la labor docente. Por el contrario proponemos ver la íntima relación entre conocimiento y trabajo y de su intensa naturaleza política que se lleva a cabo en los institutos (arena de disputas de sentidos).
 Entrar en enlace siguiente:
Fuente: http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0f3cece645525079dea105276ffca2cb.pdf
Autor: Unión de Trabajadores de la Educación
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Revista Red: La lucha por una política pública para una educación liberadora

Muchas de nuestras compañeras y compañeros lectores de la Revista RED, conocen el proceso de diez años de trabajo en que la Red de Trabajadoras de la Educación ha impulsado la formación, el análisis y la solidaridad sindical en aras de la igualdad de género en las organizaciones sindicales. Este año 2016 nos enfrenta con hechos que obligan a reiterar que la unidad de América Latina, concibiendo la integración como un hecho político de valor histórico, es clave para defender la construcción de la democracia y para avanzar en la conquista de derechos sociales.

A diez años del histórico rechazo al ALCA en la Cumbre de Mar del Plata, reafirmamos la Patria Grande como tarea todavía a cumplir y como noción contrapuesta a la de las poderosas minorías dominantes y su geopolítica de la dependencia.

Quienes integramos el Movimiento Pedagógico Latinoamericano hemos denunciado las brechas de desigualdad que existen en nuestra región y que impactan de forma diferenciada a las mujeres.

Como lucha contra esas desigualdades protagonizamos la resistencia popular a las políticas neoliberales que traían desempleo, hambre y exclusión social. En varios países del continente esas luchas dieron nacimiento a una nueva etapa histórica, signada por gobiernos populares y democráticos que tomaron distancia del sometimiento a los mandatos del consenso de Washington.

Sin embargo, hoy asistimos a una ofensiva del poder fáctico que avanza en nuestra región.

Resulta imprescindible la movilización sindical junto con las demás fuerzas populares para impedir que se consoliden escenarios de retrocesos que nos despojen de las conquistas sociales.

-Hugo Yasky, Presidente del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina.


2015. 36 páginas. Formato: 21×27. Idioma: español.
Puede descargar la revista aquí.

También puede descargar nuestra primera, y segunda revistas de la RED de trabajadoras de la Educación Pública de la Internacional de la Educación para América Latina. 

Fuente de la Reseña:

http://www.ei-ie-al.org/index.php/publicaciones/1266-revista-red-la-lucha-por-una-politica-publica-para-una-educacion-liberadora

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