España: La Formación Profesional supera al Bachillerato en matriculaciones

Europa/España/15 Septiembre 2017/Fuente: diariocordoba/Autor: PILAR L. CARMONA

Un total de 83.460 estudiantes de Secundaria y demás enseñanzas se incorporan este viernes. El alumnado de Infantil, Primaria y Educación Especial comenzó las clases el pasado lunes

Tras el inicio del curso este lunes pasado del alumnado de Infantil (de 3 a 5 años), Primaria y Educación Especial, las clases acogerán este viernes, 15 de septiembre, al alumnado correspondiente al resto de niveles educativos, es decir, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación Permanente, Idiomas y Conservatorios de Música y Danza, una cifra que asciende a 83.460 alumnos matriculados – en total, 164.299 estudiantes correspondientes a las enseñanzas no universitarias-. Esta cifra ha supuesto un descenso de 4.285 estudiantes con respecto al ejercicio anterior, un número que ha acarreado el cierre de aulas en la provincia de Córdoba y ha abierto el debate sobre la posibilidad de disminuir el ratio en las clases.

El curso comienza con la Formación Profesional como protagonista, una enseñanza que, cada vez más, cuenta con una mayor conexión con el mundo laboral y que supera en número de estudiantes al Bachillerato -12.156 en ciclos formativos y 1.399 en FP Básica-, suponiendo un incremento de alrededor de 450 alumnos más que el pasado año. Así, Córdoba acogerá este curso 35 nuevos ciclos de FP, 23 de ellos de la modalidad FP Dual, que supone la implicación de ayuntamientos y empresas, adaptándose a las necesidades laborales del entorno, por lo que se convierte en una importante vía de creación de empleo para las distintas localidades implicadas.

De los nuevos ciclos de Formación Profesional, cinco son de grado superior, tres de grado medio, uno de FP Básica y tres de FP Básica Específica. Con las nuevas incorporaciones, la oferta de FP en Córdoba alcanza más de un centenar, de los cuales 61 serían de grado superior. 39 de grado medio, 16 de FP Básica y cinco de FPB Específica. Los nuevos ciclos de Formación Profesional se impartirán durante el presente curso en Córdoba, Lucena, Fuente Obejuna, Aguilar de la Frontera, Hinojosa del Duque, Palma del Río, Pozoblanco y Posadas.

De esta forma, algunos de los nuevos ciclos formativos de FP que se impartirán en la capital son, por ejemplo, el grado superior de Promoción de Igualdad de Género, en el IES Galileo Galilei; el grado medio de Emergencias Sanitarias, en el IES La Fuensanta, o el ciclo de FPB Específica de Alojamiento y Lavandería, en el IES Gran Capitán.

En la provincia, se imparten también nuevos ciclos de grado superior muy demandados, que estarán, por ejemplo, en Fuente Obejuna, donde se implantará el ciclo Ganadería y Asistencia en sanidad animal, en el instituto Lope de Vega; en Lucena, que ofrecerá Desarrollo de aplicaciones en web, en el instituto Marqués de Comares; Comercio Internacional, en el instituto Sierra de Aras; y en Montilla, donde se impartirá el grado superior Sistemas electrónicos y automatizados, en el instituto Emilio Canalejo Olmeda.

Fuente de la noticia: http://www.diariocordoba.com/noticias/educacion/formacion-profesional-supera-bachillerato-matriculaciones_1171129.html

Fuente de la imagen: http://zetaestaticos.com/cordoba/img/noticias/1/171/1171129_1.jpg

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Estados Unidos: Universidades de EEUU reducen matrícula por políticas de Trump

América del Norte/Estados Unidos/09 Abril 2017/Fuente: elobservador/Autor: Stephanie Saul, New York Times 

Estudiantes extranjeros temen viajar a territorio estadounidense por decisiones del gobierno

El presidente de la Universidad Estatal de Portland, Wim Wiewel, se reunió recientemente con 10 potenciales estudiantes en Hyderabad, India. Pero lo que empezó como una visita para conocerse se convirtió rápidamente más en una sesión de orientación, conforme los estudiantes expresaban temores sobre viajar a Estados Unidos este otoño.

Un estudiante, que es musulmán, dijo que a su padre le preocupaba que Estados Unidos tuviera una actitud antimusulmana, relató Wiewel. «Varios más dijeron que les inquietaba el ‘efecto Trump'», señaló en un correo electrónico.

«Diría que la retórica y las órdenes ejecutivas definitivamente están teniendo un efecto desalentador», escribió Wiewel, en referencia a los decretos migratorios del presidente Donald Trump.
Como muchas universidades en Estados Unidos, la universidad en Oregón comenzó a recibir menos solicitudes internacionales.

Casi 40% de las escuelas de educación superior está reportando una notoria reducción en el número de solicitudes de estudiantes internacionales, según un sondeo de 250 colegios y universidades, divulgado recientemente por la Asociación Estadounidense de Secretarios y Funcionarios de Admisiones.

La mayor declinación es en las solicitudes de estudiantes originarios de Medio Oriente.
Muchos funcionarios citaron las preocupaciones entre los potenciales estudiantes sobre las políticas migratorias de Trump.

Los responsables de reclutar estudiantes internacionales reportan «una gran preocupación entre los estudiantes de todo el mundo», indicó el estudio.

Las escuelas de posgrado parecen estar sintiendo los peores efectos, con casi la mitad reportando la reducción en su matrícula. «Nuestros decanos lo describen como un efecto desalentador», dijo Suzanne Ortega, presidenta del Consejo de Escuelas de Posgrado.

Las cifras están provocando ansiedad en algunos programas que dependen de los estudiantes internacionales, quienes aportan más de US$ 32.000 millones al año a la economía de Estados Unidos.

Las inscripciones internacionales en las universidades estadounidenses aumentaron durante la última década, y por primera vez excedieron el millón de estudiantes el año pasado.

Por esa razón, algunos funcionarios universitarios advirtieron que el «efecto Trump» es solo una explicación posible para las cifras de las solicitudes de este año.

Más allá de eso, muchas escuelas, incluidas la Universidad de Nueva York, la Universidad del Sur de California y la Universidad del Noreste, reportaron que sus cifras internacionales aumentaron. Pero por ejemplo, la Universidad de Purdue reportó una disminución del 1,2% en las solicitudes a la escuela de posgrado.

Distintos factores económicos pueden explicar también las declinaciones en las solicitudes de estudiantes, reflexionó Ortega.

También entra en juego la incertidumbre por el futuro del programa de visas llamado H-1B del que dependen frecuentemente los graduados internacionales para quedarse en Estados Unidos a trabajar.

Para varias escuelas de posgrado, la prohibición de viajes del gobierno de Trump, que inicialmente afectaba a siete países musulmanes, no pudo haber sido más inoportuna.

Fue anunciada a fines de enero cuando estaban cerrando las fechas límite para las solicitudes para algunos programas de posgrado, y siguió al virulento discurso anti inmigrante de Trump durante la campaña.

Las declinantes cifras de solicitudes para escuelas de posgrado se pueden ver en universidades que van desde las gigantescas «Diez Grandes» universidades públicas como la estatal de Ohio y la Universidad de Indiana, hasta programas regionales como la Estatal de Portland, una escuela de poco más de 27.000 estudiantes, que incluyen a más de 1.900 estudiantes internacionales.

En tanto, en Indiana las solicitudes para posgrado en algunos programas están registrando importantes descensos, aseguró David Zaret, vicepresidente de asuntos internacionales.

Preocupación

La vicerrectora de la división de posgrado de la Universidad de California en Irvine, Frances Leslie, confirmó que estudiantes de distintos países, y no solo aquellos provenientes de países musulmanes, siguen expresando su preocupación en viajar hacia territorio estadounidense.

Fuente de la noticia: http://www.elobservador.com.uy/universidades-eeuu-reducen-matricula-politicas-trump-n1055593

Fuente de la imagen:https://media.elobservador.com.uy/adjuntos/181/imagenes/016/052/0016052791.jpg

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España: Educación elimina 32 aulas de centros concertados y el sector lo ve un exceso

España/Abril de 2017/Autor: Eduardo García/Fuente: La Nueva España

Sorpresa y malestar entre la enseñanza concertada (patronal y sindicatos) por el anuncio de reducción de 32 aulas de centros concertados para el próximo curso en Asturias.

Educación entregó ayer al sector su propuesta de conciertos para los próximos seis cursos escolares, que supone un tijeretazo de consideración en la enseñanza Infantil (segundo ciclo), con 16 unidades menos. Primaria y Secundaria se ven también afectados con la reducción de siete unidades en cada caso, mientras que la Formación Profesional pierde la ayuda pública en dos ciclos de grado superior.

La Consejería de Educación alega «criterios demográficos y pedagógicos» para justificar el recorte de conciertos, considerado muy excesivo por empresas y representantes sindicales. El sindicato Otecas, mayoritario en el sector, aseguró ayer que «estamos pensando seriamente estudiar un recurso administrativo».

La causa tiene que ver con los criterios para el mantenimiento o la reducción de conciertos educativos. El principal, la ratio alumnos/aula. La concertada exige que esas ratios, publicadas días atrás no por colegios sino por concejos, tengan en cuenta el factor del profesorado. «La relación debe ser el número de alumnos por aula y por profesor. La enseñanza concertada está doblemente discriminada. Por un lado la dotación de profesorado es muy escasa, y por otro se evita incluir esa variable en los cálculos», explica el portavoz de Otecas, Juan Luis González.

«Exigen a todos los colegios concertados de Asturias una ratio que no cumplen la mitad de los colegios públicos», lamenta el sindicalista, para quien «la mayor dureza la plantean en Infantil». La matrícula en esta etapa de 3 a 6 a años irá decreciendo en al menos cuatro cursos más dado el nivel de natalidad y la atonía inmigratoria.

El criterio de la Administración, expresado ayer en un comunicado, es que cada centro concertado tenga una relación media de alumnos por unidad y por etapa educativa igual o superior a la de los centros públicos del concejo en el que se ubica.

Sujeta a negociación

La propuesta -recuerda la Consejería- «está sujeta a una posterior negociación». La siguiente reunión de la Comisión de la Enseñanza Concertada tendrá lugar el próximo miércoles. Fuentes sindicales mostraron su esperanza de que al menos se puedan «salvar» de la desaparición media docena de conciertos.

La mayoría de los colegios grandes, ubicados en Oviedo y Gijón, se libraron de la quema. La reducción de unidades afecta sobre todo a centros educativos de tamaño medio o pequeño. También se adaptan, por transformación, cinco unidades en educación especial.

La Consejería de Educación ya había avisado de una reducción de unidades basándose en la «caída demográfica sufrida en el Principado en los últimos años, que también ha provocado la supresión de unidades de Infantil y Primaria en la red pública».

La supresión de unidades en Infantil afecta a los concejos de Avilés, Gijón, Langreo, Lena, Oviedo, Ribadesella, San Martín del Rey Aurelio y Mieres. En cuanto a Primaria, los municipios afectados son Langreo, Oviedo y San Martín del Rey Aurelio; en Secundaria, Mieres, Oviedo y San Martín del Rey Aurelio; y en FP, Gijón y Lena. Se mantiene la ayuda pública en los dos únicos centros asturianos que tienen Bachillerato concierto.

En Asturias están concertadas 1.375 unidades en colegios privados. La propuesta de la Administración supone recortar el 2,3% de las unidades. Los sindicatos esperan que haya margen de maniobra. La comisión de conciertos educativos está compuesta por dos miembros de la patronal, dos de las centrales, uno de las familias, uno de la Federación de Concejos y seis de la Administración.

Fuente: http://www.lne.es/asturias/2017/04/01/educacion-elimina-32-aulas-centros/2082591.html

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España: CGT se concentra ante Educación para pedir la no renovación de los conciertos

España/23 de Enero de 2017/20 Minutos

Responsables y delegados del sindicato CGT se han concentrado este miércoles a las puertas de la Delegación Territorial de Educación de la Junta en Jaén contra los conciertos educativos y así denunciar que mientras que en los últimos años se han cerrado muchas aulas de centros públicos, alegando las administraciones razones como el descenso en las matriculaciones, sin embargo en los centros concertados siguen creándose nuevas aulas.
En la provincia de Jaén, según CGT, la comparación de Unidades de la pública entre los cursos 2015/2016 y 2016/2017 arroja que en total son 52 unidades de la pública menos con respecto al curso pasado y cero unidades suprimidas en la privada-concertada. Añaden que «bajo el pretexto de la libre elección de centro», los organismos públicos «están vaciando de alumnado las aulas de la escuela pública para entregárselo a negocios educativos privados y subvencionados por el Estado», en concreto los conocidos como centros concertados, de los cuales un 63 por ciento están regentados por la Iglesia Católica. Ya se ha abierto el plazo de renovación de los conciertos educativos y la Delegación Territorial remitirá una propuesta de los conciertos antes del 16 de febrero, por lo que, desde CGT, se ha exigido durante la concentración que la Administración cumpla su compromiso para que la bajada de la natalidad no repercuta únicamente en la enseñanza pública. El sindicato propone una batería de medidas entre las que se cuentan la paralización automática de todos los nuevos conciertos educativos previstos para el sexenio 2017-2023, la revisión de los conciertos actuales, el incremento de inversión en educación pública hasta el siete por ciento del PIB, la eliminación del distrito único en aquellas poblaciones donde exista, la fiscalización y auditoría de todos los ingresos realizados en los centros concertados, la supresión de la asignatura de Religión del currículo escolar o la eliminación progresiva de las subvenciones a los centros concertados.

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/2937344/0/cgt-se-concentra-ante-educacion-para-pedir-no-renovacion-conciertos/#xtor=AD-15&xts=467263

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