Colombia: Son más de 43 años de lucha por la educación propia en los pueblos del Cauca

Por: Comunicaciones Nasa Çxhãçxha

 

En sus 50 años el Consejo Regional Indígena del Cauca celebra los XLIII años de trayectoria educativa. Desde el este miércoles 28 de julio, centenares de personas provenientes de diferentes pueblos y territorios arribaron al resguardo indígena de Musse Ukwe, Zona resentimientos, municipio de Morales, centro del departamento del Cauca.

Dentro de las delegaciones que participan del histórico evento, también está La Asociación de Autoridades Ancestrales Territoriales Nasa Çxhãçxha que a través del Puuz Ya’Ja Piyayuwe llegó con más de doscientas personas, entre dinamizadores educativos y estudiantes de los territorios ancestrales de Paéz, para continuar tejiendo la educación propia, en esta ocasión en el marco de los 43 años del Programa de Educación Bilingüe Intercultural CRIC.

El objetivo de este encuentro fue el de aportar a la Minga Educativa Regional a través de la cual, se permitirá verificar cuál es el horizonte en términos educativos y el seguir fortaleciendo la educación de los pueblos indígenas en el Cauca y Colombia.

Cabe anotar que dicha convocatoria fue realizada por la consejería mayor CRIC – Consejo Regional Indígena del Cauca.

Fuente de la información e imagen:  Comunicaciones Nasa Çxhãçxha

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Tejiendo la Educación Propia en el II Encuentro del Pueblo Nasa en Colombia

Fuente: Comunicaciones Nasa Çxha Cxha 2021

Para seguir tejiendo y contribuyendo a la consolidación de la autonomía educativa a través de la operatividad del Sistema Educativo Indígena Propio SEIP, encaminado a la permanencia y pervivencia cultural del pueblo Nasa de Tierradentro, la Asociación de Autoridades Ancestrales Territoriales Nasa Çxhãçxha acompaña el segundo Encuentro que se lleva a cabo desde 23 y 24 de julio, en el territorio ancestral de Santa Rosa, Centro de Capacitación Segovia, Tierradentro, Municipio de Inzá.

El encuentro se realizó con el fin de fortalecer los tejidos y planes de vida, además con la intención de intercambiar saberes y practicas tanto a nivel regional, como zonal. Buscó además contribuir al fortalecimiento de los espacios de posicionamiento de las autoridades indígenas, como autoridades territoriales en el marco de las estructuras de gobierno propio, para avanzar en la autonomía territorial en articulación de los sistemas propios, y vivenciar las prácticas culturales.

Dentro de las actividades programadas se realizó el recuento e Introducción del proceso histórico del pueblo Nasa, exposición de caminos de conocimientos y sabidurías en procesos de investigación, exposición de experiencias pedagógicas por territorio, en el marco de los sistemas propios, estructura territorial y regional, socialización de avances, propuestas de valoración y evaluación en el marco de los sistemas propios.

Fuente de la información e imágenes:  Comunicaciones Nasa Çxha cxha 2021

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