Escuelas de Formación Profesional

China emite estándares curriculares para escuelas secundarias vocacionales

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Asia/China/30 Enero 2020/spanish.xinhuanet.com

El Ministerio de Educación de China ha publicado estándares curriculares para cinco cursos básicos en las escuelas de formación profesional secundaria, con el objetivo de aclarar los requisitos de calidad académica y resaltar las características de la educación vocacional.

Las nuevas normas incluyen cinco cursos: matemáticas, tecnología informática, educación física y salud, física y química.

Además, definen los valores fundamentales y los objetivos curriculares de los cursos y aclaran su contenido, indicó la cartera en un comunicado.

En comparación con el programa de estudios anterior, el nuevo se centra en mejorar la capacidad de los estudiantes para resolver problemas, y servirá de base para la evaluación por etapas y el examen académico.

Fuente: http://spanish.xinhuanet.com/2020-01/26/c_138735263.htm

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China alienta a empresas a cooperar con instituciones educativas

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Asia/China/25 Diciembre 2017/Fuente: Prensa Latina

China permitirá a más empresas cooperar con las escuelas de formación profesional y con las instituciones de educación superior para integrar aún más los negocios con la educación, de acuerdo con una directriz publicada hoy por el Consejo de Estado.

La directriz señala que China debe formular criterios de entrada transparentes y agilizar las aprobaciones administrativas para que las empresas colaboren con las escuelas.

China alentará a más empresas a reclutar a estudiantes como pasantes, indica la directriz, la cual propone que las empresas actúen como el organismo principal para promover la innovación y transformar la investigación básica en tecnología industrial.

Las empresas líderes deben tomar la delantera en la integración de las empresas con las instituciones educativas, y las empresas estatales serán apoyadas por el país para que cooperen con las escuelas de formación profesional.

Para promover la integración de las escuelas de formación profesional y las empresas, los cursos de enseñanza práctica deben representar al menos la mitad de los cursos totales, señala la directriz.

Fuente: http://spanish.xinhuanet.com/2017-12/20/c_136838232.htm

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China resalta importancia de escuelas de formación profesional

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China/31 agosto 2017/Fuente: Spanish China

El Ministerio de Educación anunció hoy que China tiene en total 12.300 escuelas de formación profesional con 26,8 millones de estudiantes inscritos, lo que resalta la importancia de este sistema educativo.

Las escuelas de formación profesional de todo el país ofrecen cerca de 1.000 especializaciones y 100.000 cursos de formación profesional y aceptan en promedio a 9,3 millones de estudiantes cada año, dijo Wang Jiping, funcionario del ministerio.

«China ha establecido un sistema de educación en formación profesional con características chinas que dota de habilidades para la mayoría de los sectores de la economía nacional», señaló Wang.

En los últimos años, China ha resaltado la importancia de la formación profesional y ha subrayado su creciente papel en la modernización industrial, la creación de empleos y el alivio de la pobreza.

En 2016, el gobierno central de China asignó 92,700 millones de yuanes (cerca de 14.100 millones de dólares) a los gobiernos locales para apoyar la educación elemental y la formación profesional.

Fuente noticia: http://spanish.china.org.cn/science/txt/2017-08/31/content_41503908.htm

Fuente imagen:  https://thumbs.dreamstime.com/z/shenzhen-china-estudiantes-de-la-escuela-de-formación-profesional-y-técnica-después-de-la-escuela-61856674.jpg

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