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Colombia: Bachilleres van por 5.631 cupos de la Universidad de Antioquia.

América del Sur/Colombia/18.10.2016/Autor:Camilo Trujillo Villa/Fuente:http://www.elcolombiano.com/

El primer gran logro de un estudiante de la Universidad de Antioquia (U. de A.) es ser admitido por el Alma Máter. Cada semestre, en promedio, un cupo es disputado por 8 aspirantes, la mayoría egresados de colegios públicos y de estratos 1, 2 y 3.

En la mañana y tarde de este martes 18 de octubre y de nuevo en la mañana del miércoles 19, será la gran batalla de destreza académica en la que 47.328 bachilleres se pelearán con lápiz y papel uno de los 5.631 cupos de pregrado que ofrece la Institución para el semestre de 2017-1.

Las pruebas de admisión, ese primer gran reto para el que miles de jóvenes se han preparado durante meses, se realizarán en la ciudadela universitaria y las distintas sedes de Medellín y en todas las seccionales de la Alma Máter en las diferentes regiones del departamento.

“Paso o paso, no tengo otra opción. Me voy a presentar a la facultad de Medicina porque mi sueño, desde muy pequeño, es convertirme en doctor. No tengo los recursos para estudiar esa carrera en una universidad privada y ni loco me pienso endeudar con el Icetex. Llevo seis meses preparándome para el examen de admisión, ¡estoy listo!”, le contó a EL COLOMBIANO uno de los aspirantes que no quiso que publicáramos su nombre; “sería un mal agüero”, dijo…. Minutos después nos confesó que era para no “boletearse” por si no se ganaba el cupo.

Programas ofertados

De los 123 programas de pregrado ofertados (74 en Medellín, 45 presenciales en las regiones y 4 virtuales), las carreras de Medicina, Ingeniería Civil, Psicología, Derecho, Medicina Veterinaria, Enfermería, Odontología, Administración de Empresas e Ingeniería de Sistemas son las que más aspirantes inscritos registran.

Por la preparación para el examen de admisión, el lunes 17 y el martes 18 de octubre se suspenderán los servicios de atención al público en las sedes de Bajo Cauca, Norte y el Carmen de Viboral. De igual manera, en la ciudadela universitaria y las sedes de Medellín se suspenderán los servicios para el público desde este lunes 17 y se reanudarán el miércoles 19 de octubre a partir de las 2:00 p.m.

“Ya todo está preparado para esas fechas, la Universidad siempre ha asumido esta actividad como una de las más serias e importantes que tiene la Institución; todo está organizado para que se realice con la rigurosidad que exige esta prueba” indicó Mauricio Alviar Ramírez, rector de la U. de A.

Examen de la discordia

El 21 de agosto de 2015 se expidió el Acuerdo Académico 480, que modificó el examen de admisión a ese centro educativo. “El examen al que estábamos acostumbrados cambia, con el fin de reducir la deserción universitaria que hasta hoy va en un 48 por ciento, es decir, de 100 alumnos que entran a un programa, solo 52 se gradúan”, explicó en su momento el rector Alviar Ramírez, quien también se estrenaba en el cargo.

Esto generó protestas y un paro. La Asamblea Estudiantil consideraba que el problema de la deserción no se debía al sistema de admisión. A finales de noviembre el Consejo Académico de la U. de A. anunció la suspensión del Acuerdo.

Fuente: http://www.elcolombiano.com/antioquia/bachilleres-van-por-5-631-cupos-de-la-u-de-a-FF5171052

Imagen: http://www.elcolombiano.com/documents/10157/0/581×929/0c384/580d365/center/11101/JINT/image_content_27153607_20161014180825.jpg

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China establecerá programa piloto para examen de admisión a secundaria

China/22 septiembre 2016/Fuente:spanish.xinhuanet

Un programa piloto será establecido en China para promover la reforma al examen de admisión para la secundaria, de acuerdo con una directriz emitida hoy por el Ministerio de Educación.

Las escuelas secundarias deben aceptar estudiantes con base tanto en la calificación del examen como en una valoración integral de sus cualidades, señala el programa piloto, que será implementado por primera vez en 2017 y luego será ampliado a todo el país en 2020.

Durante años, el sistema de educación de China ha sido criticado por su plan de estudios dirigido por exámenes y enfocado en memorizar libros de textos y en obtener buenas calificaciones.

Zheng Fuzhi, un director de la división de educación básica del ministerio, dijo que la inscripción escolar no sólo dependerá de las calificaciones, sino también de la moral, salud física y mental, gusto artístico y habilidades sociales de los estudiantes.

El examen reducirá también el enfoque en memorizar los hechos y enfatizará las habilidades analíticas y de solución de problemas para fomentar que los estudiantes innoven, añadió Zheng.

La reforma también requerirá que los estudiantes participen más en deportes, pues sus calificaciones en educación física serán consideradas para su inscripción, mencionó Zheng.

Zhang Zhiyong, subdirector del departamento de educación de la provincia de Shandong, señaló que la reforma ofrecerá caminos diversos y oportunidades más justas para que los estudiantes tengan éxito.

Fuente noticia: http://otrasvoceseneducacion.org/wp-admin/post-new.php

Fuente imagen: http://espanol.cri.cn/mmsource/images/2014/09/04/4002502.jp

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