Saltar al contenido principal
Anúnciate con nosotros
OtrasVocesenEducacion.org
  • Twitter
  • Instagram
  • Facebook
  • Youtube
  • Linkedin
  • Inicio
  • Noticias
  • Artículos
  • Entrevistas
  • Temas
    • Ciencias de la Educación
    • Ciencias Pedagógicas
    • Educación y Trabajo
    • Etapas de la Educación
    • Gestión Educativa
    • Modalidades en Educación
    • Nuevas Pedagogías
    • Nuevas Tecnologías
    • Politicas Docentes
    • Presupuesto Educativo
    • Reforma Educativa
    • Sindicatos Docentes
  • Documentos
    • Informes
    • Reseñas
  • Datos

Falla de diálogo

Argentina: Estudiantes se movilizaron contra la reforma

diciembre 1, 2017noviembre 30, 2017Noticias

Por: lmcipolletti.com/01-12-2017

La protesta se efectuó en el centro de la ciudad. Denuncian falta de diálogo con el Ministerio de Educación.

Estudiantes de varios establecimientos secundarios de la ciudad volvieron a pronunciarse ayer en contra de la reforma en el nivel medio impulsada por el gobierno de la provincia. La manifestación transcurrió por las calles céntricas de la ciudad, en forma pacífica y sin incidentes. Los participantes convocaron a una nueva marcha para el lunes a las 9, desde la plaza San Martín hasta la sede local del Consejo de Educación.

La protesta de ayer contó con la presencia de alumnos de al menos cinco colegios, además de jóvenes que concurren a dos técnicos, a los que no afectarán los cambios pero que se solidarizan con sus compañeros en lucha.

Las transformaciones impulsadas por la ministra de Educación Mónica Silva ya están vigentes en distintas localidades, y el año que viene se anunció que se implementarán en Cipolletti, donde son rechazadas por la Unter y el estudiantado.

El dirigente Braian Llema manifestó que las reformas no han sido consultadas ni consensuadas con los alumnos, ya que, según afirmó, no ha habido posibilidad de diálogo.

El joven fue categórico en cuanto a que las medidas oficiales no beneficiarán al nivel medio y, prueba de ello, destacó que los cambios no se aplicarán ni en los colegios privados ni en los técnicos.

A su juicio, la iniciativa de Educación “es realmente una imposición” que busca “discriminar” a los estudiantes afectados, quienes quedarán atrapados en el sistema sin posibilidades ciertas para poder progresar y acceder a un futuro mejor.

*Fuente: www.lmcipolletti.com/estudiantes-se-movilizaron-contra-la-reforma-n572596

Comparte este contenido:
Leer más »

Noticias recientes

Gaza: Al menos 322 niños han muerto desde que se reanudaron los ataques israelíes

Venezuela: UCV ha perdido 44% de sus profesores por los bajos salarios

Guatemala: Magisterio anuncia manifestación para la próxima semana

Los sindicatos piden al departamento educación que les llame ya a negociar una vez acabadas las huelgas

EE.UU: Maryland evalúa acciones legales por recortes presupuestarios del Departamento de Educación

CII-OVE: Freire y Fals Borda – Educación y lucha por la liberación. (Infografía)

China lanza preventa de robot humanoide con IA y planea producción masiva este año

Un niño nacido en África subsahariana tiene 18 veces más probabilidades de morir antes de cumplir los cinco que uno nacido en Australia

Rubén Blades alza su voz por un músico deportado a El Salvador: “Ser venezolano no convierte en antisocial a nadie”

El estado de la profesión docente en España: un análisis con datos sobre la situación del profesorado y las políticas que pueden contribuir a fortalecerlo

Italia endurece la nacionalidad por descendencia; los argentinos resultan sumamente afectados

Colombia: Fecode encabezará una movilización nacional en defensa de la educación pública y los derechos del magisterio

Pensamiento Crítico. ¿Cómo titulares de medios occidentales fabrican consentimiento para genocidio de palestinos?

La violencia en Haití está impidiendo a los niños ir a la escuela

La cultura superior: ¿La del líder o la del matón?

Artículos recientes

Hacia una pedagogía aumentada: el papel de la IA en la personalización del aprendizaje

Por Pluma Invitada

Ser mujer indígena jornalera es motivo de discriminación laboral y racial

Por Tlachinollan

Teuchitlán: narrativas en disputa. Desaparición forzada y necrocapitalismo (II)

Por Insurgencia Magisterial

Otras voces destacadas

CII-OVE: Materiales educativos sobre el Método Pestalozzi

CII-OVE: Materiales educativos sobre el Método Maria Montessori

La Crisis económica de las Inteligencias Artificiales. Video

Suscribirse a nuestros boletines

OtrasVocesenEducacion.org

  • Inicio
  • Sobre nosotros
  • Política Editorial
  • Observatorio
  • Contáctenos

Recomendamos

  • Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)
  • Fórum Mundial de Educação
  • ABACOenRed
  • Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación
  • Insurgencia Magisterial
  • Internacional de la Educación
  • FLACSO Brasil
  • UNESCO
  • CLACSO

Búsqueda

Visitantes

35460408
Users Today : 25
Total Users : 35460408
Views Today : 48
Total views : 3419211
Powered By WPS Visitor Counter

Síguenos en:

  • Twitter
  • Instagram
  • Facebook
  • Youtube
  • Linkedin

OtrasVocesenEducacion.org

Hecho el Depósito de Ley. ISSN: 2477-9695

Mecha.pro

Tu voz en Otras Voces

OtrasVocesenEducacion.org existe gracias al esfuerzo voluntario e independiente de un pequeño grupo de docentes que decidimos soñar con un espacio abierto de intercambio y debate.

¡Ayúdanos a mantener abiertas las puertas de esta aula!

Donar ahora

OtrasVocesenEducacion.org