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México: Concluye programa Jóvenes en Prevención de Violencia y la Delincuencia del Fortaseg en Calpulalpan

29 Noviembre 2017/Fuente: elsoldetlaxcala/Autor: Manuel MORALES

Tras un curso de capacitación y sensibilización, al menos 25 hombres y mujeres de Calpulalpan, impartieron 17 talleres de capacitación sobre disciplinas deportivas y oficios a 400 familias de la comuna, ya que sumaron un total de 477 sesiones con mil 28 horas de clase, a través del programa Jóvenes en Prevención de la Violencia y la Delincuencia que depende del programa de Fortalecimiento para la Seguridad (Fortaseg).

Durante seis meses, los integrantes del grupo jóvenes en prevención trabajaron en talleres de alfarería, basquetbol, apoyo comunitario, cocina fría, dibujo y pintura, zumba, regularización educativa, box, artesanías de reciclaje, música, fotografía, psicología, tatuajes, uñas, fútbol, estilismo y computación.

El encargado del programa, Tláloc Francisco González, comentó que los 25 jóvenes que presentaban problemas de conducta y adiciones recibieron capacitación en actividades que les gusta realizar, por lo que además de dar capacitación a la población, al menor 18 están inscritos en el Programa de Incubación en Línea que depende de la Secretaría de Economía (SE).

En este sentido, dijo que estas personas recibirán apoyo para dar seguimiento a sus proyectos, con el fin de que puedan hacer la apertura de microempresas a corto plazo.

El alcalde de Calpulalpan, Neptalí Gutiérrez Juárez, aseguró que ese tipo de actividades continuarán en el siguiente ejercicio fiscal, pues los jóvenes obtuvieron una beca para capacitarse en la promoción de valores como el respeto, honestidad y responsabilidad.

Fuente de la noticia: https://www.elsoldetlaxcala.com.mx/municipios/764799-concluye-programa-jovenes-en-prevencion-de-violencia-y-la-delincuencia-del-fortaseg-en-calpulalpan

Fuente de la imagen: https://cdn.oem.com.mx/elsoldetlaxcala/2017/11/Los-25-600×4

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Ecuador: Ministro de Educación dirige carta a autoridades educativas para incentivar protección de estudiantes

América del Sur/Ecuador/25 Junio 2017/Fuente y Autor: ecuadorinmediato

Asimismo, expidió el acuerdo ministerial que contiene el instructivo de actuación para la atención de niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia sexual

A través de una carta dirigida las autoridades educativas (rectores, vicerrectores y directores de planteles), Fander Falconí, ministro de Educación, exhorta a comprometerse en una cruzada ética en defensa de la seguridad y protección de los estudiantes que asisten a los establecimientos educativos. Esto se da días después de que la Academia Naval Pedro Traversari se negó a pedir disculpas a 41 jóvenes que fueron víctimas de acoso e intimidación sexual, por parte de su maestro

Falconí aseguró que como autoridades del sistema educativo no pueden permanecer impávidos frente a esta situación, y deben ser conscientes que son los primeros llamados a proteger y a defender la integridad física y emocional de los estudiantes, por lo que es su obligación prevenir, denunciar y actuar judicial y administrativamente frente a estos hechos, sancionando con el mayor peso de la ley a los infractores.

En ese sentido, con el objetivo de potenciar la corresponsabilidad ciudadana y trabajar en la erradicación del silencio en contextos de vulnerabilidad, el ministro de Educación remitió el 22 de junio a las autoridades de los establecimientos educativos de todo el país, así como a los Coordinadores Zonales y Directores Distritales, el Acuerdo Ministerial 2017-00052, que expide “el instructivo de actuación para la atención de niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia sexual cometidas o detectadas en los establecimientos educativos del sistema educativo nacional y los procesos para la investigación y sanación”.

El objetivo del instructivo es regular los procedimientos para la prevención, atención y acompañamiento a los niños, niñas y adolescentes de las instituciones educativas (fiscales, fiscomisionales, particulares y municipales) que se vean afectados por infracciones de tipo sexual; así como orientar respecto a la actuación administrativa y judicial frente a este tipo de infracciones.

Fuente de la noticia:

http://www.ecuadorinmediato.com/index.php?module=Noticias&func=news_user_view&id=2818821926

Fuente de la imagen:

http://www.ecuadorinmediato.com/modules/umFileManager/pntemp/estudiantes_54558_crop_650x340+0+0.p

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España: Prevención de la violencia de género en los colegios rurales

Europa/España/28 Enero 2017/Fuente: Guadaqué

El Instituto de la Mujer ha puesto en marcha una campaña formativa de prevención de la violencia de género dirigida a alumnado de 5º y 6ª de Educación Primaria de centros educativos de la región y que en Guadalajara se ha desarrollado en siete centros públicos del ámbito rural.

En total cerca de 500 alumnas y alumnos de Pioz, Yunquera, Fontanar, Galápagos, Chiloeches y Torrejón del Rey (en este último municipio la campaña se ha desarrollado en dos colegios) han participado en esta iniciativa del Gobierno regional, que se ha centrado en aspectos relacionados con la violencia de género, la violencia de control, los micromachismos y la educación afectivo sexual igualitaria y saludable.

La intención del Instituto de la Mujer con esta iniciativa es sensibilizar en la igualdad y la no discriminación por razones de género a las y los más jóvenes, a la vez que se les capacita en la resolución de conflictos a través del dialogo, expresión de sentimientos y empatía. La campaña ha tenido un carácter rural con el fin de trabajar en aquellos centros educativos de municipios pequeños, donde es más difícil el acceso a recursos y servicios.

La directora provincial del Instituto de la Mujer, Charo Narro, ha participado esta semana en la clausura de programa en el colegio Las Castillas, de Torrejón del Rey, donde ha agradecido al equipo docente su apuesta por la formación del alumnado en la prevención de la violencia de género.

Charo Narro recuerda la existencia de estudios que indican que actualmente existe un mayor nivel de tolerancia entre la gente más joven hacia la violencia de género, por lo que destaca la necesidad de que las niñas y niños aprendan a detectar situaciones de violencia y no permitan en su entorno acciones de control o celos. Por todo ello, ha recordado en el colegio Las Castillas que para el Instituto de la Mujer “es un objetivo prioritario la sensibilización del alumnado contra la violencia de género en cualquiera de sus múltiples manifestaciones” y ha incidido en la necesidad de que desde la infancia se aprenda a detectar y rechazar cualquier de esas formas de violencia, lo que solo puede conseguirse desde una educación igualitaria.

Con esa voluntad el programa que se ha desarrollado en los centros se ha puesto en marcha con el fin de favorecer una construcción de una identidad no sexista y no violenta, promoviendo la adquisición de recursos personales que fomenten las relaciones igualitarias y desarrollando habilidades comunicativas para la resolución pacífica de los conflictos. Asimismo, los profesionales que han trabajado con el alumnado han centrado sus esfuerzos en favorecer el desarrollo de la autoestima a través de actividades que promueven la empatía, la expresión, las emociones y la aceptación de las diferencias.

Asimismo, el programa se ha centrado también en conseguir que el alumnado sea capaz de identificar las actitudes violentas y rechazarlas en todos sus ámbitos, optando por normas y conductas de respeto a los demás.
Desde el Instituto de la Mujer se trabaja por la consecución de esos objetivos desde diversos ámbitos. La coeducación entre la juventud en igualdad es una prioridad para el Gobierno regional, pero también lo es la concienciación de la ciudadanía en general, a la que se llega con la puesta en marcha de numerosas acciones a lo largo de todo el año. En la actualidad, todavía está vigente la campaña “La Violencia Machista no se Tapa”, puesta en marcha de la mano de la Federación castellano manchega de Hostelería y que permite que ese lema llegue a través de posavasos que se utilizan en los establecimientos hosteleros asociados.

Fuente: http://www.guadaque.com/prevencion-de-la-violencia-de-genero-en-los-colegios-rurales

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Guatemala crea aplicación para la seguridad de estudiantes

Guatemala/ Agosto de 2016/20 Minutos

El gobierno de Guatemala anunció el miércoles la creación de una aplicación de cómputo para dispositivos móviles con el fin de prevenir la violencia y el bullying escolar. El presidente Jimmy Morales dijo que la idea es «la disminución y la erradicación de la violencia a la familia y a los niños. Permitirá que la comunidad educativa sea actor clave para prevenir acciones de riesgo que pongan en peligro la seguridad de los estudiantes». Oscar Hugo López, ministro de Educación, explicó que la aplicación, llamada VozApp, promueve acciones de protección integral dirigidas a niños, adolescentes y jóvenes.
Informó también sobre la celebración dentro del sistema educativo del país del día 16 de junio de cada año como «Día de la protección integral de la niñez, de la adolescencia y juventud». Dicha declaratoria para la conmemoración de ese día especial está dedicada a Ángel Ariel Escalante, de 12 años, quien murió el 16 de junio de 2015 luego de que desapareciera de su escuela y su padre lo encontrara dos días después en un barranco, mal herido. Según informó el padre entonces, el niño era acosado por pandilleros para que se uniera a grupos delincuenciales pero se negó, por lo que fue agredido. La aplicación fue realizada con el apoyo de la oficina de Unicef en Guatemala. Pedro Cruz, de la organización Alertos-Ciudades Seguras, dijo a The Associated Press que fue desarrollada con el apoyo del sector empresarial. «El sector empresarial está desarrollando tecnología para promover el desarrollo del país y en su contribución a la educación en Guatemala», afirmó.
Cruz, explicó que: la aplicación servirá para que cualquier persona pueda reportar algún asunto de inseguridad cercana a un centro educativo, e indicó que por ahora sólo estará disponible en el sistema Android. «Las pandillas ponen en riesgo la seguridad y asistencia de los alumnos (a la escuela)», afirmó Morales, por lo que la aplicación ayudara a la comunidad a denunciar esto y a las autoridades a responder con acciones.

Fuente: http://www.20minutos.com/noticia/56162/0/guatemala-crea-aplicacion-para-la-seguridad-de-estudiantes/#xtor=AD-1&xts=513357

Fuente de la Imagen: https://www.google.co.ve/search?q=bullying&biw=1024&bih=489&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwi7xsnn4KbOAhUFNSYKHcGZA38Q_AUIBigB&dpr=1#imgrc=rCrS5jx8TCMPkM%3A
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