Safe Schools Declaration

Guide: Questions and Answers on the Safe Schools Declaration

Reseñas

Resumen: La Declaración de Escuelas Seguras es un compromiso político intergubernamental que brinda a los países la oportunidad de expresar apoyo para proteger a los estudiantes, maestros, escuelas y universidades del ataque durante tiempos de conflicto armado; la importancia de la continuación de la educación durante el conflicto armado; y la implementación de medidas concretas para disuadir el uso militar de las escuelas.
La Declaración se desarrolló a través de consultas con los estados en un proceso liderado por Noruega y Argentina en Ginebra a principios de 2015, y se abrió para su aprobación en la Conferencia de Oslo sobre seguridad Escuelas el 29 de mayo de 2015.
¿Cuáles son los beneficios de la educación en contextos de conflicto?
Las escuelas seguras brindan información que salva vidas, mitigan el impacto psicosocial de la guerra y pueden proteger niños de la trata, violencia sexual y reclutamiento por grupos armados. Las interrupciones en la educación pueden reducir la probabilidad de que los niños regresen a la escuela, incluso cuando están abiertos y, a largo plazo, pueden afectar las ganancias individuales y la capacidad de reconstrucción de un país. Quizás más importante para un niño, acceso a un espacio seguro para aprender ofrece una sensación de normalidad, rutina y calma en medio del caos de la guerra.
¿Qué aceptan los países que respaldan la Declaración?
Al unirse a la Declaración, los estados se comprometen a llevar a cabo varios pasos de sentido común para que sea menos probable que los estudiantes, maestros, escuelas y universidades serán atacados y mitigar lo negativo consecuencias cuando tales ataques ocurren

Gisela Schmidt-Martin | Coordinator, Guidelines for Protecting Schools and Universities from Military Use during Armed Conflict

Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA)

What is the Safe Schools Declaration?

The Safe Schools Declaration is an inter-governmental political commitment that provides countries the opportunity to express support for protecting students, teachers, schools, and universities from attack during times of armed conflict; the importance of the continuation of education during armed conflict; and the implementation of concrete measures to deter the military use of schools.

Descargar: Questions and answers on the safe schools declaration

Fuente: http://protectingeducation.org/sites/default/files/documents/questions_and_answers_on_the_safe_schools_declaration_en.pdf

Comparte este contenido:
Leer más »

Report: Education Under Attack 2018

Reseñas

A Global Study of Attacks on Schools, Universities, their Students and Staff, 2013-2017

…Whenever I think of that horrible night, I pray for the safety of every student at school everywhere. I know what it feels like—it doesn’t feel good at all— when all you ever wanted was to study and achieve your dream, and then all of a sudden, in just a few minutes, your hopes and dreams fall like a leaf from a tree.

In countries across the globe from Afghanistan to Colombia to India to Mali to Turkey to Yemen and on, students, teachers, and educational facilities are under siege. Targeted killings, rape, abduction, child recruitment, intimidation, threats, military occupation, and destruction of property are just some of the ways in which education is being attacked.

Between 2013 and 2017, there were more than 12,700 attacks, harming more than 21,000 students and educators in at least 70 countries. In 28 countries profiled in this report, at least 20 attacks on education occurred over the last 5 years.

What are Attacks on Education?

An attack on education can take many forms. Students have been blocked from accessing their schools. Students and educators at all levels of education have been deliberately or indiscriminately killed, maimed, or traumatized. Schools and universities have been destroyed or damaged. This report looks at this violence and the use of force against people, buildings, and resources.

GCPEA defines attacks on education as any threatened or actual use of force against students, teachers, academics, education support and transport staff (e.g., janitors, bus drivers), or education officials, as well as attacks on education buildings, resources, material, or facilities (including school buses). These actions may occur for political, military, ideological, sectarian, ethnic, or religious reasons.

Attacks on education kill and injure, lead to student drop out, the loss of teachers, extended school and university closures. They diminish the quality of education and have devastating and longterm consequences for society.X

Descargar Repport: https://www.savethechildren.org/content/dam/usa/reports/ed-cp/education-under-attack-2018-full-report.pdf

Fuente: http://eua2018.protectingeducation.org/

Comparte este contenido:
Leer más »

Reino Unido: el estado Nro 74º en respaldar la Declaración de Escuelas Seguras

Noticias

El Reino Unido se ha convertido en el último país en respaldar la Declaración, uniéndose a las dos terceras partes del Consejo de Europa y las tres cuartas partes de los miembros de la Unión Europea al comprometerse a proteger la educación en los conflictos armados. Al respaldar la Declaración, los estados acuerdan tomar medidas específicas para reducir el riesgo de ataques a la educación, incluyendo el uso de lasPautas para proteger a las escuelas y universidades del uso militar durante el conflicto armado como una herramienta práctica para guiar su comportamiento durante las operaciones militares.

Uso militar

El uso militar de las instituciones educativas altera la educación y también puede convertir a las escuelas en objetivos de ataque de las fuerzas opositoras. Puede poner a los estudiantes en riesgo de muerte, lesiones graves, reclutamiento de niños, explotación sexual y daño psicológico. Las niñas y las mujeres pueden verse afectadas de manera desproporcionada: las niñas y las mujeres fueron blanco de ataques a la educación debido a su género, incluso a través de la violencia sexual, en al menos 18 países de todo el mundo durante 2013-2017.

El Reino Unido ya ha realizado algunos cambios positivos a su doctrina militar en los últimos años. Por ejemplo, en 2016, el Ministerio de Defensa publicó una nota doctrinal sobre Seguridad Humana, que recuerda que la Resolución 1998 del Consejo de Seguridad de la ONU «declara las escuelas […] fuera de los límites para los grupos armados y las actividades militares» y que «las escuelas y otras instituciones educativas los establecimientos deben poder continuar sus actividades ordinarias «.

Llamada Clarion

El GCPEA dio la bienvenida a esta última mudanza del Reino Unido. «El respaldo del Reino Unido a la Declaración de Escuelas Seguras representa una duplicación de los países que se han inscrito en menos de tres años», dijo Diya Nijhowne, director de GCPEA. «Con el Reino Unido, esto incluye 14 países de la Commonwealth que se han unido a la Declaración: tal impulso debería servir como un toque de atención para que los miembros restantes de la Commonwealth se unan en estos esfuerzos cruciales para proteger a los estudiantes y educadores que viven en zonas de conflicto».

Nijhowne también enfatizó que «como el segundo miembro permanente del Consejo de Seguridad de la ONU, y el séptimo miembro actual en general, para respaldar la Declaración de Escuelas Seguras, el Reino Unido puede jugar un papel importante para alentar a otros países a unirse».

NEU: «Paso en la dirección correcta»

Acogiendo con beneplácito el anuncio, el Secretario General Adjunto de la Unión Nacional de Educación (NEU), Kevin Courtney, dijo que el sindicato está «encantado de que el Gobierno del Reino Unido se haya comprometido a firmar la Declaración de Escuelas Seguras. Este es un paso en la dirección correcta».

El NEU supervisará cómo el gobierno del Reino Unido pone en práctica esta promesa, advirtió.

NASUWT: Oportunidad para persuadir a otros gobiernos

«La Asociación Nacional de Sindicatos de Maestros del Sindicato de Maestras (NASUWT) celebra el tardío respaldo del Gobierno del Reino Unido a la Declaración de Escuelas Seguras», dijo el Secretario General de NASUWT, Chris Keates.

«La educación es un derecho humano fundamental, pero tanto en el hogar como en el extranjero, el derecho a la educación se ve socavado o negado a menudo debido a la violencia, la intimidación y el abuso de los niños, los jóvenes y sus maestros», agregó.

Todas las escuelas deben ser lugares seguros y es correcto que todos los gobiernos tomen en serio su responsabilidad de garantizar que las escuelas estén seguras y protegidas, enfatizó Keates. El «gobierno del Reino Unido tiene una oportunidad importante de utilizar sus programas internacionales para persuadir a otros gobiernos para que pongan fin a la militarización de las escuelas y para garantizar que todos los niños y jóvenes disfruten de una infancia segura y feliz dentro y fuera de la escuela».

Fondo

La Declaración de Escuelas Seguras es un compromiso político originalmente defendido por Argentina y Noruega. Se abrió por primera vez para su aprobación en la Conferencia de Oslo sobre Escuelas Seguras en mayo de 2015.

El próximo informe emblemático de GCPEA, Education Under Attack 2018, que se publicará el 10 de mayo, documenta un patrón de ataques que se produjo en 28 países de todo el mundo entre 2013-2017, incluidos seis miembros de la Commonwealth: Bangladesh, Camerún, India, Kenia, Nigeria y Pakistán Todos menos Bangladesh están también entre los 29 países en los que se informó sobre el uso militar de instalaciones educativas por parte de grupos armados durante el mismo período.

Fuente:https://www.ei-ie.org/en/detail/15803/united-kingdom-74th-state-to-endorse-the-safe-schools-declaration

Comparte este contenido:
Leer más »

Yemen: el 70°país que se adhiere a la Declaración sobre Escuelas Seguras

Noticias

Asia/Yemen/PrensaIE

La Internacional de la Educación ha acogido con satisfacción la decisión de Yemen de adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras que le compromete a proteger a los estudiantes, los docentes, las escuelas y las universidades en épocas de conflictos violentos.

Yemen se ha convertido en el último país que se adhiere al compromiso político internacional conocido como la Declaración sobre Escuelas Seguras. Su adhesión fue elogiada el 27 de octubre por la Coalición Internacional para Proteger la Educación de Ataques (GCPEA), una coalición interinstitucional creada en 2010 para abordar el problema de los ataques dirigidos contra la educación durante los conflictos armados. Desde que estallaron los enfrentamientos en Yemen en 2011, miles de escuelas han sido dañadas o destruidas por todas las partes en conflicto.

Apoyo internacional

La adhesión de Yemen, firmada por el Representante Permanente de la Misión de Yemen ante la ONU en Nueva York, se produjo antes de la celebración del debate del Consejo de Seguridad de la ONU sobre los niños y los conflictos armados, en el que los países se reunirán para discutir las graves violaciones cometidas contra los niños en los conflictos armados así como los ataques a las escuelas. En los anexos de su informe anual de 2017 al Consejo de Seguridad, que será presentado en el debate, el Secretario General de la ONU, Antonio Guterres, mencionó tanto a los hutíes/Ansar Allah como a la Coalición para Restaurar la Legitimidad en Yemen, liderada por Arabia Saudí, como grupos responsables de los ataques contra las escuelas en Yemen.

En los anexos del informe anual del Secretario General también figuran grupos de Afganistán, la República Centroafricana, la República Democrática del Congo, Iraq, la República Árabe Siria y Nigeria que han atacado escuelas y hospitales. La Declaración sobre Escuelas Seguras, un compromiso político liderado por Argentina y Noruega, tiene por objeto mejorar la seguridad y la protección de los estudiantes, los educadores, las escuelas y las universidades en situaciones de conflicto armado. Proporciona un marco para la cooperación en los ámbitos nacional, regional y mundial al identificar una serie de medidas que los gobiernos y otras autoridades pueden adoptar para impedir o responder a los ataques contra las escuelas y el personal docente.

Antecedentes

Los gobiernos que respaldan la Declaración se comprometen a utilizar las Directrices para prevenir el uso militar de escuelas y universidades durante conflictos armados, que constituyen una herramienta práctica para orientar su comportamiento durante las operaciones militares. Evitar el uso militar de las escuelas es un medio fundamental para que las fuerzas armadas y los grupos armados puedan reducir los riesgos a los que se enfrentan los niños y jóvenes durante los conflictos armados, entre ellos la muerte, ser heridos de gravedad, el reclutamiento de menores, el abuso y la explotación sexual, y el trauma psicológico. Las niñas y las mujeres a menudo se ven desproporcionadamente afectadas por los ataques contra la educación y el uso militar de las escuelas.

En mayo, Guterres, el Secretario General de la ONU, instó a todos los estados miembros de la ONU a adherirse a la creciente comunidad de países que han suscrito la Declaración sobre Escuelas Seguras. La Representante Especial del Secretario General para la cuestión de los niños y los conflictos armados, Virginia Gamba, se ha hecho eco de este llamamiento y ha señalado que el aumento del apoyo a la Declaración refleja el creciente consenso internacional de que prevenir el uso militar de las escuelas es esencial para evitar la interrupción de la educación.

Comparte este contenido:
Leer más »

Botsuana: el 66° país que se adhiere a la Declaración sobre Escuelas Seguras

Noticias

África/Botsuana. 24/06/2017.  Fuente: www.ei-ie.org

La Internacional de la Educación acoge con satisfacción la decisión de Botsuana de adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras que le compromete a proteger a los estudiantes, los docentes, las escuelas y las universidades en tiempos de guerra.

Botsuana se convirtió, el 15 de junio, en el 66º país que se adhiere a la Declaración sobre Escuelas Seguras y se unió a la tercera parte de los estados miembros de la ONU que ya han firmado este compromiso de salvaguardar la educación durante los conflictos armados, dijo la Coalición Internacional para Proteger la Educación de Ataques (GCPEA, por sus siglas en inglés). La adhesión de Botsuana eleva el número de estados de la Unión Africana que la respaldan a 18, lo que corresponde también la tercera parte de sus miembros.

El Consejo de Paz y Seguridad de la Unión Africana ha instado a todos sus miembros a adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras al reconocer el papel crucial que desempeña la educación para aportar estabilidad al continente. Botsuana alberga la Comunidad de Desarrollo de África Austral (SADC), lo que hace que su adhesión sea particularmente importante para la región.

Ataques contra instituciones de enseñanza en al menos 27 países del mundo, entre ellos 12 de África

Según las últimas investigaciones de la GCPEA, desde 2013, en al menos 27 países de mundo, entre ellos 12 de África, las escuelas y universidades han sido sistemáticamente bombardeadas o incendiadas, o los estudiantes y el personal docente han sido deliberadamente asesinados, mutilados, violados, secuestrados o reclutados en grupos armados en las escuelas o universidades o de camino hacia ellas. Asimismo, en al menos 27 países, entre ellos 13 de África, las escuelas y universidades han sido utilizadas con fines militares, como cuarteles y bases, arsenales y centros de detención por grupos armados, lo que las ha convertido en objetivos de ataque y pone en riesgo la vida de las personas que se encuentran en su interior. Al adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras, los países se comprometen a tomas medidas concretas para proteger las escuelas y las universidades de estos ataques e impedir que sean utilizadas con fines militares.

Antecedentes

La Declaración sobre Escuelas Seguras, que fue elaborada por medio de un proceso impulsado por los estados y liderado por Noruega y Argentina, quedó abierta para su adhesión en Oslo el 29 de mayo de 2015. Incluye los compromisos de:

·         Respaldar y utilizar las Directrices para prevenir el uso militar de escuelas y universidades durante conflictos armados

·         Fortalecer la supervisión y la revelación de estos ataques

·         Investigar las denuncias de los ataques y enjuiciar a sus responsables si procede

·         Desarrollar y promover políticas educativas sensibles a los conflictos

·         Seguir impartiendo una educación segura durante los conflictos armados

El Secretario General de la ONU, António Guterres, también puso de relieve la urgente necesidad de proteger las escuelas y las universidades, así como a sus estudiantes y personal, de estos ataques. En su informe de mayo de 2017 para el Consejo de Seguridad sobre la protección de la población civil durante los conflictos armados, instó a los estados miembros a adherirse a la Declaración.

La Coalición Internacional para Proteger la Educación de Ataques (GCPEA) es una coalición de organizaciones internacionales única, entre las que se encuentran Human Rights Watch, el Fondo de Rescate Académico del Instituto de Educación Internacional, Proteger la educación en situaciones de inseguridad y conflicto (PEIC), Save the Children, la red Académicos en Riesgo (SAR), ACNUR, UNICEF y la UNESCO.

Fuente noticia: https://www.ei-ie.org/spa/detail/15184/botsuana-el-66%C2%B0-pa%C3%ADs-que-se-adhiere-a-la-declaraci%C3%B3n-sobre-escuelas-seguras

Comparte este contenido:
Leer más »