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Paraguay: Nota “0” para los que marchen hoy

Paraguay/16 de septiembre de 2016/www.abc.com.py

Ayer el ministro de Educación, Enrique Riera, desató la polémica al anunciar que el Ministerio de Educación “no avalará la impunidad escolar” y que llevarán ausente, y si deben rendir se les colocará “un gigantesco cero” a los estudiantes que se unan a la Marcha Nacional de Colegios Públicos y Privados por más recursos para la educación. La misma está prevista para hoy, a las 08:00, desde la plaza Italia.

También apuntó que a los docentes y directores que se sumen a la movilización y falten a clases se les descontará el salario. Y afirmó que no todos los estudiantes están de acuerdo con la marcha porque todos los reclamos están siendo atendidos y que solo lo referente al mayor presupuesto para educación aún no se puede cumplir porque el Estado no cuenta con recursos.

Por su parte, la Federación de Estudiantes Secundarios (Fenaes), rechazó el “intento de amedrentamiento” del ministro y apuntó que “está totalmente equivocado al pretender detener la marcha con amenazas a los estudiantes y docentes”. También agregaron que la “educación pública está en crisis y hasta hoy no se ha resuelto nada y ni siquiera se han planteado soluciones sólidas a la problemática”.

Los estudiantes reclaman una inversión del 7% del PIB a Educación.

El titular del Sindicato Nacional de Directores (Sinadi), Miguel Marecos, dijo que gustosos van a aceptar el descuento. “Nos sumamos a la marcha por la inoperancia y desidia del MEC y del Congreso, que no son capaces de solucionar la crisis de la infraestructura escolar. Nos sumamos por civismo y con justo derecho”, dijo.

El itinerario prevé una parada frente al MEC sobre la calle 15 de Agosto. Continuarán por Azara hasta Alberdi, Palma y culminará en el Panteón de los Héroes.

Tomado de: http://www.abc.com.py/edicion-impresa/locales/nota-0-para-los-que-marchen-hoy-1519129.html

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Huelga de maestros en Grecia para exigir más puestos fijos

Europa/Grecia/15 de septiembre de 2016/Fuente: lavanguardia

– Los maestros de educación primaria de Grecia secundaron hoy una huelga de 24 horas contra la falta de efectivos y para exigir más puestos fijos.

En esta jornada de protesta, cientos de maestros se manifestaron en Atenas ante el Ministerio de Educación, donde una delegación fue recibida por el titular de la cartera, Nikos Filis. También hubo concentraciones de maestros en Salónica y en otras ciudades del país.

A las protestas se sumó el sindicato de profesores de la educación secundaria, que efectuó un paro de tres horas.

En declaraciones a Efe, el presidente del sindicato de maestros de educación primaria DOE, Zanasis Kininís, lamentó que el Gobierno haya pospuesto a 2017 las 20.000 contrataciones de puestos fijos que había prometido para este año. La falta de maestros en enseñanza primaria y secundaria son un mal crónico del sistema educativo griego, que se agravó desde el estallido de la crisis económica y, según los sindicatos del sector, alcanzan los 25.000 puestos.

De los 163.000 puestos de maestros y profesores que había en la enseñanza en 2010, se han eliminado 47.000, mientras que solo ha habido 1.000 contrataciones de carácter fijo.

Para iniciar el año escolar sin los problemas habituales de centros cerrados por falta de maestros, el Ministerio de Educación contrató unos días antes de la apertura de los colegios a miles de docentes que cubrirán las vacantes.

Sin embargo, no todos los suplentes pudieron empezar a tiempo en los colegios, lo que dejó varias escuelas primarias en regiones remotas sin maestros, aunque no se repitió lo ocurrido el año pasado, cuando 272 centros tardaron hasta semanas en iniciar el año escolar por falta de docentes. EFE

Fuente: http://www.lavanguardia.com/vida/20160915/41328393442/huelga-de-maestros-en-grecia-para-exigir-mas-puestos-fijos.html

Imagen: images.eldiario.es/internacional/Segunda-Grecia-Gobierno-FOTO-Arbide_EDIIMA20141127_0831_14.jpg

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Sindicatos uruguayos realizan huelga de cuatro horas

América del Sur/Uruguay/15 de septiembre de 2016/Fuente: 20minutos

Los sindicatos uruguayos iniciaron el jueves un paro general de cuatro horas en reclamo de mejoras salariales y en rechazo a un plan de ajuste fiscal y del presupuesto elevado por el Ejecutivo al Parlamento. El dirigente de la central obrera única, Jorge Bermúdez, dijo a radio Universal que la huelga se realiza porque el gobierno «acude a una política que apunta a reducir el déficit fiscal y la inflación achicando el consumo y frenando el desarrollo de la evolución de los salarios».

Según datos oficiales de agosto la inflación interanual fue de 9,38%. Bermúdez explicó en la página oficial de la central que también demandan una reforma educativa «al servicio del país productivo», e hizo presente «la difícil realidad que vive el Mercosur ante la aparición de dos gobiernos como el de Brasil que es ilegítimo y el oligárquico de Argentina».

En algunos sectores, como la educación, la huelga de hoy se extiende durante toda la jornada. Los sindicatos de este sector rechazan un proyecto de gobierno para construir centros de enseñanza empleando capitales privados. Este es el séptimo paro general de cuatro horas que realiza el sindicalismo uruguayo en contra del gobierno del presidente Tabaré Vázquez, que también enfrentó otras dos huelgas generales de un día completo desde que asumió el poder el 1 de marzo de 2015.

30.000 trabajadores de distintos sectores de Uruguay marcharon hoy en Montevideo en reclamo de mejoras salariales y aumento del presupuesto educativo, en una movilización convocada por la principal central sindical de ese país, el PIT-CNT, en el marco de una huelga parcial de cuatro horas. El presidente de esta organización, Fernando Pereira, destacó a la prensa la importancia de esta movilización en la que hacen un llamado al Gobierno uruguayo a «seguir creciendo en el sector educativo».

«En 10 años el sector educación tuvo un incremento del 70 % del salario real y aun así el salario para un maestro no llega a 800 dólares mensuales», aseguró el sindicalista. «¿De qué estamos hablando? De que aún con todas esas evoluciones hay que seguir creciendo en el sector educativo», agregó. Añadió que «cuando se reclama más dinero» para la educación, se reclama para una «educación popular» que atienda a «todos los sectores» de la sociedad.

En cuanto a las mejoras salariales, recordó que con estas movilizaciones «no se reclama volver al modelo neoliberal (de los Gobiernos) entre 1990 y 2005», períodos en los que no rigió la negociación tripartita entre Gobierno, patronales y sindicatos. A criterio del sindicalista, el Gobierno uruguayo debe enfocarse en «las fuerzas populares» para continuar con el desarrollo de su «agenda de cambios», como contraposición a ese «modelo».

La movilización partió desde la sede de la Universidad de la República, ubicada en la principal avenida de Montevideo, y su punto de llegada fue en cercanías del Palacio Legislativo. Además de educación y mejoras salariales, el sector sindical mostró su apoyo a la expresidenta brasileña Dilma Rousseff y a Venezuela en su presidencia pro témpore del Mercosur. En ese sentido, Pereira resaltó «la solidaridad internacional» del movimiento sindical, que a su juicio, «si bien puede estar mirándose el ombligo», no se olvidan de sus vecinos.

«En ningún minuto nos olvidamos de que acá al costado hay un golpe de Estado, que tiene forma constitucional, pero que golpeó a una presidenta electa por más de 50 millones de brasileños», aseguró acerca de la situación política de Brasil.

De igual forma, señaló que confían en que los venezolanos «no permitan que vuelva la derecha», ya que en su opinión, el país caribeño «está hackeado por todos lados y diversos intereses».

Otra de las demandas del PIT-CNT en la movilización fue la profundización del Sistema Nacional Integrado de Salud, y una protesta en contra del sistema de pensiones mixto que rige en el país. Este método divide los aportes jubilatorios de algunos trabajadores entre un sistema intergeneracional público y fondos de ahorro previsional privados. La huelga, que se desarrolló entre las 9:00 hasta las 13:00 hora local (de 12:00 a 16:00 GMT), llevó por consigna «Si a los trabajadores nos va bien, al país le va bien», es la segunda de carácter parcial que se convoca en el 2016 y la quinta desde que el presidente del país, Tabaré Vázquez, asumió el mando en marzo de 2015.

Además, en el tiempo que lleva de mandato Vázquez, ha habido dos paros generales de 24 horas, uno el 6 de agosto de 2015 y el otro el pasado 14 de julio.

Ver más en: http://www.20minutos.com/noticia/60881/0/sindicatos-uruguayos-realizan-huelga-de-cuatro-horas/#xtor=AD-1&xts=513357

Fuente: https://noticias.terra.com/mundo/latinoamerica/miles-de-trabajadores-uruguayos-marchan-por-mejoras-salariales-y-educacion,6bac9c1ac9b7a19de9749cc3bd6ea227v46uptah.html

Imagen: www.frontera.info/Edicionenlinea/Fotos/Internacional/1451827-N.JPG

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España: Los sindicatos acampan delante de Enseñanza y acentúan el pulso con la consejera Ruiz

España/8 de septiembre de 2016/Fuente y autor: kaosenlared.net/Jesús Rodríguez

Pancartas y banderolas dibujan el paisaje de la sede del Departamento de Enseñanza desde el lunes por la noche Victor Serri.

Con una veintena de tiendas plantadas en el césped de los accesos al edificio, reclaman que el profesorado sustituto sea contratado desde el 1 de septiembre. También exigen, entre otras medidas, la reducción de la ratio de alumnos por aula.

El jueves 1 de septiembre, dieron el primer toque de atención a la consejera Meritxell Ruiz con una concentración a las puertas de la sede del Departamento de Enseñanza, convocada por la Asamblea Amarilla. Este lunes por la noche, los sindicatos del ámbito educativo han plantado las tiendas de campaña en la zona ajardinada que rodea el edificio. Los característicos iglús con carteles de la USTEC, la CGT, CCOO y UGT dibujan -desde entonces- el paisaje de este punto del tramo más alto de la Vía Augusta de Barcelona. El objetivo es permanecer hasta el miércoles por la tarde, la víspera del día en que el profesorado sustituto de las escuelas catalanas empezará a trabajar con contrato. “Para las sustituciones desde el 1 de septiembre y desde el primer día y en defensa de la educación pública”, este es el principal lema de la movilización. “Los sindicatos abajo firmantes creemos insuficiente contratar a partir del 8 de septiembre y seguiremos exigiendo que los sustitutos y sustitutas tengan el tiempo necesario para planificar, organizar y preparar el inicio de curso igual que el resto de compañeras y compañeros”, concretan en un comunicado conjunto. Hacen un llamamiento a la ciudadanía para que se sume a la protesta durante el miércoles. Además, convocan una concentración el martes 20 de septiembre a las seis de la tarde en la plaza de Sant Jaume.

“Parece que quieran degradar la educación pública para reforzar la enseñanza privada. Con una aportación de 40 millones se solucionaría el problema de las sustituciones”, asegura Ramon Font, portavoz de la USTEC-STEs
“Se está gastando un 2,06% del PIB en educación y la misma LEC dice que este año debería llegar al 6%. A veces, parece que quieran degradar la educación pública para reforzar la enseñanza privada. Con una aportación de 40 millones de euros se solucionaría el problema de las sustituciones “, asegura Ramon Font, docente del instituto Bisbe Sivilla de Calella y portavoz nacional de la USTEC-STEs. Arnau Rodellar, profesor de dibujo del instituto de secundaria Polinyà y militante de la CGT y de la Asamblea Amarilla, detalla la problemática del día a día: “Se sobrecarga otros maestros y el alumnado pierde horas de clase; en secundaria, sólo envían el profesor sustituto el primer día cuando se acumulan más de dos profesores de baja, si no, la espera se alarga quince días “. “Exigimos que no se cierre ni una línea de P3 en las escuelas de Cataluña. Este curso se llegan a cerrar más de 60 y esto se podría haber evitado reduciendo las ratios”, denuncia Rodellar.

Las “trampas” del Departamento

La excesiva masificación de los centros también centra las denuncias del profesorado. Según la consejera, este año, la ratio de alumnos por aula bajará de 22,9 a 20,7 en el caso de P3 y de 28,6 a 28,2 en primero de ESO. Los sindicatos de docentes y los movimientos sociales de la comunidad educativa lo ven muy diferente. “El Departamento, a veces, hace trampas diciendo que la ratio ha bajado porque, por ejemplo, hacen una media con aulas muy vacías de Sant Iscle de Vallalta (entre 12 y 15 alumnos por aula) y aulas llenas a reventar de Manresa, donde se puede llegar a 36 alumnos “, denuncia Ramon Font, portavoz de USTEC-STEs. La Ley de Educación de Cataluña (LEC) sólo “permite” superar un 20% la ratio máxima de 25 alumnos en infantil-primaria y de 30 en secundaria en situaciones de crecimiento sobrevenido de la población escolar, se queja Fuente.

El profesorado acampa a pocos metros del despacho de la consejera Ruiz / Victor Serri

La reducción de dos horas lectivas al profesorado mayor de 55 años, el cobro del mes de julio de las sustitutas con seis o más meses trabajados, un horario lectivo de dieciocho horas en secundaria y 23 en primaria y la retirada de la extensión del plan piloto de los nombramientos y de la definición de perfiles de puestos de trabajo específicos completan las reivindicaciones del profesorado. El último punto se refiere a la modificación del método de selección del personal docente nuevo. Con el nuevo Decreto de Plantillas, la dirección de los centros puede escoger a dedo el profesorado nuevo, mediante el método de la entrevista, y no a través de la bolsa de trabajo. “¿Qué pasa cuando una profesora se presenta a una entrevista embarazada? El cogerán o quedará a criterio del director? Exigimos que se retire esta práctica opaca que introduce valores de la empresa privada”, reclama el portavoz de USTEC-STEs.

Fuente: http://kaosenlared.net/los-sindicatos-acampan-delante-de-ensenanza-y-acentuan-el-pulso-con-la-consejera-ruiz/

Imagen: kaosenlared.net/wp-content/uploads/2016/09/sind-300×200.jpg

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Nueva Zelanda: Victoria University slammed over job ads

Nueva Zelanda / 07 de septiembre de 2016 / Por: Max Towle / Fuente: http://www.radionz.co.nz/

Victoria University has been accused of breaching good faith by offering job seekers thousands of dollars more if they opt out of a collective agreement.

The university recently advertised for a librarian and offered those on a union agreement a $41,874 – $73,910 salary. It offered $57,280 – $78,760 to those not on an agreement.

See the advertisement here.

The university is currently listing other jobs with similar differences.

Tertiary Education Union deputy secretary Nanette Cormack said it had yet to receive a reason for the differences, but believed it was a breach of good faith and had asked the university to take the ads down.

Ms Cormack said the ads were essentially anti-union.

«I think that it gives the impression to people who work at the university and are members of the union, that the university favours people who aren’t in a union,» she said.

«It also makes people who don’t work at the university question the point of joining a union as it would be a disadvantage.»

In a statement, the university’s director of Human Resources, Annemarie de Castro, defended the pay scales which were introduced earlier this year.

«The university gave existing employees who are not union members the opportunity to choose, on an individual basis, whether they wanted to be employed under the new ranges and with associated modern terms and conditions of employment, or if they wanted to retain remuneration determined under the old occupational scales,» the statement said.

«In the example [of a librarian job], the higher range reflects the relevant market-informed remuneration for a role with this ‘job size’ while the lower range reflects the old occupational scale.»

Nanette Cormack said the differences had nothing to do with the value of the collective agreement’s benefits, which were not worth the almost $16,000 difference in the minimum salary on offer.

«Actually, there are not very many differences between people on individual agreements and those on our collective.

«There are some minor differences around hours of work but they aren’t major – at the end of the day, that’s not what they are advertising.»

She said the Tertiary Education Union had always had a good relationship with the university, but the two sides were currently locked in a separate dispute over wages which could lead to strikes.

The convenor of the Law Society’s employment law committee, Michael Quigg, said he was surprised when he saw the advertisement.

He said when different salary bands were listed, it was usually so an employer could make up a potential shortfall.

«Employers do sometimes look at the cost to them and if you’re on KiwiSaver they’ll factor that in,» he said.

«For example, if you’re on $100,000 and the employer knows they have to pay $3000 in KiwiSaver, they’ll offer those not on it $103,000.

The union is also in bargaining talks with Auckland University, and said a dispute over a pay offer could lead to strikes there as well.

Fuente noticia: http://www.radionz.co.nz/news/national/312627/victoria-university-slammed-over-job-ads

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Uruguay: Queda sin efecto el paro en Secundaria del próximo 7

América del Sur/Uruguay/6 de septiembre de 2016/Fuente: uypress

MONTEVIDO (Uypress) – Según consigna La Diaria, el pasado miércoles, FENAPES (Federación Nacional de Profesores de Secundaria) y el CES acordaron que este año se mantendrá sin cambios el proceso de elección de horas. Celsa Puente, directora general del Consejo, había propuesto que las horas docentes se eligieran por dos años. Esto significaba que los profesores tomaran sus horas y las mantuvieran hasta el año 2018.

El año pasado, en la Dirección Nacional de Trabajo (Dinatra), se había acordado discutir la posibilidad de modificar el sistema a partir de este año, y que el plazo para esa modificación vencería el 31 de agosto. Recién dos semanas antes de cumplir ese plazo se convocó el ámbito tripartito en el Ministerio de Trabajo, donde el sindicato presentó cinco motivos por los cuales era imposible modificar el régimen: no existe una planificación a dos años en materia de construcción de liceos; tampoco hay un «mapa de ruta de los programas de exploración pedagógica» (los programas de liceos de tiempo extendido y tiempo completo, y el plan propuesta 2016 que se está aplicando en algunos liceos); se deben planificar en conjunto con los centros educativos los cambios internos; y no se puede discutir y elegir de la misma forma las horas de las materias «deficitarias» y «superavitarias» en número de docentes. Sin embargo, el miércoles pasado, en la Dinatra, se concluyó que no hay condiciones para implantar la modificación y que, al menos este año, el régimen seguirá incambiado.

Las firmas al pie del acta reflejan que no se ha llegado a un acuerdo. Pero además de esta se firmó otra, en la que se suma la rúbrica del CODICEN, que motivó el levantamiento de la medida anunciada de paro por 24 horas. Según el sindicato, se acordaron tres cosas: “la plena vigencia y el reconocimiento del acuerdo del 18 de marzo entre el CES y Fenapes”, “y la del Estatuto del Funcionario Docente, con lo cual se reconoce que se estaban llevando a cabo acciones que lo violentaban», y un «compromiso de las partes en abordar en un ámbito que involucra» a la Coordinadora de Sindicato de la Enseñanza del Uruguay «vinculado a la libertad sindical».

Fuente: http://www.uypress.net/uc_71455_1.html

Imagen: imagenes.montevideo.com.uy/imgnoticias/201608/_W620/577129.jpg

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