Nicaragua: Maestros participan en Encuentros Pedagógicos de Interaprendizajes (EPI)

Centroamérica/Nicaragua, 30 e septiembre de 2017.  Fuente: www.el19digital.com.

El Ministerio de Educación (MINED) desarrolló el noveno Encuentro Pedagógico de Interaprendizaje (EPI), con maestros a los que se les enseñan a ejecutar la reflexión pedagógica que incluye la realización de evaluaciones y análisis desde la educación inicial hasta la secundaria.

Leonardo Narváez Cano delegado del MINED en el distrito II dijo que el ejercicio de este viernes correspondió a programación. En este período los educadores entran a valorar lo que es la parte pedagógica, el desarrollo de contenidos y la parte científica.

“Uno de los objetivos –dijo el delegado- es que nuestro modelo nos está orientando a que la educación debe estar dirigida al ser humano y por tanto esas evaluaciones que tenemos que hacer van a ir en la vía de alcanzar el aprendizaje de nuestros estudiantes”, añadió.

Las valoraciones los maestros las llevan a cabo mensualmente, el último viernes de cada mes. En el encuentro de este viernes “nuestras maestras como protagonistas y facilitadores de la educación, presentaron sus necesidades sobre temas que han detectado en las aulas de clase”.

Dijo que los maestros han señalado que con estos encuentros hay éxitos porque han notado el avance de los estudiantes en el rendimiento académico, porque “estos encuentros (los EPI) llevan nuevas estrategias, nuevas metodologías y un sinnúmero de dinámicas que sirven para hacer participativos a los estudiantes”.

El maestro de primaria Juan Carlos Castillo Chávez dijo que los EPI “son importantes porque a través de ellos venimos a mejorar lo que es la calidad educativa e implementar nuevas actividades. Yo doy clase en primer grado y es un gran reto que los niños aprendan a leer en el primer grado”.

“Entonces los EPI son para mejorar lo que vamos hacer en las aulas de clase y eso es un gran beneficio tanto para nosotros, como para los niños y el país porque queremos sacar alumnos y maestros de calidad”, dijo el educador.

María Antonieta Bohorge educadora del colegio Carlos Fonseca Amador del distrito II de Managua, dijo que los EPI “nos llevarán a comprender mejor nuestra labor educativa con los niños y niñas”.

La profesora dijo que con los anteriores encuentros en que ha participado le han ayudado mucho a aprender dinámicas, “ser más creativa con los niños que necesitan aprender más, entonces es un reto para mi mostrarle a los niños como es aprender a leer cada día mejor”.

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