Docentes de Inglés participan en Diagnóstico Nacional para demostrar habilidades en el idioma
Como parte del trabajo conjunto MINED e INATEC, se realizó el I Diagnóstico Nacional de Habilidades Lingüísticas, dirigido a un mil 30 docentes que imparten el idioma inglés en Secundaria a nivel nacional.
En el Centro Tecnológico Padre Rafael María Fabretto, Managua, se reunieron autoridades de MINED, INATEC y docentes que realizaron este diagnóstico, el cual tiene como objetivo conocer las habilidades lingüísticas y comunicativas de los docentes, así lo indicó Melba López, Directora General de Educación Secundaria.
López destacó, que se preparan para recibir a la nueva generación de niños y niñas que este año se promocionarán de sexto grado y en el 2024 ingresarán a secundaria, con conocimientos en inglés comunicativo.
Por lo cual, esta evaluación permitirá conocer el nivel de los docentes, dentro de las Normas del Marco Común Europeo y posteriormente, integrarlos a la Carrera Técnico Especialista en Didáctica del Idioma Inglés, que imparte INATEC.
María Esmeralda Aguilar, Subdirectora de Formación Profesional de INATEC, manifestó “nos estamos anticipando a esta generación de niños y niñas que van a egresar de primaria… entonces nuestros docentes tienen que estar preparados, fortalecidos en habilidades didácticas, planificación, uso de medios audiovisuales, estrategias metodológicas y pedagógicas que logren el objetivo de fortalecer el aprendizaje del idioma inglés”.
Carlos Blandón, docente del Colegio República de Argentina, calificó de positiva esta actividad “porque fortalecemos de manera potencial todo lo que nosotros podemos ofrecer como maestros de inglés, para llevar una mejor educación a los estudiantes de secundaria”.
Los protagonistas realizaron evaluaciones orales y escritas, para conocer su dominio y habilidades en habla, escucha, lectura y escritura, así como, pronunciación, gramática y uso de vocabulario.
Fuente de la Información: https://www.mined.gob.ni/docentes-de-ingles-participan-en-diagnostico-nacional-para-evaluar-sus-habilidades-en-el-idioma/