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España lidera cooperación europea con Educación Superior cubana

Cuba/ www.prensa-latina.cu/ 21 de junnio de 2017

España lidera la cooperación del Ministerio cubano de Educación Superior con Europa al contar con 341 convenios y cartas de intención firmados entre universidades y centros de investigación de ambos países, informó hoy una funcionaria cubana.

En la última década 456 profesores, investigadores y estudiantes cubanos visitaron instituciones españolas, detalló la viceministra primera de Educación Superior, Martha Mesa, al intervenir en la XIII Reunión de Rectores Cuba-España desarrollada en La Habana.

A pesar de la disminución experimentada con respecto a la década anterior debido a la crisis mundial, las universidades de la Isla recibieron a 262 profesores de la nación ibérica, acotó.

La vicetitular mencionó que entre las acciones más relevantes de la cooperación con la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado, se desarrollan seis programas de formación con reconocidos resultados.

Ejemplificó en ese sentido con los Doctorados en Informática -entre la alta casa de estudios de Granada y la Universidad Central de Las Villas (provincia del centro cubano)- y Ciencias Básicas entre las universidades de Cádiz y de La Habana.

Mesa resaltó además la creación de la Red de Cooperación entre la Universidad de Alcalá y cinco centros académicos cubanos enfocados en los sistemas electrónicos y automatización y procesamiento digital de señales biomédicas.

La funcionaria cubana calificó las relaciones con la Conferencia de Rectores de las Universidades Españoles (CRUE) de ‘excelentes y estables’ y consideró que la colaboración en la materia contribuye al desarrollo de los dos países.

La XIII Reunión de Rectores Cuba-España tiene lugar en La Habana hasta el próximo miércoles 21 de junio. Este evento, organizado desde el año 1993 con carácter bianual, tiene por objetivo analizar las relaciones entre las universidades de ambas naciones.

A la primera jornada asistió el ministro cubano de Educación Superior, José Saborido; el presidente del CRUE, Segundo Píriz, y una representación de rectores de varios centros académicos de Cuba y el país europeo.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php/component/content/?o=rn&id=94547&SEO=espana-lidera-cooperacion-europea-con-educacion-superior-cubana
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República Dominicana: Presidente instruye agilizar construcciones de escuelas.

Centro America/República Dominicana/20.06.2017/Autor y Fuente:https://www.diariolibre.com/

El presidente Danilo Medina dio seguimiento este viernes al sector educación, reuniéndose con las instituciones relacionadas con la construcción de las escuelas. Mediante nota de prensa, la Presidencia informó que el mandatario instruyó para que se agilicen los procesos y que estén listas la mayor cantidad de escuelas posibles antes de iniciar el nuevo año escolar, el próximo 21 de agosto.

El ministro administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta, informó que se tomaron todas las medidas, con la finalidad de agilizar todos los procesos. De igual modo, indicó que los recursos están previstos en el Presupuesto General del Estado. Esto permite que se trabaje con tranquilidad.

Agregó que el gobierno está empeñado en la calidad de la educación dominicana. Sin dejar de contribuir con la dignidad de los estudiantes. Agregó que para ello se construyen escuelas y aulas bien dotadas para que sus horas de clases transcurran en ambiente adecuado.

De acuerdo al Gobierno, 2.2 millones de niños, niñas y adolescentes acudieron a las escuelas y liceos públicos este año escolar. “90,345 maestros y maestras están mejor capacitados y con mejores salarios. Muchos ya tienen y otros también recibirán computadoras para actualizarse y servir mejor. Los mejores estudiantes dominicanos podrán estudiar en universidad para graduarse de maestros”, establece la nota informativa.

Igualmente, el gobierno apuesta a que 1,125 micro, pequeñas y medianas empresas suplidoras tendrán la oportunidad de prosperar como proveedoras de bienes y servicios del Estado a través del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE). Además dice que fortalece la Jornada Escolar Extendida con desayuno, almuerzo y merienda. Mientras, los estudiantes recibieron 8 horas de clases, uniformes, zapatos y mochilas. Asimismo, atención médica, oftalmológica y odontológica.

En el encuentro estuvieron, además de Peralta; los ministros Andrés Navarro, de Educación; Gonzalo Castillo, de Obras Públicas; el director de la Oficina de Ingenieros y Supervisores de Obras del Estado (OISOE), Francisco Pagán; Domingo Contreras, director de Programas Especiales de la Presidencia, entre otros.

Fuente:https://www.diariolibre.com/noticias/presidente-instruye-agilizar-construcciones-de-escuelas-YA7398881

Imagen:https://www.diariolibre.com/documents/10157/0/693×390/0c10/693d370/none/10904/JDFU/image_content_8383590_20170616190336.jpg

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Perú: Piura: Ministra de Educación entrega kits educativos a niños de albergue Pedregal Chico.

América del Sur/Perú/20.06.2017/Autor y Fuente:http://diariocorreo.pe/

La ministra de Educación, Marílú Martens, arribó en las primeras horas de la mañana de hoy a Piura y de inmediato se dirigió al albergue “Pedregal Chico”, ubicado en Catacaos, inspeccionando el desarrollo del programa “Escuela Cercana, así como la instalación de aulas prefabricadas, además hizo entrega de kits educativos a los niños.

En declaraciones a la prensa la ministra reveló que para el norte se van a destinar tres mil millones de soles para la rehabilitación y reconstrucción de las zonas más afectadas por el fenómeno de El Niño Costero.

Dijo que de esos tres mil millones, para Piura se destinarán mil millones de soles por ser la región más afectada por las lluvias e inundaciones, agregando que actualmente se están levantando las fichas técnicas para conocer exactamente las necesidades y proyectos que se harán.

Después de su visita al albergue de Pedregal Chico y de reunirse y entretenerse con los niños la ministra Martens se dirigió a Chulucanas y por la tarde tiene previsto reunirse con el gobernador regional de Piura, Reynaldo Hilbck con el director región de Educación, Pedro Periche.

Fuente:http://diariocorreo.pe/edicion/piura/piura-ministra-de-educación-entrega-kits-educativos-a-niños-de-albergue-pedregal-chico-fotos-756345/

Imagen:http://cdne.diariocorreo.pe/thumbs/uploads/img/2017/06/16/piura-ministra-de-educacion-jpg_976x0.jpg

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Honduras: Estudiantes fascinados con el diseño de robots.

Centro America/Honduras/20.06.2017/Autor y Fuente:http://www.latribuna.hn/

Un pequeño gigante de la educación en la zona oriental de Honduras, le apuesta a la robótica, el Instituto Técnico Danlí luego de incluir en su malla curricular el Bachillerato Técnico en Informática con Orientación en Robótica se lanza a celebrar su primera Olimpiada Nacional del ramo.

El Instituto Técnico Danlí, fundado en 2011 por gestión del entonces diputado Ricardo Rodríguez, con su visión e interés particular en una formación académica de calidad, logra la construcción del edificio y la puesta en funciones junto a su actual director, William Díaz. Inició con menos de 50 alumnos y la carrera de Bachillerato en Informática y hoy día 308 estudiantes avanzan bajo la nueva orientación en robótica

El director del centro técnico, Willian Díaz, explicó que “la necesidad del mundo cambiante nos lleva a aplicar esta orientación; la robótica solo se había dado en colegios privados y ahora tenemos la oportunidad de ser los primeros en aplicar la orientación y que jóvenes de escasos recursos económicos puedan adquirir este equipo para que ellos pongan en práctica sus conocimientos”.

Por su parte, el coordinador del área, Gustavo Córdova, detalló que “la carrera de Informática había caído en un nivel de saturación en el mercado nacional y hemos dado un paso adelante con la orientación en robótica que es el manejo de sensores, motores y despertar la lógica a través de los kits de robótica que aplican una matemática y física adelantada. Al igual que el área de programación desde una máquina transportadora que seleccione colores y Danlí está listo para recibir esta tecnología”.

Los alumnos del Instituto Técnico Danlí aprenden destrezas y habilidades en varias prácticas de la carrera de Robótica.

Es así como del 22 al 23 de septiembre próximo se celebrará la Olimpiada Nacional de Robótica y el Instituto Técnico Danlí será el único centro educativo público en competir frente a colegios privados de Tegucigalpa y San Pedro Sula.

“Con una matemática, física y química avanzada, los jóvenes están listos para ser ingenieros; este es el primer año de la carrera y ya logramos la preparación para ser parte de los 32 institutos que estarán en el concurso que es patrocinado por el Instituto Hondureño de Ciencia y Tecnología, la Secretaría de Educación y la Universidad Católica”, destacó Córdova. (CR)

ATOS
Para la competencia nacional, el Instituto Técnico Danlí requiere de patrocinadores que suministren alimentación, transporte, hotel y algún equipo tecnológico, como sensores para los mecanismos de programación que ya disponen.
DE LA DEPARTAMENTAL
DONACIÓN DE 20 “KITS”

La Dirección Departamental de Educación de El Paraíso, rectorada por el abogado Rolan Espinal, entregó una donación de 20 “kits” para la nueva carrera de Robótica, a un costo de 21 mil lempiras para un total de 420 mil lempiras. “La idea es mejorar la parte educativa y hacer más eficiente sus prácticas, como lo señala su malla curricular; es una institución digna de admirar y vamos a trabajar en mejorar sus condiciones en infraestructura y calidad educativa”, afirmó el funcionario.

Fuente:http://www.latribuna.hn/2017/06/18/estudiantes-fascinados-diseno-robots/

Imagen:http://cdn.latribuna.hn/wp-content/uploads/2017/06/ROBOTICA-DANLI-3.jpg

 

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Panamá firma alianza con Campus de Excelencia Internacional para las Américas.

El Ministerio de Educación firmó con tres importantes universidades españolas un convenio de cooperación para la educación superior y la investigación .

Centroamerica/Panama/20.06.2017/Autor y Fuente: http://laestrella.com.pa

La Universidad de Salamanca, La Universidad de Barcelona y la Universidad «Pablo de Olavide», de Sevilla, integradas desde 2014 en el Campus de Excelencia  Internacional (CEI) de Las Américas, desarrollarán durante los próximos cuatro años programas de educación superior según los intereses de las autoridades panameñas.

Con el criterio del Ministerio de Educacón (Meduca) como contraparte, CEI de Las Américas organizará cursos, conferencias, seminarios, y talleres en las áreas y temáticas de interés común, y en el ámbito de sus competencias, además del diseño y ejecución conjunta de programas de postgrado, como maestrías y doctorados, apunta el convenio marco, firmado en la sede de la Embajada de España en Panamá.

El documento adelanta, entre las principales áreas de intervención, salud (socio sanitario, médico y hospitalario), nutrición hospitalaria, nutrición escolar y de la población en general; capacitación de los profesorado en activo, en educación primaria y secundaria; fortalecimiento del profesorado universitario y en la investigación científica; derecho y fortalecimiento de la judicatura y criminología; formación continuada en gobernanza y administración pública; conservación y gestión del patrimonio natural y cultural; turismo sostenible, gestión del agua, residuos y medioambiente; enseñanza del español para profesores, gestión y logística de organización e ingeniería/reingeniería de los procesos y competitividad, logística y gestión del cambio.

Además, precisa entre las actividades previstas, el diseño e implementación de proyectos de investigación; intercambio de publicaciones e información científica y técnica y proyectos de Cooperación al Desarrollo mediante convenios de consultoría y asistencia técnica.

El acuerdo también prevé intercambio de docentes, profesionales e investigadores y participación conjunta en convocatorias nacionales o internacionales de formación, así como el intercambio de información relativa a cursos, conferencias, seminarios; el fortalecimiento en gestión institucional y académica, trabajos de asistencia técnica y consultorías.

«Las actividades acordadas deberán ser previstas según la disponibilidad presupuestaria de sus entidades, pudiendo recibirse subvenciones de organismos nacionales, regionales e internacionales que den cobertura a dichas actividades», apunta el convenio que sobre las responsabilidades para financiar los programas y proyectos estipulara «convenios específicos».

El documento señala la creación de una comisión de enlace y que la sede del CEI de Las Américas queda sito en la «Casa del Arte, en el Casco Antiguo de la ciudad de Panamá.

Representados a efectos legales por la Fundación General de la Universidad de Salamanca (FGUSAL), los centros educativos han acordado además convenios de colaboración con la Corte Suprema de Justicia, la Universidad Santa María la Antigua, el Centro Nacional de Competitividad y el grupo Construcciones Civiles Generales (COCIGE).

A la ceremonia de firma del acuerdo educativo estaban convocados el magistrado presidente de la Corte Suprema de Justicia, José Ayú Prado, el rector de la USMA,  Juan Planels y el consejero delegado de COCIGE,  Leandro Sacristán.

El «Convenio marco de cooperación entre el Ministerio de Educación y la Fundación General  de la Universidad de Salamanca», como se titula el escrito, lo firman la ministra de Educación, Marcela Paredes y el director de FGUSAL, Óscar González Benito y queda pendiente de ser refrendado por la Contraloría.

Fuente: http://laestrella.com.pa/panama/nacional/panama-firma-alianza-campus-excelencia-internacional-para-americas/24007563

Imagen: http://laestrella.com.pa/media/news/image/327290_800x600_crop_5943304bcdd5d.JPG

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Nicaragua: Campaña de prevención y educación oral.

Centro América/Nicaragua/20.06.2017/Autor y Fuente: http://www.trincheraonline.com

Durante ocho años APROQUEN y la Universidad Loma Linda de California han trabajado para brindar atención de rehabilitación oral gratuita a pacientes quemados y con paladar hendido, así como con aquellos niños de otras organizaciones que están medicamente comprometidos.  Este año la jornada reforzará la prevención y educación en la higiene bucal.

“Queremos lograr que todos los pacientes que en algún momento se beneficiaron con tratamientos restaurativos, se convierta en un grupo de pacientes que comprendan la importancia de la prevención y puedan replicarlo en su grupo familiar”, señala la Dra. Daysi Masís, coordinadora de la Clínica Odontológica de APROQUEN.

Alrededor de 75 pacientes ya han sido valorados por el equipo médico de APROQUEN para recibir la atención y rehabilitación oral completa bajo anestesia general en la jornada que se llevará a cabo del 12 – 17 de junio en la Unidad de Quemados de APROQUEN.

Este año APROQUEN comparte su compromiso de amor con pacientes de los Pipitos, niños con afecciones cardíacas del hospital La Mascota, de la Asociación de Padres con Hijos y Jóvenes con Diabetes de Nicaragua y de la Asociación de Niños Autistas.

El equipo médico de Loma Linda está conformado por el Dr. Lenny Naftalin, odontólogo anestesiólogo; Dra. Valeria Pereira, odontopediatra; Dr. Michael Mashni, odontólogo – anestesiólogo; y la Dra. Isabela Piedras, odontopediatra.

Fuente: http://www.trincheraonline.com/2017/06/13/campana-de-prevencion-y-educacion-oral/

Imagen: http://www.trincheraonline.com/wp-content/uploads/2017/06/Aproquen-350×234.jpg

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Estados Unidos: Protestas contra Trump y Ortega en universidad de Miami.

Protestan política de inmigración en conferencia centroamericana en Miami.

América del Norte/Estados Unidos/20.06.2017/Autor y Fuente: http://www.trincheraonline.com

Un grupo de manifestantes protestaron el jueves la política de inmigración de Estados Unidos frente a la sede donde se realizó la Conferencia de Prosperidad y Seguridad en América Central.

Mientras que otros cinco manifestantes protestaron ante la presencia del canciller de Nicaragua en la conferencia. Se identificaron como nicaragüenses-americanos en contra del gobierno de Daniel Ortega, y ondearon banderas de Nicaragua, además de distribuir volantes con información sobre presuntas acciones negativas del gobernante de ese país centroamericano.

En frente del Graham Center en el campus de Florida International University (FIU), al menos 60 personas con pancartas se reunieron para mostrar su rechazo a las políticas del gobierno del presidente Donald Trump.

“El pueblo unido jamás será vencido!” “Los inmigrantes son bienvenidos aquí, no hay odio, no hay miedo!”, gritaron los manifestantes.

¡En una pancarta se leía “Que dejen a América Central en paz, Trump y (Mike) Pence solo quieren robarse sus recursos!”. Una bandera enorme tenía como lema “El peor presidente, ¡apoyado por un GOP cómplice!”

Los invitados a la conferencia incluyeron al vicepresidente Mike Pence, el secretario de Estado Rex Tillerson, y los presidentes El Salvador, Guatemala y Honduras, entre otros funcionarios de América Central.

Participaron también en la manifestación representantes de organizaciones como Socialistas Democráticos de América del Sur de Florida y Mujeres Haitianas de Miami (FANM).

El evento “Protesta la visita de Mike Pence a FIU y el gobierno de Trump” fue convocado mediante Facebook por la Junta Política Progresiva de Miami-Dade, los Estudiantes por una Sociedad Democrática (SDS) de FIU, y la Coalición de Inmigrantes de Florida.

Un joven estaba frente a los manifestantes con una gran pancarta con el lema “Yo apoyo a Donald Trump” en inglés.

En un momento, los manifestantes se quedaron callados para escuchar una representante de la FANM mientras daba una charla contra el gobierno de Trump. “Le tenemos que decir ‘no’ al racismo, al homofobia, y ‘si’ a la inclusión,” dijo la mujer.

“Los inmigrantes son parte del tejido de esta gran nación; Sr. Pence, tienes que hablar el tema de los inmigrantes. Ellos necesitan que su estatus de protección temporal sea renovado! Ellos son el motor de la economía de los EEUU!”

Un estudiante de FIU tomó la palabra frente al grupo, diciendo que “FIU tiene estudiantes de la comunidad LGBTQ, estudiantes musulmanes, estudiantes que son inmigrantes sin documentación. ¿Qué hacemos nosotros cuando invitan a Mike Pence a nuestro campus? Nos unimos en resistencia!”

“Le demandamos a la administración de FIU una declaración pública sobre el futuro de los estudiantes que son inmigrantes. Nosotros no podemos dejar que nuestra educación se ponga en espera, le demandamos transparencia a nuestra administración”, agregó.

La protesta se hizo más fuerte y ruidosa a la llegada de Pence, que fue marcada por el sonido de los motores de la caravana de automóviles que acompañó al vicepresidente mientras llegaba al Graham Center.

Los manifestantes se acercaron los más posible a la reja que marcaba los alrededores del edificio, y otra vez se pusieron a vociferar, “Love trumps hate!”, aunque nunca se supo cuándo y por dónde entró Pence. Policía de Miami-Dade y el personal del servicio secreto rodeaban las instalaciones.

Fuente: http://www.trincheraonline.com/2017/06/16/protestas-contra-trump-y-ortega-en-universidad-de-miami/

Imagen: http://www.trincheraonline.com/wp-content/uploads/2017/06/Protesta-migraci%C3%B3n-2-e1497625780141.jpg

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