América del Sur/ Argentina/8 de abril de 2017/eldiaonline
El gobierno municipal ha demostrado una fuerte voluntad por el desarrollo de herramientas de democratización y participación ciudadana. La dirección de Educación Popular se inscribe claramente en esta impronta, y parte de claros objetivos generales: la circulación de los bienes culturales, construcción de comunidad, derecho a la educación, difusión y desarrollo de saberes populares. A partir de estos objetivos esta área lleva adelante programas de diversas políticas públicas.
“La educación popular es una rama específicamente de la pedagogía, que basa el proceso de aprendizaje de un individuo en la práctica, las experiencias, el razonamiento y el contexto social de ésta. Es decir, el individuo aprende del medio que lo rodea, a una institución educativa como tal”, detalló el intendente Esteban Martín Piaggio, impulsor de la creación de esta dirección, para que la educación tenga un rol predominante en la agenda del gobierno municipal.
Programa Nunca es tarde
Este programa consiste concretamente en alfabetización en los barrios, entediendo la lecto-escritura como un derecho cultural de las personas para su desarrollo integral, su comunicación e interacción social. A partir de ello, una de las primeras iniciativas de la Dirección de Educación Popular es comenzar con esta política educativa, que obviamente plantea un desarrollo a largo plazo.
“Es un trabajo pormenorizado. Y es un gran desafío, por lo que implica en la vida saber leer. Es un programa que llega al vecino que no sabe leer ni escribir, y que por sus situaciones actuales no puede acceder a instituciones educativas de jóvenes y adultos, y se busca que en este proceso se entusiasmen y encuentren posibilidades para completar su escolaridad. Nuestro objetivo es que la alfabetización sea el primer paso para la incorporación en la educación formal. Es decir que sea un inicio para la escuela primaria”, explicó Ariel Cruz, director de Educación Popular.
Trabajan en esta iniciativa la Lic. Mariela Piedrabuena y estudiantes del ISPED, y su implementación en la actualidad se realiza en los barrios Cuchilla y Munilla. “La convocatoria se hace desde los Centros de Salud. La idea es que este programa crezca, que se multiplique en otros barrios para un desarrollo integral en toda la ciudad” agregó Cruz.
Cabe destacar que el Programa Nunca es tarde trabaja con material del Programa Nacional de Alfabetización, a partir de lo cual se imprimieron cuadernillos, y se prevé sumar alfabetizadores voluntarios
UBA XXI
Por otra parte, la Municipalidad continúa desarrollando el UBA XXI, una política educativa con varios años de implementación, a través de la cual se los jóvenes de nuestra ciudad tienen posibilidad de cursar materias del Ciclo Básico Común (CBC) de la UBA.
“Se trata de educación a distancia, con tutorías presenciales, que permiten una mejor cursada, con mayor seguimiento. Hasta el año pasado se contaba con las materias Introducción al Pensamiento Científico (IPC) e Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado (ICSE). Este año sumamos la asignatura Matemática. Estamos muy contentos y la voluntad del gobierno municipal es seguir sumando materias”, explicó el profesor Sergio González, quien integra el equipo de trabajo de la Educación Popular.
Polo educativo
Es sabido que Gualeguaychú contará en el mediano plazo con un Polo Educativo, asentado en la zona del ex Frigorífico Gualeguaychú, donde se radicarán la mayoría de las instituciones universitarias y de educación superior de nuestra ciudad. Esta iniciativa tiene lugar en el marco de un significativo crecimiento de la oferta académica local y de la voluntad de posicionar a la ciudad como ciudad universitaria de referencia regional.
“Se trata de un tema que incumbe a distintas áreas de gobierno: Planeamiento, Obras públicas, Concejo Deliberante, y también Educación popular. Desde nuestra dependencia mantenemos una permanente relación con las instituciones educativas de nivel superior que se instalaran en el Polo Educativo, ayudando en el seguimiento de las gestiones de fondos, las licitaciones”, indicó Cruz.
Cabe destacar que la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) ya tiene avanzadas sus obras en el predio del Polo Educativo; asimismo otras instituciones como el Instituto de Educación Superior “María Inés Elizalde”, y la UADER ya tienen sus proyectos en gestión avanzada. Los proyectos de cuatro instituciones (ISA-IDESSA-ISPED-UADER) presentan cierta demora por lo que se realizan gestiones para agilizar su concreción.
Con INAUBEPRO, Educando en movimiento
Recientemente la Dirección de Educación Popular firmó un convenio con el Instituto Becario Provincial para la implementación del programa Educando en movimiento, que se desarrolla en distintos departamentos de la provincia. Se trata de una iniciativa a partir de la cual se brindan clases de apoyo escolar y actividades deportivas en los barrios, a través de distintas instituciones intermedias. El INAUBEPRO desarrolla este programa en los distintos departamentos de la provincia con creciente participación y positivos resultados.
“El formato de desarrollo del programa “Educando en movimiento” es el siguiente: consiste en 2 talleres por semana; de 1 hora y media a 2 hs. de clase de apoyo, luego recreo merienda, y finalmente 1 hora y media a 2 hs de actividad deportiva, que desarrollan becarios del INAUBEPRO de nuestra ciudad. El objetivo es combatir la repitencia y el abandono escolar, generar hábitos saludables, promover el trabajo en equipo y apuntalar el vínculo entre alumnos, padres y establecimiento educativo” explicó Cruz
Este año se comienza el trabajo en tres barrio: Munilla, Cuchilla y Barrio Peter.
Biblioteca Digital y Editorial Municipal Comunitaria
La idea con la Biblioteca Digital es generar y administrar una base de datos que sirva de insumo para nuevas investigaciones, recuperación de saberes, de fácil acceso para la ciudadanía. La ordenanza que daría forma a esta propuesta está siendo trabajada por el Honorable Concejo Deliberante.
“Realizaremos acuerdos con las universidades, institutos superiores. También artistas que quieran hacer público sus producciones literarias. Nuestra dirección centralizará la información y su actualización, capacitando a personal específicamente para este fin. Ciertamente es un proyecto que no requiere mayor costo y que promueve un derecho humano fundamental: el derecho al acceso al conocimiento”, aseguró Cruz.
Asimismo, como gran desafío consta también la Editorial Municipal Comunitaria, cuyo objetivo es la publicación de obras artísticas y académicas que se producen en nuestra ciudad. “La idea sería, una vez que esté aprobado, llamar a inscripción a todos los autores. Queremos fortalecer la edición y publicación de las producciones locales e incentivar la lectura”, afirmó Sergio González.
Fuente: http://www.eldiaonline.com/educacion-popular-una-politica-central/
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