Author: Noticias

Por: Juan Camilo Giorgi Martinez

José Antonio Marina, filósofo, escritor y pedagogo español que ha tenido gran impacto en el desarrollo de las Ciencias de la Educación, en espacial sobre inteligencia y mecanismos de la creatividad, propone conceptos claves para reconfigurar los sistemas educativos; este articulo presenta sus principales aportes como punto de partida en la búsqueda de mejoras para Colombia.

José Antonio Marina es un filósofo, escritor y pedagogo español que ha tenido gran impacto en el desarrollo de las Ciencias de la Educación, en espacial sobre la inteligencia y los mecanismos de la creatividad, proponiendo conceptos claves para reconfigurar los sistemas educativos; su labor investigadora se ha centrado en la elaboración de una teoría de la inteligencia que comienza en la neurología y termina en la ética; este articulo presenta sus principales aportes como punto de partida en la búsqueda de puntos de mejora de los sistemas educativos en otros países; par el utilizamos mal la palabra educación, porque debe ir acompañada por un adjetivo.

Se considera discípulo de Edmund Husserl, padre de la fenomenología trascendental y constituyente, quien propone una renovación de la filosofía para hacer de ella una ciencia estricta y una empresa colectiva; es una forma de entender la filosofía que asume la tarea de describir el sentido que el mundo tiene para nosotros antes de todo filosofar, además de la influencia de Piaget (Constructivismo), Vygotsky (Desarrollo Humano en términos de interacción social), y Luria (Neurolingüística); sus ideas y propuestas las presenta en más de 34 libros propios, y 11 en coautoría; es promotor de la Universidad de Padres on line donde logra apoyar a los padres en el ciclo infantil (0 a 6 años), primaria (7 a 12 años) y adolescencia ( 13 a 16 años) para lograr una mejor educación en especial para apoyar sus etapas y los problemas que surgen en ellas; igual colabora divulgando sus propuestas en radio, prensa, televisión, conferencias, asesorías sobretodo en España, donde ha tenido gran cantidad de premios como reconocimiento a su trabajo.

“No es en el Boletín Oficial del Estado donde se mejora la escuela, sino en las aulas, en los centros y en los barrios” José Antonio Marina

Uno de los temas que sobresale en sus ideas es la función de la inteligencia, la cual, según él, no es conocer, sino dirigir bien el comportamiento, aprovechando la mejor información posible, gestionando las emociones, y ejecutando las decisiones; necesitamos así, unos criterios que nos permitan orientar nuestra acción, Podemos distinguir un “Yo ocurrente”, que produce ocurrencias de forma involuntaria y espontánea, sin control, y un “Yo ejecutivo”, que intenta dirigir y suscitar las ocurrencias, conoce la realidad e inventa posibilidades y fines, por eso es también un Yo creador que extrae y crea información voluntariamente, «No hay genios, el talento se aprende» (teoría de la Inteligencia).

Marina afirma que todos los niños nacen diferentes, son diferentes frente al sexo, sus características neuronales, con distintos temperamentos: fáciles o difíciles, pero no podemos dejar que el niño siga solo su propia dinámica educativa; debemos ayudarle a que sus limitaciones puedan ajustarse conforme a su realidad y allí recae la tarea de la escuela.

Entre sus planteamientos para mejorar la educación está la propuesta de estimular las habilidades no cognitivas de los alumnos y el aprendizaje a través de la experiencia y el juego, frente a los temas referentes a los sistemas escolares, este pedagogo comenta que ni los padres, ni los docentes, ni siquiera la unión de las familias y las escuelas pueden educar, es la sociedad entera la que está educando continuamente por medio de las muchas interacciones y muchos canales.

Hace fuerte críticas a la escuela que no está orientada a la preparación para el trabajo para este autor, hemos fracasado en educación para la igualdad cuando vemos el creciente machismo en las aulas de las adolescentes mujeres, evidenciando como valoran, como expresan el cariño al tener control y celos por sus chicos.

José Antonio Marina recuerda en sus conferencias frecuentemente el proverbio africano que dice: «Para educar a un niño, hace falta la tribu entera». Y añade: «Para educar bien a un niño, hace falta una buena tribu» al hablar de su Universidad de los Padres donde quieren explicar a los adultos que consciente o inconscientemente están transmitiendo a los niños y jóvenes patrones de conducta, cuyas consecuencias, después, van a horrorizarlos.  Para el, estamos intoxicando a nuestros jóvenes de irresponsabilidad, estamos dándoles una imagen del «todo vale», de «coge el dinero y corre», de «a vivir, que son dos días». Los niños para Marina, necesitan tiempo con los padres en casa para poder hablar con ellos y atender sus sentimientos, ellos necesitan que se les diga que no porque de otra forma tienen la impresión de que los padres no les quieren.

“Tenemos un problema de falta de gestión, de no saber aprender de los buenos y, sobre todo, de una pereza crónica” (José Antonio Marina)

En sus obras comenta como el aprendizaje de la creatividad debe formar parte de la educación básica hoy más que nunca, porque no sabemos muy bien con qué sociedad se van a encontrar nuestros alumnos. Además, afirma que estamos intoxicándolos con la comodidad.

Hace un tiempo propuso en España el “Objetivo 555” donde se puede lograr tener una escuela de alto rendimiento en 5 años, con el 5% del presupuesto y cumplimiento 5 : reducir el abandono escolar al 5%, subir 35 puntos en pisa, reducir la brecha entre alumnos buenos y malos, cuidar niños que tienen problemas de aprendizaje y con otras capacidades , llevar a las escuelas las habilidades del siglo xxi (habilidades no cognitivas.

Este español ha marcado el desarrollo de la educación en iberoamerica, debemos escuchar con atención sus ideas y planteamientos, de seguro hay muchas practicas para aplicarlas con el fin de mejorar la educación en Colombia.

Fuente:http://lasillavacia.com/silla-llena/red-de-la-educacion/historia/la-educacion-segun-jose-antonio-marina-es-pertinente-para