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Cuba: Destacan vigencia del pensamiento martiano en América Latina.

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Centro América/Cuba/07.03.2017/Autor y Fuente: http://prensa-latina.cu/
El primer vicepresidente de los Consejos de Estado y de Ministros de Cuba, Miguel Díaz-Canel, destacó hoy la importancia del pensamiento de José Martí para comprender el contexto latinoamericano y enfrentar las agresiones capitalistas.

Durante su intervención en la Oficina del Programa Martiano en esta capital, aseguró que el estudio de la obra del Héroe Nacional permite analizar y enfrentar los intentos de restauración neoliberal en la región, así como los programas de subversión ideológica.

Martí defendió la ética y la justicia social, los derechos de los humildes y desposeídos, la integración de América Latina y el Caribe, la independencia y la soberanía de los pueblos. Esas ideas tienen hoy más vigencia que nunca, afirmó.

Asimismo, resaltó la continuidad del pensamiento martiano en el líder histórico de la Revolución Cubana, Fidel Castro, y la necesidad de preservar el legado de ambos.

En Martí siempre encontraremos respuestas a complejas interrogantes de nuestra vida y la de esta nación. Necesitamos que esté más presente en nuestros sentimientos, pensamientos y acciones, señaló.

Por su parte, el subdirector general de la Oficina del Programa Martiano, Héctor Hernández, reconoció la labor de instituciones y organizaciones sociales en la divulgación y preservación de la obra del Apóstol.

Además, anunció la celebración en enero de 2019 de la IV Conferencia Internacional Por el equilibrio del mundo, evento que tendrá lugar en La Habana y será auspiciado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=68206&SEO=destacan-vigencia-del-pensamiento-martiano-en-america-latina

Imagen: http://www.radiorebelde.cu/images/images/cultura/jose-marti-guinea%20ecuatorial.jpg

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Chile invita a reciclaje y regula uso de bolsas plásticas.

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América del Sur/Chile/07.03.2017/Autor y Fuente: http://prensa-latina.cu/
El Ministerio de Medio Ambiente de Chile invitó hoy a la comunidad a practicar más el reciclaje, al tiempo que destacó el uso regulado en 46 comunas de las bolsas plásticas en el comercio.

‘Nosotros, como ministerio, los queremos reconocer, capacitar. Porque Chile requiere reciclar más, porque significa ahorrar materias primas y ahorrar energías’, dijo el titular de la cartera, Pablo Badenier.

Badenier hizo sus comentarios durante un encuentro en la comuna de Maipú, en esta capital, donde se rindió homenaje a cuatro grupos que realizan una sobresaliente labor de reciclaje. Recordó también la Ley de Reciclaje establecida en 2016.

La alcaldesa de Maipú, Cathy Barriga, subrayó que se trata de una comuna con los más altos índices de toneladas de basura, ‘y el medio ambiente es educación’.

Por otra parte, la regulación en el uso de bolsas plásticas en el comercio fue otro aspecto destacado por el Ministerio de Medio Ambiente.

Según la fuente, Chile emplea alrededor de tres mil 400 millones de bolsas plásticas al año, de las cuales el 97 por ciento termina en un relleno sanitario, vertederos ilegales o en el mar.

Los expertos señalaron que una bolsa plástica tarda 400 años en su proceso de biodegradación, mientras su uso es muy limitado.

Reducir el uso de bolsas plásticas es una necesidad ambiental porque muchas veces termina botada en la naturaleza con el riesgo que sea consumida por un animal, afirmó el ente gubernamental.

En reuniones efectuadas en Chile en Viña del Mar y Valparaíso en 2015, consagrada a la defensa de los océanos, se dio a conocer las alarmantes cifras de contaminación ambiental de los mares por vertimiento de plásticos y bolsas de polietileno.

El subsecretario de Medio Ambiente, Marcelo Mena, apuntó que la evidencia científica indica que el 80% de los pájaros marinos tiene algún tipo de plástico en el estómago.

Detalló que el plástico no desaparece ‘y por el contrario se acumula en nuestros ecosistemas, por lo tanto es muy preocupante la cantidad de bolsas plásticas que se usan en el planeta’.

Actualmente se está regulando la calidad de las bolsas plásticas para privilegiar el material biodegradable y que éstas sean más grandes para reducir su número, indicó la fuente.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=68212&SEO=chile-invita-a-reciclaje-y-regula-uso-de-bolsas-plasticas

Imagen: http://www.cronicadigital.cl/imagenes/noticias/2017/03/bolsas-960×623.jpg

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Trump defiende uso de fondos públicos en escuelas privadas de EE.UU.

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América del Norte/Estados Unidos/07.03.2017/Autor y Fuente: http://prensa-latina.cu/
El presidente norteamericano, Donald Trump, defendió hoy el uso de recursos públicos para que estudiantes de familias de bajos ingresos asistan a la escuela de su elección, incluyendo las privadas.

El jefe de Estado recorrió este viernes las instalaciones de la institución católica St. Andrew, en la ciudad de Orlando, donde calificó el modelo de elección escolar como el futuro de la educación en el país.

Trump se reunió con padres, maestros y alumnos involucrados en un programa que emplea el dinero público para permitir a los estudiantes de bajos ingresos asistir a escuelas privadas.

Acompañado por su secretaria de Educación, Betsy DeVos, Trump se refirió al centro docente como una de las muchas escuelas parroquiales dedicadas a educar a niños desfavorecidos, y reiteró su mensaje de que la educación es el problema de los derechos civiles de nuestro tiempo.

Tanto el presidente como DeVos promueven la idea de que las familias de bajos ingresos deberían ser libres de escoger a qué tipo de centro educativo -público, privado, religioso, chárter, entre otros- enviar a sus hijos.

Esa propuesta incluye programas de cupones y créditos fiscales para financiar la matrícula y otros gastos educativos en instituciones privadas y religiosas.

Los opositores a esa iniciativa sostienen que tales proyectos violan la separación constitucional entre la iglesia y el Estado, al tiempo que dañan los sistemas públicos tradicionales donde están inscritos la mayoría de los estudiantes del país.

Argumentan, además, que la administración está enfocada en expandir las alternativas de elección a expensas del sistema tradicional y dicen creer que Trump y DeVos quieren privatizar la enseñanza pública.

De acuerdo con el diario The Washington Post, los sindicatos de profesores se apresuraron a criticar la visita a St. Andrew, al considerar que mostró la hostilidad de Trump hacia las escuelas públicas y la intención de convertir la educación en una industria con fines de lucro.

Los grupos de maestros manifiestan que los esfuerzos de la Florida para proveer opciones dañan las escuelas públicas del estado al reducirles el apoyo de los contribuyentes, dejando a los alumnos que permanecen en ellas en peor situación.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=68251&SEO=trump-defiende-uso-de-fondos-publicos-en-escuelas-privadas-de-ee.uu.

Imagen: http://www.prensa-latina.cu/images/2017/marzo/03/principal3.jpg

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Inauguran en Nicaragua cátedra abierta Hugo Chávez Frías.

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Centro América/Nicaragua/07.03.2017/Autor y Fuente: http://prensa-latina.cu/
El Consejo Nacional de Universidades (CNU) inauguró hoy en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua la Cátedra Abierta Hugo Rafael Chávez Frías, en honor a quien es considerado aquí un gigante de América.

La iniciativa se inscribe en el profundo homenaje que se realiza en la nación centroamericana en todos los ámbitos al líder de la Revolución bolivariana, al cumplirse cuatro años de su tránsito a la inmortalidad.

Al respecto el presidente del CNU y asesor presidencial, Telémaco Talavera, resaltó el legado de Chávez, continuador -expresó- de la gesta de Simón Bolívar, José Martí, Ernesto Che Guevara, Augusto C. Sandino y Fidel Castro.

‘Luchó hasta sus últimos minutos de vida por una solidaridad humana, por una solidaridad verdadera, por la integración de América Latina y el Caribe, por la integración de los pueblos del mundo’, subrayó ante un auditorio compuesto por estudiantes, académicos, diplomáticos e invitados especiales.

Talavera recordó que Chávez, junto con el líder de la Revolución cubana, Fidel Castro, fue precursor de la Alternativa Bolivariana de los Pueblos de Nuestra América, Petrocaribe y la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños.

Llevó, dijo, la solidaridad, la educación, la salud, la producción y la energía más allá de los límites propios de América Latina y el Caribe. Un legado, visión y humanismo que el presidente del CNU llamó a estar presente en cada joven del mundo.

Por otra parte, el embajador de Venezuela en Nicaragua, Javier Arrúe, manifestó un sentido agradecimiento al pueblo nicaragüense, que profesa un profundo respeto y admiración por el líder bolivariano.

‘Yo no he conocido un país tan chavista como Nicaragua, y por eso esta cátedra, en honor al comandante Chávez, me llena de un orgullo y de un compromiso real para cumplir los mandatos de solidaridad’, puntualizó.

La cátedra transmitirá los valores, pensamientos y el ideario revolucionario de quien es apreciado por los nicaragüenses como amigo entrañable, que pasó a otro plano de vida.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=68280&SEO=inauguran-en-nicaragua-catedra-abierta-hugo-chavez-frias

Imagen: https://www.el19digital.com/files/articulos/166892.jpg

 

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Argentina: Dirigente gremial argentino vuelve a denunciar amenazas de muerte.

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América del Sur/Argentina/07.03.2016/Autor y Fuente: http://prensa-latina.cu/
El secretario general de la Central de Trabajadores de Argentina (CTA) en la provincia de Buenos Aires, Roberto Baradel, volvió a denunciar amenazas de muerte contra su familia y responsabilizó al Gobierno de lo que le pueda sucederles.

En medio de las negociaciones y el paro nacional docente, el también secretario general del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación (Suteba), divulgó en la red social twitter un correo electrónico en el que le dicen que de marcha atrás con la huelga sino uno de sus hijos amanecerá muerto.

‘Responsabilizo al Presidente por la Seguridad de mis hijos y mi nieto’, apuntó Baradel en un mensaje difundido en ese espacio cibernético.

El líder gremial insistió la víspera en la necesidad de que se convoque a una negociación paritaria nacional (convenios salariales= que fije un piso de aumento para todas las provincias, algo que el ministro de Educación, Esteban Bullrich ha descartado, reflejó Diario Popular .

Por otro lado se conoció que ayer fue atacado un Centro de Formación Profesional de la Suteba.

Según reportó el portal Infonews el hecho se registró en el Centro número 403, uno de los accesos más importantes a la localidad bonaerense de Ensenada.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=68621&SEO=dirigente-gremial-argentino-vuelve-a-denunciar-amenazas-de-muerte

Imagen: http://www.agendaabierta.com.ar/wp-content/uploads/2017/03/baradel.jpg

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Curso escolar en Argentina sigue en suspenso con huelga docente.

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América del Sur/Argentina/07.03.2017/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
Hasta las últimas horas hubo un rayo de esperanza pero hoy ya es casi un hecho, el curso escolar en Argentina continúa en suspenso, mientras persiste una huelga nacional de los docentes en reclamo de mejoras salariales.
En la capital y en la provincia de Buenos Aires, con mayor densidad estudiantil en el país, a pesar de varios intentos de diálogos durante toda esta semana los Gobiernos locales y los maestros no llegaron a un acuerdo para destrabar el conflicto.

Mientras los directivos siguen con la oferta de elevar el salario en un 18 por ciento a pagar en cuotas atadas al índice de inflación, los educadores exigen un 35 por ciento para compensar el alza inflacionaria, que en 2016 llegó al 40 por ciento.

El conflicto docente ocupó titulares en estos últimos días, mientras los padres se mantienen en vilo a la espera de que se destrabe la situación.

Los maestros piden un salario digno, pero también reclaman mejores condiciones laborales y una educación de calidad.

La decisión del Gobierno de dejar en manos de las provincias la definición del incremento del sueldo de los maestros y garantizar con su asistencia el actual salario mínimo de nueve mil 672 pesos (unos 600 dólares) es uno de los puntos del conflicto.

Mientras, la contraparte reclama que se vuelva a aplicar el formato de negociación federal para definir el mínimo salarial de los educadores a nivel país y no como se pretende, que cada gobierno local lo resuelva según sus posibilidades, y piden una negociación nacional, conocida aquí como paritarias.

En declaraciones a la prensa el ministro del ramo, Esteban Bullrich, se mostró optimista para que desde el próximo jueves comience a mejorar la situación y reiteró que el Gobierno ‘no puede violar la ley madre que es la ley de presupuesto’.

Los maestros están dispuestos a ganar su lucha por un salario digno, pues aseguran que lo que cobran hoy no alcanza siquiera para pagar el reciente tarifazo (aumento de las tarifas) de la electricidad.

Por lo pronto la apertura del nuevo ciclo escolar en este país está en pausa con la sombra de una huelga.

Fuente:http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=68369&SEO=curso-escolar-en-argentina-sigue-en-suspenso-con-huelga-docente
Imagen:https://lanota2009.files.wordpress.com/2015/01/bernasconi-peccin-gomez-agmer.jpg?w=350&h=200&crop=1
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El Salvador potencia educación financiera para crecer como país.

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Centro América/El Salvador/07.03.2017/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
El presidente Salvador Sánchez Cerén celebró hoy la nueva alianza entre las autoridades educativas y financieras de El Salvador, y promovió el ahorro como motor para generar desarrollo económico y social.
El mandatario abrió las puertas de la antigua Residencia Presidencial, a la que renunció para predicar la frugalidad con el ejemplo, en una edición del programa quincenal Casa Abierta, dedicado este sábado a la educación financiera.

La temática coincidió con su reciente presentación de varias medidas de austeridad que, unidas a los recortes previstos en el presupuesto nacional, oxigenarán las arcas estatales para asumir programas sociales, especialmente de salud y seguridad.

‘No hay que pensar únicamente en el dinero, es necesaria la paz interior’, comentó al respecto el titular de la Superintendencia del Sistema Financiero, Ricardo Perdomo, quien valoró la educación para prevenir la esclavitud de las deudas.

Carlos Conjura, ministro salvadoreño de Educación, dijo que el gobierno ha planteado el tema de la educación financiera como capacidad productiva fundamental, y como toda disciplina, requiere de especialistas formados académicamente.

De hecho, del 2011 a la fecha fueron formados unos 600 docentes en educación financiera, que imparten charlas, talleres y cursos sobre manejo del dinero, fomentando la cultura del ahorro y la inversión responsable de las finanzas.

El programa de Educación Financiera también orienta dónde y cómo denunciar el cobro excesivo de créditos por las instituciones bancarias, o el fraude en las cotizaciones a los empresas administradoras de fondos de pensiones.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=68414&SEO=el-salvador-potencia-educacion-financiera-para-crecer-como-pais
Imagen:http://prensa-latina.cu/images/2017/marzo/04/salvador-ceren.jpg
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