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Logros de China en campos de ciencia y tecnología

mayo 30, 2016mayo 30, 2016Noticias

China/30 de Mayo de 2016/cctv

China ha alcanzado innumerables logros en los campos de la ciencia y la tecnología, incluyendo la superconductividad a alta temperatura, la teoría cuántica y la investigación con células madre.

Otros de los logros incluyen el progreso en los vuelos espaciales tripulados, la exploración lunar, el desarrollo del sistema de navegación Beidou y los sumergibles tripulados.

En 2015, los gastos de I+D de China sobrepasaron los 210 mil millones de dólares, lo que representa el 2,1 por ciento del PIB total del país.

Mientras que la tasa de contribución del progreso científico y tecnológico aumentó a un 55,1 por ciento.

Fuente: http://espanol.cctv.com/2016/05/30/VIDElI0Qvi6fsQqJH3wLauHh160530.shtml

Fuente de la Imagen: https://www.google.co.ve/search?q=Logros+de+China+en+campos+de+ciencia+y+tecnolog%C3%ADa&espv=2&biw=1024&bih=623&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwi89K6Go4LNAhVGOD4KHb5JDu0Q_AUIBigB&dpr=1#imgrc=L6bOM5rQIb1b-M%3A

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Maestros mexicanos dispuestos a instalar mesa de negociación sobre reforma educativa

mayo 30, 2016mayo 30, 2016Noticias

Caracas/29 de Mayo de 2016/AVN

Docentes de México esperan la respuesta del Gobierno para instalar una mesa de negociación que permita discutir sobre el modelo pedagógico nacional y la reforma educativa informó este domingo la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación.

Los profesores se mantienen en protesta tras alegar que la reforma educativa, promulgada por el Ejecutivo el 25 de febrero de 2013, carece de ilegalidad porque nunca se consultó a la ciudadanía ni al magisterio nacional. Entre los puntos de la reforma, se encuentra el proceso de evaluación para el ingreso, promoción y permanencia del personal docente, lo cual fomenta el despido de maestros.

Como parte de la agenda, adelantaron que este lunes realizarán reuniones con padres y demás comunidades del país con el propósito de seguir la campaña de información sobre la reforma. Mientras que, el lunes y martes harán visitas a sedes de varios ayuntamientos.

También el miércoles se movilizarán desde la Ciudadela al Senado de la República, puesto que piden que el conflicto magisterial no sólo sea atendido por el gobierno federal, sino por los otros dos poderes: Legislativo y Judicial.

Ese mismo día, desde los estados de Guerrero, Michoacán, Chiapas y Oaxaca, saldrán caravanas hacia la Ciudad de México para informar sobre acciones de la CNTE y su defensa de la educación pública refiere el sitio web de Telesur.

Se espera que el viernes 3 de junio realicen una marcha hacia el Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México. Esta movilización podría ser cambiada de acuerdo a la respuesta que el Gobierno de Enrique Peña Nieto ofrezca a los maestros sobre su demanda de instalar la mesa de diálogo.

Fuente: http://www.avn.info.ve/node/356322

Fuente de la Imagen: http://www.telesurtv.net/news/CNTE-cumple-12-dias-de-planton-contra-reforma-educativa-en-Mexico-20160527-0039.html

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España: La sanidad y la educación pública sufrieron los mayores recortes del gasto público que se han producido en España a partir de 2010

mayo 30, 2016mayo 29, 2016Noticias

España/30 de Mayo de 2016/El Tiempo

Los dos servicios públicos básicos que constituyen el estado de bienestar, salud y educación, han sufrido un intenso recorte durante los peores años de la crisis. Sumados, en 2014 se han gastado 18.400 millones de euros menos que en 2009, según pone de manifiesto el estudio de CCOO “Cartografía de los recortes. El gasto público en España entre 2009 y 2014”.

La gestión neoliberal de la crisis ha supuesto un aumento de la desigualdad y de la pobreza y un grave deterioro de los servicios públicos básicos y de las prestaciones sociales. Esta es una realidad sufrida por la mayoría de la población que es particularmente visible en el caso de la sanidad pública y la educación pública.

En concreto, el gasto sanitario se redujo en 9.600 millones de euros, una reducción del 13,2 % en valores nominales y el 21 % en valores reales, lo que significa que en sanidad se han dejado de gastar más de uno de cada cuatro euros de los disponibles en 2009. Este recorte afecta sobre todo al personal sanitario porque su remuneración se reduce en 3.244 millones de euros –menos salarios y menos plantilla– y a la inversión, que cae en 2.144 millones de euros.

De forma complementaria, baja el gasto en los servicios prestados por el sector privado, es decir, el gasto en medicamentos en farmacias y en conciertos con hospitales privados: en conjunto, 3.402 millones de euros menos.

Por su parte, el gasto educativo sufre un recorte de 7.394 millones de euros, equivalentes al 15% nominal y al 24 % en valores reales al tener en cuenta el IPC acumulado entre 2009 y 2014. En educación se ha dejado de gastar casi 1 de cada 4 euros desde que empezó el ajuste. Aquí también son los empleados y empleadas públicas quienes sufren con mayor dureza las restricciones de gasto porque la remuneración de los asalariados pierde 3.705 millones de euros. En educación se sigue el patrón general del ajuste y, después de los salarios, es la inversión la segunda variable con mayor retroceso: 2.235 millones de euros menos, lo que equivale a un desplome del 70 % en términos reales, un recorte del que se libra la enseñanza privada concertada que en este periodo de reducción mantiene prácticamente los mismos recursos que tenía en 2009.

Fuente: http://www.ccoo.es/noticia:148458–La_sanidad_y_la_educacion_publica_sufrieron_los_mayores_recortes_del_gasto_publico_que_se_han_producido_en_Espana_a_partir_de_2010

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Cuatro proyectos tecnológicos colombianos son reconocidos en la OEA

mayo 30, 2016mayo 29, 2016Noticias

Colombia/29 de Mayo de 2016/Períodico La Tarde

Gran noticia para el talento colombiano: 21 proyectos de América Latina ganaron el reconocimiento de la Organización de los Estados Americanos (OEA), entre ellos cuatro proyectos colombianos, que se destacaron entre los 48 de Latinoamérica que se presentaron en esta feria, que tuvo lugar en Estados Unidos.

La OEA, a través del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo (DDHEE), reconoció el desarrollo de iniciativas y procesos educativos en los países miembros, durante la competencia Intel ISEF 2016.

De los más de mil proyectos de Las Américas presentados en ISEF, la OEA reconoció 48 de ellos, 21 de los cuales fueron de estudiantes de América Latina, además de cinco premios que recibieron un reconocimiento especial por su contribución a la ciencia y al desarrollo de la región a tan corta edad. El reconocimiento por contribución para el desarrollo íntegro de la región fue otorgado a 18 proyectos: uno de Argentina, cinco de Brasil, uno de Chile, tres de Colombia, uno de Costa Rica, tres de México, uno de Panamá, dos de Perú y uno de Uruguay.

Otros tres proyectos recibieron el reconocimiento por su liderazgo y contribución para la innovación en Las Américas: uno de México y dos de Brasil. Dicho reconocimiento identifica y destaca a los jóvenes cuyos proyectos tienen potencial para mejorar el desarrollo de América Latina con sus estudios aplicados a la ciencia y la ingeniería.

Reconocimiento especial

Además, cinco proyectos de Las Américas fueron reconocidos especialmente por la OEA en la Intel ISEF. Los que cumplieron tales requisitos fueron: “Alertador sísmico”, de Chile; “Clasificación automática para el uso del agua”, de Colombia; “Polímeros solares”, de México; “Evaluación de la eficiencia basada en la zeolita clinoptilolita-salmueras naturales”, de Panamá, y “El desarrollo de una fórmula matemática para el cálculo de la distribución óptima del agua en un territorio”, de Puerto Rico.

En 2014, la OEA creó un reconocimiento para destacar a los jóvenes talentosos de América Latina y el Caribe que participan en la Feria Internacional Intel ISEF y que presentan proyectos que incorporan la innovación para el desarrollo de la comunidad. Este reconocimiento exalta a aquellos estudiantes y profesores-tutores por sus contribuciones al desarrollo integral de la región en esa etapa temprana en sus carreras académicas y profesionales.

Fuente: http://www.latarde.com/entretenimiento/tecnologia/170798-cuatro-proyectos-tecnologicos-colombianos-son-reconocidos-en-la-oe

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Panamá: Gremios piden unirse a huelga de hambre por la educación

mayo 30, 2016mayo 30, 2016Noticias

Panamá/ 30 de Mayo de 2016/Panamás América

Una huelga de hambre fue convocada para este viernes 3 de junio desde las 7:00 a.m. y durante el periodo de vacaciones, por gremios magisteriales que exigen más presupuesto para atender los problemas que existen en materia educativa.

El dirigente gremial Humberto Montero, explicó que la molestia surge debido a que el 17 de junio del año pasado, el presidente Juan Carlos Varela se comprometió en aumentar el presupuesto educativo. «Está terco, ciego, sordo y mudo, -el presidente- no quiere escuchar al sector educativo y estamos practicamente indignados; vamos a la calle por nuestros niños».

Explicó se han abocado a una huelga para exigir que se nombren más docentes y se invierta como una prioridad en materia educativa y llegue a ejecutar el 6% de presupuesto estatal.

«Está bien la línea 1 y 2 del Metro, son 4 mil millones de dólares que se van a invertir para el próximo año, pero nada va a educación; Educación tiene 200 millones de presupuesto, y solo el 85% del presupuesto está destinado al pago de la planilla y el resto a inversión», indicó.

Añadió que en las mesas bilaterales se ha avanzado en algunos temas, pero lo ministra parece tener las manos atadas y el presidente Varela no le da los recursos a la titular de Educación.

«Aquí se han dilatado muchas cosas, hay ilación en las cosas; creemos que el presidente Varela debe poner los pies en la tierra e invertir en educación», sostuvo.

Afirmó que esto ha llevado a que la ministra Marcela Paredes haya dilatado las conversaciones.

También se hizo una llamado a los padres de familia para unirse a la huelga, al señalar que existe un retroceso en materia educativa.

Fuente: http://www.panamaamerica.com.pa/nacion/gremios-piden-unirse-huelga-de-hambre-por-la-educacion-1028301

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FPT firma contratos con compañías japonesas en impresión y educación

mayo 30, 2016mayo 30, 2016Noticias

Japón/30 de Mayo de 2016/Vietnam

Hanoi (VNA) – El gigante vietnamita de software FPT suscribió contratos con Toppan Printing y Tokyo Shoseki, dos empresas que operan en el campo de impresión y educación en Japón.

La firma se efectuó el pasado jueves durante el Diálogo Económico de alto nivel entre Vietnam y Japón, celebrado del 20 al 28 de mayo en la ciudad de Nagoya, en la prefectura nipona de Aichi.

De acuerdo con el documento, FPT realizará la subcontratación de software para Toppan Printing y ambas partes ampliarán sus actividades de negocios en el Sudeste de Asia.

FPT también tendrá oportunidades para obtener más contratos de Toppan Printing, especialmente en la externalización de procesos de negocio (BPO, inglés), en el que se enfrenta a una fuerte competencia por parte de firmas de China y de Filipinas.

Mientras tanto, la empresa vietnamita también firmó un contrato de cooperación con Tokyo Shoseki sobre libros de texto digitales en las dos naciones, en el contexto de que el Ministerio japonés de Educación aprobará este año un plan para informatizar todos los libros de este tipo para los niveles primario y secundario en 2020.

Este acuerdo abrirá grandes oportunidades para que FPT pueda recibir contratos relacionados con proyectos de informatización de libros de texto japoneses en el futuro.

En los últimos años, el mercado nipón se convirtió en un importador de software más importante de FPT, con un valor de hasta el 50 por ciento de los ingresos totales obtenidos en el ultramar por la firma vietnamita.

Actualmente, unos cuatro mil 500 ingenieros informáticos de FPT trabajan en proyectos en colaboración con empresas japonesas.

Se espera que FPT ingrese en 2017 alrededor de 200 millones de dólares por sus actividades en el mercado del país del Sol Naciente, lo que brindará unos nueve mil puestos de trabajo en ambas naciones. – VNA

Fuente: http://es.vietnamplus.vn/fpt-firma-contratos-con-companias-japonesas-en-impresion-y-educacion/62996.vnp

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