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Author: Reseñas
Reseña de Libro: Desafíos del pensamiento crítico.
Memorias del Décimo Congreso Ecuatoriano de Sociología y Políticas.
Tomo I.
Adrián López Andrade. Dario Terán Pazmiño. Francisco Hidalgo. [Editores]
Francisco Hidalgo. Armando Bartra. Adrián López Andrade. David Chávez. César Albornoz. Japhy Wilson. Alberto Acosta. John Cajas. Napoleón Saltos Galarza. Mancero Mónica. Fernando López. [Autores de Capítulo]
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ISBN 978-9942-945-52-5
Universidad Central del Ecuador. CLACSO.
Quito.
Julio de 2017
En este primer tomo se en dos grandes áreas. En la primera, se presentan trabajos que abordan desde diversas perspectivas los desafíos a los que se enfrenta el pensamiento crítico en las Ciencias Sociales. En la segunda, se presentan trabajos que analizan la actualidad de los distintosRegímenes Políticos en Ecuador y la Región.
Fuente: http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20170824054817/Desafios_del_Pensamiento_Critico_tomoI.pdf
Imagen: http://www.clacso.org.ar/clacso/novedades_editoriales/img_tapas/1267_Tapa.gif
Reseña de Película: Conrack
América del Norte/Estados Unidos.
Conrack es una película estadounidense de 1974, dirigida por Martin Ritt. Protagonizada por Jon Voight, Paul Winfield, Madge Sinclair, Antonio Fargasy Hume Cronyn en los papeles principales. Basada en la novela autobiográfica de Donald Patrick Conroy, The Water is Wide de 1972.
Galardonada con el premio BAFTA – United Nations Award 1976.
Un joven profesor, Pat Conroy (Jon Voight) es asignado en 1969 a una aislada localidad ubicada en la costa de Carolina del Sur, habitada principalmente por familias pobres afroamericanas. Allí se encuentra con que el aislamiento ha causado que tanto los adultos como los niños hablen un dialecto que llaman gullah. Su apellido es pronunciado Conrack.
La escuela consiste en dos habitaciones, donde la rectora, la señora Scott (Madge Sinclair) enseña de primero a cuarto grado. Conrack deberá enseñar los grados superiores, y descubre que sus alumnos tienen muy pocos conocimientos; no saben calcular y no saben nada de geografía. Comienza a enseñarles sobre el mundo exterior, los hace escuchar música clásica, les proyecta películas, les enseña a nadar y a cuidar su higiene dental.
Todo esto lo hace entrar en conflicto con la señora Scott, con el superintendente, el señor Skeffington (Hume Cronyn), y con algunos padres que no desean hacer cambios entre los niños. Finalmente el profesor es despedido de su trabajo por insistir en sus métodos de enseñanza y afirmar que el racismo que los rodea se debe en gran parte a la limitada educación que reciben los niños. En el momento de dejar el lugar, sus alumnos lo despiden tocando la 5ª sinfonía de L.V Beethoven en una grabadora.
Fuente: https://youtu.be/MyNHgICBFyI
Imagen: http://www.goldenisles.com/files/photos/gi_event/conrack.jpg
Libro: TIC, Educación y Sociedad. Vol 1
TIC, Educación y Sociedad. Vol 1
Various
Book Details:
| Year: | 2013 |
| Publisher: | Colombia Digital |
| Pages: | 82 pages |
| Language: | spanish |
| Since: | 18/11/2014 |
«TIC, educación y sociedad» se presenta al público en dos partes. La primera incluye estudios sobre los jóvenes y el uso del teléfono celular, la formación de públicos, las relaciones entre TIC y educación, y un marco conceptual para evaluar el impacto de las tecnologías en el bienestar. Las reflexiones presentadas por los casi veinte investigadores provenientes de Argentina, Uruguay Brasil y Colombia a partir del análisis de experiencias en Iberoamérica vislumbran un panorama de las relaciones entre nuevas tecnologías, procesos educativos y transformaciones sociales, evidenciando la forma en que las TIC se integran a la vida cotidiana y su afectación en distintos ámbitos.
https://openlibra.com/en/book/tic-educacion-y-sociedad-vol-1
Fuente de la Reseña:
https://openlibra.com/en/book/tic-educacion-y-sociedad-vol-1
Libro: Tratado sobre la Sabiduría
Tratado sobre la Sabiduría
Pedro Estudillo
Detalles del libro:
| Año: | 2010 |
| Editor: | Shiboleth |
| Páginas: | 366 páginas |
| Idioma: | español |
| Desde: | 16/01/2014 |
Mi definición particular es que la sabiduría es la ciencia de la vida. Es la ciencia que nos enseña a utilizar el sentido común, con el objetivo de llevar una vida más dichosa, saludable y completa. Como toda ciencia, se puede estudiar, investigar y experimentar. Con la experiencia todos estamos Tratado sobre la Sabiduría bastante familiarizados, pero no con su estudio e investigación; eso es lo que yo pretendo cambiar.
Con este libro he intentado hacer un estudio, lo más pormenorizado posible (teniendo en cuenta mi limitada capacidad intelectual), de los conocimientos y actitudes que, cualquier persona que tenga la noble pretensión de conducir su vida con un poco de sabiduría, debería poseer. Para tan ambiciosa pretensión, podría decir lo mismo que dijo Isaac Newton: «Si he visto más allá que otros hombres, es porque me he erguido en hombros de gigantes», reconociendo así el trabajo de sus predecesores. Yo, sinceramente, no creo haber visto más allá que nadie, pero sí que me he permitido utilizar los innumerables sabios conocimientos que muchos otros han dejado por escrito a lo largo de toda la historia de la humanidad.
Espero que sea una guía útil y práctica en este sentido, considerando siempre que sólo representa una pequeña gota de agua en el inmenso océano del saber.
Haga clic para descargar el libro:
https://openlibra.com/es/book/download/tratado-sobre-la-sabiduriahttp://
Fuente de la Reseña:
https://openlibra.com/es/book/tratado-sobre-la-sabiduria
Libro: Liderar escuelas interculturales e inclusivas: Equipos directivos y profesorado ante la diversidad cultural y la inmigración
Reseña:
Autor: Miquel Àngel Essomba Gelabert
La construcción de una escuela intercultural, así como el desarrollo de marcos educativos inclusivos donde el alumnado de familia inmigrada sea considerado uno más, requiere no sólo medidas de naturaleza didáctica sino también organizativa. Por este motivo se hace necesario ir cubriendo, con aportaciones teóricas y prácticas, esta dimensión de gestión y liderazgo, menos abordada que la otra.
Esta obra pretende contribuir a ir llenando este espacio. Ofrece básicamente tres tipos de contenidos: sustantivos, prácticos y operativos. Así, además de clarificar terminológica y conceptualmente el entorno de la interculturalidad y la inclusión, y explorarlo desde un posicionamiento teórico de carácter posmoderno, vincula dicha fundamentación teórica con los principios de praxis organizativa que debe asumir un centro educativo intercultural e inclusivo, haciendo referencia, además, a estrategias basadas en experiencias reales y proporcionando un modelo concreto de dinamización de un claustro a la hora de adentrarse en el complejo proceso de transformación hacia la educación intercultural y la inclusión.
Link de descarga: http://bajarlibros.co/libro/liderar-escuelas-interculturales-e-inclusivas:-equipos-directivos-y-profesorado-ante-la-diversidad-cultural-y-la-inmigracion/nYfTnzZ6CYLePMaG/
Libro: Pedagogía Erótica. Paulo Freire y El Ezln
México / 27 de agosto de 2017 / Autor: Miguel Escobar Guerrero / Fuente: pt.indymedia.org
Resumen:
Este libro es el resultado de una investigación práctica y teórica, realizada en un trabajo cotidiano con estudiantes y apoyada en los planteamientos de Paulo Freire, en la lucha de resistencia y organización de las comunidades zapatistas, en el psicoanálisis sociopolítico, como en una propuesta nacida en nuestra praxis, la pedagogía erótica.
La pedagogía, como acto reflexivo sobre el hacer del profesor y los estudiantes, así como de la manera en que interactúan estos actores con relación a los contenidos, permite el acceso a la siguiente pregunta: ¿Los alumnos en su proceso educativo sólo aprenden información o comprenden la complejidad de los datos para resignifcarlos frente a la realidad social que viven? Sin duda, la mayoría de los planes y programas, los perfiles de egreso, tanto de la educación básica como de niveles tan avanzados como el universitario y los posgrados, abordan palabras como integral, autosuficiente, autónomo y demás adjetivos que implican un alto grado de conciencia. En la práctica las cosas son distintas, son letra muerta, porque de acuerdo con lo planteado por Miguel Escobar, en la mayoría de las escuelas, se fomenta la sumisión, el condicionamiento operativo y el miedo como principales herramientas de control.
Pedagogía erótica: Paulo Freire y el EZLN, publicado por Miguel Escobar Guerrero, es un libro que vincula la práctica educativa, la experiencia personal y el conocimiento teórico para generar puntos de reflexión y formas distintas de acercarse a lo social, porque cualquier formación educativa debería permitirle a los individuos reconocer su entorno, abrir los ojos para decir qué les conviene de acuerdo con sus intereses y no respondiendo a deseos ajenos. El libro se compone principalmente de seis capítulos, un epílogo y un anexo, a través de los cuales se generan los conceptos que darán sustento a la propuesta; una pedagogía erótica encaminada a fomentar la vida, a despertar a Eros para combatir el deseo devastador de Tánatos.
Link de descarga:
http://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/2942/Miguel_Escobar_Pedagogia_Erotica_2012.pdf;jsessionid=B8972E3B86E34F3FBEAF71074A45F994?sequence=1
Fuente de la Reseña:
http://pt.indymedia.org/conteudo/newswire/39200
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