Desde hace tres años en la India ya no hay polio. «Parecía un sueño que nunca se iba a cumplir, pero tras 15 años de trabajo, se consiguió», dice Jorge Caravotta, jefe del programa de Unicef sobre erradicación de esta infección. A nivel mundial, su incidencia se ha reducido en más de un 99 por ciento: de registrar 350.000 casos en 1998, a tan solo 74 en 2015. Es una oportunidad histórica para erradicar la polio, defiende Unicef. Si se lograra, como otros muchos proyectos de la organización, se podría cerrar Unicef.
Por ello, la ONG ha lanzado una campaña en España en la que asegura querer cerrar Unicef. El motivo: significaría que ya no les quedaría trabajo por hacer. No solo se habría erradicado la polio, sino también otras enfermedades prevenibles como el sarampión, la neumonía, la diarrea o la desnutrición. Los niños irían a la escuela y tendrían acceso a los sistemas de salud, no existiría el trabajo infantil o los niños soldado.
«Espero que algún día podamos cerrar Unicef, lo siento por quienes trabajáis aquí», ha bromeado Felipe Reyes, capitán del Real Madrid Baloncesto, en la presentación de la campaña #cierraUnicef. Sin embargo, como ha reconocido el actor Eduardo Noriega, la realidad cada día hace prever todo lo contrario. Ejemplos como la guerra de Siria o la hambruna en Sudán del Sur muestran que el trabajo de la organización sigue siendo necesario.
Eso sí, las zonas que requieren la mayor parte de la ayuda van cambiando. Como reconoce Javier Martos, director Ejecutivo de Unicef Comité Español, se ha avanzado mucho en el acceso a la educación, especialmente enLatinoamérica, donde la tasa de acceso está en el 95 por ciento. A nivel global, en 15 años se ha reducido a la mitad la muerte de menores de cinco años. O, en el año 2015, la ONG suministró tratamiento para 3,2 millones de niños en situación de desnutrición y se consiguió que el 82 por ciento de esos niños se recuperaran.
Sin embargo, África Subsahariana sigue requiriendo gran atención, dice Martos. La malnutrición aguda y, sobre todo, los conflictos armados como los vistos en Afganistán, Irak, Siria, Sudán del Sur, Yemen o Nigeriahacen que Unicef haga ahora un nuevo llamamiento. Hasta 535 millones de niños viven en países afectados por conflictos o por desastres naturales.
«Los logros conseguidos son los que hacen confiar en que es una misión posible, la de cerrar Unicef», ha defendido Noriega, amigo de la ONG, que ha asegurado que con tratamientos poco costosos como vacunas se pueden lograr grandes resultados. «Quiero dar fuerza a esta campaña, porque probablemente, si conseguimos de verdad cerrar Unicef, ese día será uno de los mejores de nuestra vida».
Resumen: El VICEPRESIDENTE Emmerson Mnangagwa informó que el gobierno estaba en el proceso de introducir una ley para precisar la edad legal para el consentimiento sexual de las niñas de 16 a 18 años.
VICE PRESIDENT Emmerson Mnangagwa says government was in the process of introducing a law that would see the statutory age of consent to sex by girls raised from 16 to 18 years.
He was responding to calls by Senators on Tuesday that the minimum age one could be allowed to consent to sex should be aligned to a 2016 Constitutional Court ruling which outlawed the marriage of or among minors below 18.
While the ruling was followed with euphoric victory among child and women’s rights activists, some felt it remained hollow as girls as young as 16 could still indulge in sex and even conceive children for as long as they did not proceed to get married before 18.
«We have a landmark ruling in this country which states that nobody should be married or be married off when they are below the age of 18,» Senator representing people with disabilities, Anna Shiri, had said earlier.
She was contributing to a motion which called on the government to ratify and incorporate into its gender laws, the SADC Model Law on Eradicating Child Marriage.
Zimbabwe, currently, is in the process of enacting a law which seeks to operationalise the outlawing of child marriages.
«At the same time we have this Bill,» Shiri said, «while we have part of the Act which says there is an age of consent to sex which is 16 years of age.
«As a result, there is some contradiction where early marriage is 18 years yet the consent to sexual activity is 16 years. We need to align these laws.»
Mnangagwa, who was speaking as the country’s justice minister, said government was considering raising the age of consent to 18.
«I may also say that the other two points you have raised relating to the issue of consent between juveniles or children, anybody who is below 18 is regarded as a child,» Mnangagwa said.
«We had a Committee to deal with that and we have arrived at a possible solution which will come to Parliament on the issue of consent between an adult and juvenile or between a juvenile and a juvenile.
«Those issues we have debated and we believe that we should bring up also the age of consent to the age of 18. Of course, this is subject to debate when it comes to Parliament.»
Mnangagwa said his ministry was in the process of aligning all the marriage laws and the progressive provisions of the SADC Model law he said will be incorporated in the comprehensive proposed Marriages Bill.
The proposed Bill will be able to amend the Marriages Act and the Customary Marriages Act and all other laws that are outdated in relation to marriages.
Resumen: Un hombre sudanés de 70 años de edad, se ha sentado para su examen en la escuela primaria en el estado de Kordofán del oeste del país, con la esperanza de proceder a la escuela secundaria y, finalmente, la universidad, según un informe. De acuerdo con Dabanga, Ibrahim Yagoub Fudeili estaba entre una docena de estudiantes que se inscribió para presentar su Certificado de Educación Primaria (CPE) el pasado domingo. Fudeili dijo que quería animar a los jóvenes sudaneses a tomar su educación en serio, ya que fue privado de estudiar cuando era más joven, debido a dificultades financieras.
A 70-year-old Sudanese man has sat for his primary school exam in the country’s west Kordofan state, with hope to proceed to secondary school and eventually university, a report says.
According to Dabanga, Ibrahim Yagoub Fudeili was among a dozen of students who wrote their Certificate of Primary Education (CPE) exam last Sunday.
Fudeili said he wanted to encourage young Sudanese to take their education seriously, as he was deprived of studying when he was younger, due to financial difficulties.
The father of 12 said he studied consistently after work as he had a family to feed.
«Earlier, I stopped continuing to study because of financial difficulties. But I returned today. I have a family to support – twelve people, to be exact,» Fudeili was quoted as saying.
He said that he studied the curriculum through a compensatory approach specially designed for the elderly. He was the oldest in his class.
In 2009, a man aged 88 was considered the oldest person in Kenya to attend primary school.
At the time of his enrollment, the Guinness Book of World Records listed him as being the oldest person in the world to start primary school, said a Voice of America report.
Kimani Ng’ang’a Maruge started school in 2004 after the Kenyan government introduced free universal primary school.
«I was shown by God to go to school, and He encouraged me to study…That is why I am back in school,» he was quoted as saying at the time.
RESUMEN: Un profesor visitante de la Universidad Kwame Nkrumah de Ciencia y Tecnología (KNUST), el profesor Alex Dodoo, ha instado a las instituciones de educación superior, en particular las universidades del país, a crear y compartir conocimientos en apoyo del desarrollo nacional. Según él, la capacidad de crear conocimiento por parte de las instituciones dependía de que se embarcaran en la investigación y utilizaran los resultados para crear un impacto positivo en la economía del país.
A visiting Professor to the Kwame Nkrumah University of Science and Technology (KNUST), Prof. Alex Dodoo, has urged institutions of higher education, particularly the universities in the country, to create and share knowledge in support of national development.
According to him, the ability to create knowledge by the institutions was dependent on their embarking on research and using the findings to create positive impact on the economy of the country.
Prof. Dodoo was speaking in an interview in the aftermath of the Faculty of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences (FPPS) Week celebration at KNUST in Kumasi. The week’s celebration was on the theme; «Collaborative Research and Health – The Way Forward in Ghana.»
He said for universities to continue to enjoy academic freedom, it was pertinent that they influenced socio-economic conditions in the country in a non-partisan way.
He observed that economic trends at the global level in the 21st century were knowledge based, a situation that required that Ghana tapped into the system if it was to make inroads.
He noted further that most developed countries depended so much on collaborating in creating and sharing knowledge among institutions of higher education; and Ghana, being a developing country, could learn from that.
He urged the institutions of higher learning in the country to conduct research into alcoholism and road accidents, as well as other threats that were inimical to national development and put their findings into the public domain.
“Universities must accept the challenge to create and share knowledge while pharmacists in particular tackle head-on problems in education, health care and sanitation,” he said.
Prof. Dodoo said by sharing available research in a collaborative way, universities would be able to lead the way in providing jobs.
Promotion of research vital
The Pro-Vice Chancellor of the KNUST, Rev. Prof. Charles Ansah, emphasised the need for research to impact on the well-being of the people.
Under the circumstances, he said, promoting research was vital and, therefore, called on authorities in institutions of higher education to place premium on research activities.
He said the Office of the Vice Chancellor had increased funding for research for post-graduate students to enable them to embark on research work without difficulty.
Patient-centred pharmacy practice
The Dean of the FPPS, Prof. Mrs Rita Dickson, said considering the current dispensation in which pharmaceutical practice had become more patient centred than medicine oriented, it was imperative to harness the required knowledge from research.
She said the Pharmaceutical Society would have to be strategic in the use of limited resources available to them in order for them to maximise results.
At the ceremony, 137 graduates made up of 25 doctorate (PhD) and 112 Master’s students were presented with their certificates. Mrs Dickson urged the graduates to endeavour to work hard and impact society positively.
Esta práctica repercute sobre la salud física y psicológica de sus víctimas. La mutilación genital femenina se produce al extirpar, total o parcialmente, los órganos sexuales externos de la mujer.
Afecta a la salud de tres millones de niñas, la han padecido más de 130 millones de mujeres en países de África y Oriente Medio, y sus consecuencias son tan graves que incluso pueden provocar la muerte. A pesar de tan escalofriantes datos, la mutilación genital femenina no está entre las primeras formas de violencia de género que acuden a la mente. De manera errónea, se tiende a vincular estas agresiones únicamente con los ataques o asesinatos de hombres a sus parejas o exparejas pero, desgraciadamente, la ablación también acoge en su triste saco esta lacra actual.
“La mutilación genital femenina es una de las peores formas de violencia de género”, afirma Begoña Navarro, responsable de Sensibilización y Actividades de la Fundación Kirira. Según esta experta, la ablación es “la sumisión más absoluta de la mujer al hombre” y, de hecho, el Ministerio de Sanidad promovió la inclusión de la ablación como forma de violencia de género en la redacción del ‘Protocolo común de actuación sanitaria contra la violencia de género‘ (MSSSI, 2012).
Niñas de etnia samburu, una de las que más sufren la ablación en Kenia. El país trata de rastrear y erradicar la mutilación genital femenina a través de una unidad judicial especializada. (EFE)
Pero no solo en España se lucha para concienciar sobre la idea de que extirpar el clítoris es un acto criminal contra las mujeres que pasará a formar parte de la ley de violencia intrafamiliar. También en la Unión Europea se están dando pasos para seguir avanzando. El pasado 6 de febrero, Día Internacional de la Tolerancia Cero con la Mutilación Genital Femenina, los comisarios Federica Mogherini, Vera Jourová y Neven Mimica realizaron una intervención ante el Parlamento Europeo a favor de erradicar la ablación: “En la Unión Europea, 2017 es el año dedicado a combatir todas las formas de violencia contra las mujeres, incluida la mutilación genital femenina. Es preciso lograr que las mujeres y las niñas encuentren protección frente a la violencia y el dolor infligidos por esta práctica”.
Cualquier sensación que pueda dibujar en su mente, cualquier dolor que crea percibir, serán absurdos en comparación con la agonía real de estas mujeres
Y es que el dolor físico es una de las principales consecuencias que sufren las mujeres mutiladas. “Ellos decían que no dolería, que era algo que no duraba mucho tiempo, pero el tipo de dolor que yo experimenté fue tan intenso que pensé que me iba a morir”, recuerda Zipporah Kamwaki, una profesora de inglés que fue víctima de la ablación cuando tenía 12 años. En la misma línea apunta el testimonio de Stella Kathini, organizadora de eventos, quien recuerda: “Sentía dolor, muchísimo dolor. Entré en estado de ‘shock’ y mi madre me dijo que esa era la forma para llegar a ser una verdadera mujer”.
Esta concepción costumbrista de la ablación es una de las peores trabas para su erradicación. “La práctica es cultural y psicológica, porque está incrustada en la mente. Es algo que se aprende por tradición y que se hace año tras año porque se considera que es lo que se debe hacer”, asegura Florence Odek, responsable de educación con la que Kirira ha contado en alguna ocasión para narrar su experiencia en la lucha contra la ablación.
La ablación tiene consecuencias hasta la etapa adulta. (Foto: Fundación Dr. Iván Mañero)
Aunque ella es originaria de Kenia, Odek recuerda lo impactante que le resultó enfrentarse a la mutilación genital femenina, pues en su comunidad no se realizan este tipo de agresiones. Su manera de colaborar contra la lacra comenzó trabajando en las bases. ‘Granito de arena a granito de arena, se crea una playa’ podría ser el lema de esta mujer que combate la ablación desde dentro: “Cuando empezamos los trabajos, decidí que iba a estar detrás de la comunidad, iba a movilizarla para que ellos mismos se movilizaran por su cuenta. Lo que hicimos fue enseñar a pastores a movilizar pastores. Pastores hablando con pastores sobre la mutilación genital femenina, profesores con profesores, estudiantes con estudiantes, mujeres con mujeres. De esta manera, la comunidad fue enseñándose a sí misma a no practicar la ablación”, apunta.
Este mismo sistema de difusión de información es el que siguen en Kirira. María Estrella Giménez, presidenta de la Fundación, también recuerda sus orígenes en la búsqueda de la erradicación de la mutilación genital femenina: “Nosotros empezamos yendo a colegios, hablando con los directores de colegio, profesores, luego padres y luego estudiantes”. Esta es una de las mejores formas en que cala el mensaje pues, una vez que los grupos con más peso dentro de la sociedad aceptan que los órganos sexuales de la mujer solo son propiedad de ella, es más fácil que los sectores con menos influencia acaten el cambio de mentalidad.
La ablación, ¿en qué consiste?
Esta modalidad de violencia de género repercute directamente sobre la salud física y psicológica de sus víctimas. La ablación se produce cuando se extirpan, de manera total o parcial, los órganos sexuales externos de la mujer. El ritual que siguen las tribus que la practican es tan escalofriante que procuran realizarlo cada vez a edades más tempranas, para que las chicas no sean conscientes de la tortura a la que se las va a someter: una mujer, que suele ser la que desempeña el papel de curandera, lesiona las vulvas femeninas de niñas y adolescentes provocándoles un sufrimiento indescriptible.
Imagine que, en una vejatoria postura de piernas abiertas, le sujetan las extremidades mientras le cortan con una cuchilla sus órganos sexuales
Imagine que, en una vejatoria postura de piernas abiertas, le tapan la boca y le sujetan las extremidades mientras rasgan y cortan con una cuchilla sus órganos sexuales. Por supuesto, la anestesia no es una opción y la esterilización del instrumental brilla por su ausencia. Cualquier sensación que pueda dibujar en su mente, cualquier tipo de dolor que crea percibir, serán ridículamente absurdos en comparación con la agonía que superan las mujeres mutiladas.
“Sangrados excesivos que pueden provocar la muerte, postración nerviosa o infecciones como el tétanos o el sida” son algunas de las consecuencias de la ablación, según enumera Begoña Navarro. Además, la angustia de estas mujeres no termina cuando la curandera da su trabajo por finalizado. Es justo entonces cuando llega el periodo en el que su libertad sexual queda mermada por completo y puesta a disposición del hombre: la extirpación del clítoris se produce para que no puedan disfrutar de las relaciones íntimas y simplemente las mantengan con el objetivo de la reproducción.
Instrumental para realizar la ablación. (FMF)
También se dan casos en los que no es posible la concepción de nuevas vidas. Las infecciones desarrolladas en el aparato reproductor pueden llegar a causar esterilidad en las mujeres mutiladas, así como complicaciones en los partos que pueden derivar en la muerte del feto o la propia madre. “Las heridas mal curadas pueden volver a abrirse, y también se puede bloquear el canal del parto tras la mutilación”, afirma Navarro.
Traumas similares a los del abuso sexual
Las consecuencias psicológicas son más difíciles de medir y determinar, pues los trastornos que este tipo de prácticas provocan son intangibles y varían de una víctima a otra. La triste media apunta a los traumas crónicos que la mayoría de ellas sufre y nunca llega a superar. La Organización Mundial de la Salud (OMS) también ha identificado la depresión, el estrés postraumático, la ansiedad y unos tipos de desorden mental como patologías ocasionadas por la ablación. Las complicaciones psicológicas de la mutilación genital femenina son tan graves que se han llegado a comparar con las que sufren las niñas que han sido víctimas de abusos sexuales.
Foto: Reuters.
Afortunadamente, la ablación es reversible o, al menos, las consecuencias físicas de tan abominable acto. Gracias a la cirugía especializada en este tipo de casos, es posible contrarrestar los efectos de la mutilación genital a través del paso por quirófano: una sencilla operación puede recuperar la funcionalidad del clítoris totalmente, pues estas prácticas lesivas suelen extirpar únicamente la parte visible del órgano. A través de la intervención sanitaria, es posible extraer la parte interior del mismo y así devolver su actividad a esta parte del cuerpo con 8.000 terminaciones nerviosas.
Cada 6 de febrero, con la celebración del Día Internacional de la Tolerancia Cero con la Mutilación Genital Femenina, se intenta dar un paso más en una lucha que tiene en jaque a gobiernos y expertos del mundo de la salud. Gracias al trabajo de los profesionales y fundaciones, se combaten estas prácticas contra los derechos humanos para que lleguen a su fin. Ojalá algún día su objetivo se convierta en realidad y se apague por completo el grito silencioso de millones de mujeres que nos llega desde África.
Kenia / 08 de marzdo de 2017 / Por: GEORGE MUNENE / Fuente: http://www.nation.co.ke
Students in need of money have a reason to smile after Gichugu MP Njogu Barua disbursed bursaries amounting to Sh24 million.
Speaking at General Kassam Stadium in Kianyaga town, Mr Barua said 11,000 secondary and college students have benefitted.
The lawmaker told parents and teachers that all the students from poor family backgrounds who had applied for money had been considered.
«We vetted the applicants and all [of them] qualified to be awarded bursary,» he said, adding that he is committed to ensure that no bright and needy students drop out due to lack of fees.
The MP said that since 2013 when the constituency development fund committee started awarding bursary, enrolment had increased.
«We have so many students who have joined secondary schools because of the CDF bursary,» he observed.
Moreover, he said investments in spurring education, such constructing classrooms, dormitories and laboratories, are ongoing.
On politics, he foreshadowed that the National Super Alliance (Nasa) will lose to Jubilee Party in the August elections.
The legislator also said he is prepared to defend his seat in the polls.
El 90 por ciento de los países del mundo poseen al menos una ley que limita la igualdad económica de las mujeres, informó Plan Internacional.
La ONG Plan Internacional alertó que una de cada cinco adolescentes en todo el mundo no tiene acceso a la educación. Por ello, instó a la comunidad internacional para que garantice la igualdad de oportunidades y el acceso equitativo a la educación internacional para todas las niñas del mundo.
«El movimiento por la igualdad de género es más necesario que nunca. Sabemos que garantizar los derechos de las niñas y la justicia para las mujeres es clave para transformar sus vidas y las sociedades en las que viven. Sin embargo, los progresos conseguidos están en riesgo», explicó el director general de Plan Internacional España, Concha López.
El 90 por ciento de los países del mundo cuentan con al menos una ley que limita la igualdad económica de las mujeres, informó la ONG y alertó que la disparidad de oportunidades en materia educacional aumenta cada día.
La mayoría de los 600 millones de jóvenes entre 15 y 24 años de todo el mundo que no están escolarizados son mujeres y las niñas que no recibieron educación tienen tres veces más probabilidades de estar casadas a los 18 años que aquellas que tiene educación secundaria o superior, informó la ONG.
«Una niña con educación es una niña con futuro», señaló Plan e informó que cada año de educación secundaria supone un aumento de entre 10 por ciento y 20 por ciento en los ingresos de una niña cuando sea adulta.
Generalmente, las mujeres dedican el 90 por ciento de sus ganancias a mantener su familia, una tendencia capaz de romper con el círculo de la pobreza, según la ONG.
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