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Estados Unidos del racismo y la hipocresía

Por: Celeste Murillo

Dos afroamericanos fueron asesinados en dos días. Alton Sterling y Philando Castile fueron ejecutados por la Policía. Racismo, hipocresía y control de armas otra vez en escena.

El martes 5, dos policías ejecutaron a Alton Sterling en Baton Rouge (Luisiana). Los policías dijeron que Sterling los amenazó con un arma. Dos videos filmados con teléfonos celulares confirmaron la sospecha: Sterling no amenazó a los policías, no se resistió, fue ejecutado.

El miércoles 6, un policía acribilló a Philando Castile en un control de tránsito mientras Castile intentaba sacar su identificación de la billetera. Su novia filmó su muerte mientras discutía con el oficial. El video viralizado confirmó la sospecha: Castile no se resistió al control, fue ejecutado.

Alton Sterling y Philando Castile tenían algo más en común: eran afroamericanos.

Hipocresía y control de armas

Alton Sterling vendía CD y DVD para mantener a su familia y tenía permiso para portar armas. En el estado de Luisiana, donde se ubica Baton Rouge, además de ser legal la portación de armas, los residentes pueden llevarlas a la vista. Sterling poseía un arma, pero jamás la usó, ni siquiera la mostró; fueron los policías quienes, después de asesinarlo, la sacaron de su bolsillo para usarla como evidencia de la “amenaza”.

Philando Castile trabajaba en un comedor escolar y le avisó al policía que lo detuvo en el control de tránsito que tenía un arma, y que tenía una licencia para usarla. Cuando quiso alcanzar su billetera para identificarse, como le había pedido el agente, recibió al menos cuatro disparos. En Minnesota es legal portar armas si la persona tiene licencia, que Castile poseía.

Hace pocas semanas, volvió al centro de la escena el debate sobre el control de armas a raíz de la masacre en la discoteca Pulse en Orlando (Florida). En esa oportunidad, el presidente Barack Obama planteó una vez más su agenda para restringir el derecho a portar armas de la población civil. De esa forma se hizo eco de la bronca y el miedo que generan hechos aberrantes como el de Orlando o hechos similares.

Tras la muerte de cinco policías y un civil en medio de una protesta en Dallas, Obama insistió en subrayar en que la raíz del problema de la violencia armada son las armas (lo cual se traduce en que el derecho de la población civil a portar armas debe ser restringido). La consternación que provocó el tiroteo en Dallas volvió a poner en el centro el debate de control de armas y dejó en un segundo plano la raíz del problema que hace crecer la bronca de miles de personas que protestaron en las principales ciudades de Estados Unidos: el racismo y la brutalidad policial.

Crímenes de odio y brutalidad policial racista

Poco se discuten las verdaderas raíces de la violencia armada en una sociedad profundamente dividida y atravesada por prejuicios reaccionarios como la xenofobia, la homofobia o el racismo. Los crímenes odio no son perpetrados por portadores de armas en general, sus motivaciones suelen ser racistas, xenófobas u homófobas. Quienes compran armas son en su mayoría varones blancos (61 % según el Pew Research Center), y las mujeres, la comunidad LGBT, latina y afroamericana están sobrerrepresentadas entre las víctimas de masacres y tiroteos masivos en Estados Unidos.

El propio FBI en su informe sobre crímenes de odio reconoce que el 48,5 % tiene motivaciones racistas, y entre aquellos crímenes el 66,4 % es contra afroamericanos (los crímenes contra blancos apenas superan el 20 %).

Pero si hay una ausencia llamativa en todas las declaraciones de funcionarios y candidatos, incluso las que son políticamente correctas como las de Obama contra los crímenes de odio, es la brutalidad de la institución armada más grande, armada y peligrosa de Estados Unidos: la Policía.

Y esa brutalidad tiene un claro sesgo racista. De hecho una persona afroamericana tiene 3 veces más probabilidades de ser asesinada por la Policía que una persona blanca. Sumado a esto, menos de 1 de cada 3 víctimas afroamericanas de la brutalidad policial fueron siquiera sospechosos de un crimen o estaban armados (Mapping Police Violence).

Aunque representan solo el 2 % de la población, los varones afroamericanos entre 15 y 34 años fueron el 15 % de los asesinatos a manos de efectivos policiales. Solo en 2015, según cifras oficiales, 1 de cada 65 muertes jóvenes afroamericanos fue a manos de la Policía.

Racismo institucional y la grieta de Ferguson

La luz verde para asesinar solo puede entenderse en un contexto donde el racismo es moneda corriente. La desigualdad económica, la discriminación en el acceso a la salud y el empleo refuerzan estigmas y prejuicios contra la comunidad negra. A la vez, se mantienen vigentes símbolos y organizaciones de la supremacía blanca como la bandera de la Confederación o el Klu Klux Klan. De esa forma, se mantiene vivo el legado racista que atraviesa la historia de Estados Unidos.

El racismo no siempre se expresa mediante el desprecio directo de aquellas personas que no son blancas. Declaraciones como las del presidente Obama ante dos asesinatos de afroamericanos a manos de policías son muestra de la enorme tolerancia de la brutalidad policial: “Aunque los funcionarios deban continuar investigando los trágicos tiroteos de esta semana, también necesitamos que las comunidades trabajen en las fisuras que llevan a estos incidentes”.

La conquista de los derechos civiles puso fin a la segregación racial legalizada pero no acabó con el racismo. Eso ha sido una constante de 1963, cuando se promulgó el Acta de Derechos Civiles, y desde ese momento ha existido una tensión constante entre una sociedad polarizada, donde los sectores conservadores pugnan por avanzar en su agenda reaccionaria y las nuevas generaciones de trabajadoras, trabajadores y jóvenes que rechazan el racismo, la homofobia, defienden los derechos de los inmigrantes y quieren mayor igualdad social. Por eso son protagonistas de los principales movimientos sociales contra la desigualdad y el racismo como Occupy Wall Street, Black Lives Matter y el movimiento por el salario mínimo.

Hasta el 9 de agosto de 2014, se respiraba en Estados Unidos el sueño de una sociedad posracial, inaugurado por la llegada a la Casa Blanca del primer presidente negro en 2008. Pero el asesinato a sangre fría de Michael Brown hizo que se desvaneciera. Lo que siguió se resumió en las postales de guerra de la pequeña ciudad de Ferguson invadida por tanques de guerra y policías pertrechados con armamento militar.

Al asesinato de Brown dejó en evidencia que el racismo está vivo y es institucional. Mientras se extendían las protestas, asesinaban a Eric Garner en Nueva York, a Freddie Gray en Baltimore, todos nombres que se transformaron en símbolos del movimiento contra el racismo que encendió el grito #BLACKLIVESMATTER (Las vidas de los negros importan).

La elite política y las clases dominantes vuelven a exigirle calma y paciencia a la comunidad afroamericana. Pero la impunidad policial y el racismo hacen cada vez más difícil ocultar la impotencia y la legítima bronca de la juventud. Vuelve a resonar en la calle: “Sin justicia no habrá paz”.

Tomado de: http://www.laizquierdadiario.com/Estados-Unidos-del-racismo-y-la-hipocresia

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EE.UU: Maestros fijan fecha para huelga en escuelas de Chicago

América del Norte/EE.UU/29 de septiembre de 2016/Fuente: vivelohoy

El Sindicato de Maestros de Chicago decidió ir a huelga en reclamo de un nuevo contrato laboral y concesiones que el distrito no está dispuesto a otorgar debido a los graves problemas que enfrenta la educación pública.

Chicago (IL), 28 sep (EFEUSA).- El Sindicato de Maestros de Chicago (CTU) decidió hoy ir a huelga a partir del 11 de octubre en reclamo de un nuevo contrato laboral y concesiones que el distrito no está dispuesto a otorgar debido a los graves problemas que enfrenta la educación pública.

“Si no conseguimos un acuerdo para esa fecha, vamos a detener nuestras tareas”, anunció la presidenta del gremio, Karen Lewis, en conferencia de prensa.

La decisión de realizar el paro, que sería el segundo durante la administración del alcalde Rahm Emanuel, fue resuelta en votación la semana pasada por los más de 23.000 integrantes del sindicato, pero la fecha la fijó hoy el concejo de delegados.

“Este es un problema que tiene que resolver el alcalde”, declaró por su parte Jesse Sharkey, vicepresidente del CTU, quien pidió a los padres de los 300.000 alumnos de las escuelas públicas que presionen a Emanuel y a las autoridades de la enseñanza para que consigan nuevos recursos.

Los maestros han trabajado sin contrato desde enero de 2015, después que el sindicato rechazó una propuesta que en primera instancia había considerado aceptable.

Con el paso de los meses, la Junta de Educación de Chicago endureció sus exigencias, y entre las medidas que anunció para balancear el presupuesto deficitario exigió que los maestros acepten pagar siete por ciento más a su plan pensión, una contribución que actualmente está a cargo del distrito.

Los maestros actualmente se niegan a contribuir más porque lo consideran una rebaja salarial.

Forrest Claypool, director ejecutivo de las Escuelas Públicas de Chicago, declaró hoy que la medida sindical, que provocaría la pérdida de varios días de clases, perjudicará “a los niños a los que debemos servir”, y además dará problemas a los padres.

Es para ello que el distrito escolar pondrá en práctica un plan de contingencia para abrir las escuelas durante la huelga, y atender por lo menos a los alumnos de primaria con actividades recreativas durante media jornada, ofreciéndoles además desayuno y almuerzo. EFEUSA

Fuente: http://www.vivelohoy.com/chicago/8719454/maestros-fijan-fecha-para-huelga-en-escuelas-de-chicago

Imagen: www.vivelohoy.com/wp-content/uploads/2016/09/CTU-450×253.jpg

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EE.UU: Al menos dos heridos en tiroteo en escuela de Carolina del Sur

América del Norte/EE.UU./29 de septiembre de 2016/Por: Redacción Digital La Estrella

Al menos tres personas, resultaron heridas en un tiroteo que se registró la tarde de hoy en una escuela primaria de Carolina del Sur.

De acuerdo con los reportes se tratan de dos niños y una maestra, quienes fueron hospitalizados.

Aunque no se ha hecho pública la gravedad de las heridas, uno de los niños tuvo que ser trasladado en helicóptero a Greenville para recibir atención en esta ciudad, que tiene mayor tamaño que Townville y cuenta con servicios médicos especializados en trauma. El tirador se encuentra bajo custodia.

Tomado de: http://laestrella.com.pa/internacional/america/menos-heridos-tiroteo-escuela-carolina/23963294

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Estados Unidos: La pesada sombra de las deudas de educación

Estados Unidos/29  septiembre 2016/ Fuente: La Opinión

La educación superior siempre ha sido considerada como un camino confiable hacia un futuro con más seguridad – una inversión sólida que crea oportunidad, levanta a las comunidades y paga dividendos por generaciones venideras. Hoy en día, sin embargo, el espectro de las deudas crea una sombra sobre la sabiduría tradicional, poniendo en riesgo la promesa de educación para las familias estadounidenses y en peligro a nuestros prospectos económicos a largo plazo.

Los deudores del grupo de graduados de 2016 acaban de salir de la universidad con el peso de una deuda récord que promedia alrededor de $37,000 por estudiante; y cerca de 42 millones de estadounidenses ahora acarrean $1.3 billones en deudas educativas colectivamente.

Es una carga que trae un grave efecto de dominó: Consumer Reports ha encontrado que aquellos que se encuentran abrumados por esta deuda a menudo atrasan la compra de una casa, aplazan ahorrar para la jubilación y se ven frenados de otras formas en la planeación de su futuro. Puede que lo peor de todo sea que el 45% de los estadounidenses con deuda por préstamos estudiantiles que encuestamos reportaron que la educación superior que cursaron no valió la pena los costos que implicó—una estadística devastadora tanto a nivel personal como en el ámbito social.

Este mes estamos arrojando luz sobre la forma en la que llegamos aquí haciendo las preguntas difíciles sobre lo que se necesita hacer en el mercado para restaurar la promesa de una educación más allá de la escuela secundaria  para todas las familias.

En nuestra guía para la crisis de la deuda estudiantil, podrás encontrar consejos de expertos sobre cómo evitar la culpabilidad de comprar, incluyendo una guía sobre ayuda financiera federal y privada, una explicación detallada sobre cómo administrar y disminuir el impacto de las deudas estudiantiles y respuestas a tus dudas más apremiantes sobre cómo los miembros de tu familia y tú pueden obtener una educación sin sacrificar su seguridad financiera más adelante.

Conforme las matrículas y los términos de la ayuda financiera siguen saliéndose de control, también estaremos buscando la forma de traer la cordura y responsabilidad de regreso a los mercados de préstamos en lo que depende que la educación pueda seguir siendo el camino hacia las oportunidad que siempre ha pretendido ser.

Fuente: http://www.laopinion.com/2016/09/27/la-pesada-sombra-de-las-deudas-de-educacion/

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Estados Unidos: US school introduces meditation instead of detention for students to correct mistakes

Baltimore / 28 de septiembre de 2016 / Por: Express Web Desk / Fuente: http://indianexpress.com/

Across the world, children are raised to become responsible citizens of tomorrow. Parenting plays a major role but schooling too leaves a huge impact; which is why education is a tricky business. A good education is not only about the syllabus but also involves teaching values that’s essential for inner growth like the difference between right and wrong, compassion, being in control of one’s mind and behaviour and so on. It’s expected of an institution that it teaches its students to realise their full potential but more often than not, most don’t even meet these criteria. Instead, many resort to using soft threats, blackmail, bribes and other unhealthy methods to keep things moving. But like always, there are exceptions.

This school in Baltimore in the United States is increasingly becoming a template for many education systems as they do not have punishments or detention for the kids, at all. Instead, Robert W Coleman Scool has adopted a correcting mechanism which involves a Mindful Moment Room, where children practice mindful meditation and breathing exercises. In addition, the kids are encouraged to talk to professional behaviour analysts and experts. Reportedly, this programme has been introduced in the school as part of Holistic Me — an initiative that discourages the detention of students and instead trains them to rectify their behavioural problems through peaceful means and deep analysis.

The initiative works in association with a local not-for-profit organisation called Holistic Life Foundation and reportedly since the programme was started two years ago, the school has not issued even one suspension.

It is important that educational systems adapt such healthy models of training students. While, on one hand scolding or embarrassing a student in front of his classmates could leave him scarred for life, introducing students to meditation and its benefits could positively alter behavioural patterns and make kids apply their sensibilities better in future.

Fuente noticia: http://indianexpress.com/article/lifestyle/life-style/us-school-introduces-meditation-instead-of-detention-for-students-to-correct-mistakes-3052433/

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Película: El Club de los poetas muertos.

El Club de los poetas muertos es una película estadounidense de 1989 con guion de Tom Schulman, dirigida por Peter Weir y con Robin Williams como actor principal.
Fecha de estreno: 2 de junio de 1989 (Estados Unidos)

El Club de los poetas muertos Protagonizada por Robin Williams, narra el encuentro de un profesor de literatura con un grupo de alumnos durante 1959 en la Welton Academy (Vermont), institución antañona y prestigiosa.

Valiéndose de la poesía, el profesor inspira un cambio en el transcurso vital de la historia de la vida de sus alumnos. Ganó un Oscar al mejor guion original. En 1991 se publicó una adaptación del guion original, en forma de novela, escrita por la editora Nancy H. Kleinbaum.

Fuente: https://youtu.be/AO7-P3cnQoY

Imagen:https://i.ytimg.com/vi/QLC6JfWInyg/maxresdefault.jpg

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EE.UU: Maestros de CPS votan a favor de la huelga que podría arrancar este 11 de octubre

América del Norte/EE.UU/27 de septiembre de 2016/Fuente: univisión

El 95.6% de los maestros de CPS votó a favor de una huelga. Los profesores de CPS, el tercer distrito escolar más grande del país, han estado trabajando sin contrato laboral desde junio de 2015. Los Maestros de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) votaron a favor de una huelga, que podría arrancar el martes 11 de octubre.

Después de varios días de votación, se anunció este lunes que más del 90 por ciento de los miembros del sindicato de maestros de CTU acudió a las urnas, y el 95.6 por ciento votó a favor de una huelga.

Representantes del Sindicato se reunirán este miércoles en una sesión especial para determinar los próximos pasos a seguir, incluyendo la posibilidad de emitir un aviso de huelga de 10 días a la Junta de Educación de Chicago. De hacerlo así, los maestros podrían irse a la huelga tan pronto como el próximo 11 de octubre.

Maestros de CPS votan para decidir posible huelga

«Esto no debería ser una sorpresa para la Junta, el alcalde o los padres, los educadores están molestos por los recortes en las escuelas que han perjudicado a los estudiantes de educación especial, la reducción de bibliotecarios, de consejeros, de trabajadores sociales y de asistentes de maestro, y se han eliminado miles de posiciones de maestros», dijo el sindicato en un comunicado.

Los maestros de CPS, el tercer distrito escolar más grande del país, han estado trabajando sin contrato laboral desde junio de 2015. En diciembre pasado, los maestros votaron abrumadoramente a favor de una huelga, y en abril llevaron a cabo una huelga de un día, pero acordaron realizar una huelga más larga.

Antes de seguir adelante con una huelga indefinida, el sindicato decidió realizar una votación entre sus miembros la semana pasada para tener un consenso.

Fuente: http://www.univision.com/noticias/huelgas/maestros-de-cps-votan-a-favor-de-la-huelga-que-podria-arrancar-este-11-de-octubre

Imagen: cdn2.uvnimg.com/dims4/default/ee1e61d/2147483647/crop/1918×1080%2B1%2B0/resize/1240×698/quality/75/?url=http%3A%2F%2Fcdn2.uvnimg.com%2F17%2Fd5%2Fe2005541449bbf71e4d37bb86c26%2F3E13ACEABB774CD0976BA5BF95F77291.jpg

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